Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic Economics and Finance
Mufaizin, Mufaizin
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Kelompok Guru dalam Penerapan Strategi Joyful Learning di Madrasah Ibtidaiyah Rohmah, Annisa Nidaur; Nisa', Rofiatun; Mufaizin, Mufaizin
Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Desember
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/dharma.v5i1.313

Abstract

Community service activities aim to provide solutions to teachers in dealing with students who lack interest and enthusiasm in the learning process, provide material to teachers regarding the application of joyful learning in the learning process and assist Madrasas in improving the quality of human resources which previously experienced obstacles by several factors such as the difficulty of carrying out training due to internal funding, limited creative learning training activities for teachers at Madrsah Ibtidaiyah. In this service, the Asset Bassed Community-Driven Development (ABCD) approach is used with preparation, implementation and reporting methods. Based on the results of implementing Community Service activities at MI Aisyatul Wahidah, it can be concluded that this training can provide increased understanding of Joyful Learning, increase Teacher Ability in Designing Joyful Learning and improve the Quality of Learning by Teachers in each Class by implementing the Joyful Learning integrated with media, methods and learning models according to the material to be presented in class.
PEMANFAATAN KAIN PERCA OLEH USAHA TAILOR DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (STUDI KASUS PADA RUMAH JAHIT “SYARIF TAILOR” DI DUSUN DU’UR, DESA LANGKAP, KECAMATAN BURNEH, KABUPATEN BANGKALAN) Siskawati, Siskawati; Julianti, Sofia; Mufaizin, Mufaizin
Journal of Islamic Economics and Finance Vol. 1 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/joieaf.v1i4.2073

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan kain perca oleh usaha tailor dalam perspektif ekonomi Islam. Kain perca yang merupakan kain sisa atau limbah konveksi pabrik atau garmen yang memproduksi pakaian. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumerntasi sampai titik jenuh. Sumber data diperoleh dari data primer dan sekunder dan diuji dengan menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode dan triangulasi waktu. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penjahit Syarif Tailor ini tidak mengembalikan kain perca tersebut untuk didaur ulang menjadi barang yang lebih bermanfaat lagi. Pemanfaatan kain sisa oleh penjahit didasari oleh adat yang berlaku dalam Masyarakat yang tidak meminta kembali kain sisa jahitannya. Dalam tradisi hukum Islam, adat dapat dijadikan landasan hukum untuk menentukan status hukum. Sebagaimana halnya kain perca tersebut. Kata Kunci: Pemanfaatan, Perspektif, Ekonomi Islam, Usaha Tailor, Kain Perca
PENGARUH PROMOSI DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP MINAT KONSUMEN TIRTA GANGGA WEDDING DECORATION PLANGGIRAN TANJUNG BUMI BANGKALAN Kholis, Kholis; Amin, M Hamdan; Mufaizin, Mufaizin
Journal of Islamic Economics and Finance Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/joieaf.v2i1.2181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh promosi dan kualitas layanan terhadap minat konsumen pada Tirta Gangga Wedding Decoration di Planggiran, Tanjung Bumi, Bangkalan dengan pendekatan ekonomi syariah melalui penerapan akad ijarah. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian asosiatif kausal. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 20 responden menggunakan teknik convenience sampling. Analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi dan kualitas layanan secara signifikan berpengaruh positif terhadap minat konsumen. Dengan demikian, Tirta Gangga Wedding Decoration disarankan untuk terus meningkatkan strategi promosi dan menjaga kualitas layanan guna meningkatkan minat dan loyalitas konsumen, serta mengoptimalkan penerapan akad ijarah sesuai prinsip ekonomi syariah.   Kata Kunci: Promosi, Kualitas Layanan, Minat Konsumen, Ekonomi Syariah, Akad Ijarah
Peran Keteladanan Orang Tua terhadap Pembentukan Kepribadian Muslim Anak Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 1 No. 1 (2015): Available online since March 2015
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v1i1.125

Abstract

Secara teoritis, keteladanan merupakan metode yang paling meyakinkan keberhasilannya dalam membentuk kepribadian anak, baik dalam aspek moral, spiritual dan sosial anak. Seperti yang terungkap dalam Maqolah arab; “Lisanul-hal Afsah Min Lisanil Maqal†pengaruh keteladanan melalui tingkah laku itu lebih efektif di banding dengan ungkapan lisan. Anak mengikuti norma-norma pada anggota keluarga, baik ayah, ibu maupun kakak-kakaknya. Maka orang tua di dalam keluarga harus dan merupakan kewajiban kodrati untuk memperhatikan anakanaknya serta mendidiknya sejak anak itu kecil bahkan sejak anak itu masih dalam kandungan. Jadi tugas orang tua mendidik anaknya terlepas sama sekali dari kedudukan, keahlian atau pengalaman dalam pendidikan yang legal. Keteladanan orang tua yang baik merupakan hal pokok dalam membentuk kepribadian muslim seorang anak. Anak sebagai anggota keluarga diharapkan akan mempunyai kepribadian yang baik. Karena anak yang baik akan menambah kebahagiaan dalam suatu keluarga.
Nasionalisme dalam Perspektif Alquran dan Hadits Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 5 No. 1 (2019): March 2019
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v5i1.151

Abstract

Tanah air adalah sebutan bagi tempat kelahiran seorang seperti orang yang dilahirkan di indonesia maka indonesia akan menjadikan tanah airnya. cinta tanah air adalah suatu perasaan yang dimiliki setiap manusia atas tanah kelahirannya. Nasionalisme atau c
Islamic Moderation in Salaf based Education at the ad-Dimyati Lalang Islamic Boarding School, Wonojati, Jenggawah, Jember Regency Rusdiyanto , Rusdiyanto; Werdiningsih , Indah; Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 8 No. 1 (2022): March 2022
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v8i1.210

Abstract

Islamic moderation is more popular or known as moderate Islam. The emergence of the word ‘moderate’ Islam by its pioneers is due to the existence of extremist Islam, so Islamic moderation can be a solution that is seen as not excessive or extreme. The objectives of this research are, firstly, planting Islamic moderation in education at Salaf Islamic Boarding Schools. Second, planting Islamic moderation in culture at Salaf Islamic Boarding Schools outside the classroom. The results of the research include, firstly, cultivating Islamic moderation in education at Salaf Islamic Boarding Schools. In learning, students are provided with special and general knowledge. A santri at least understands and understands science, especially during his stay at the boarding school and also general sciences while taking part in pesantren-based moderation in learning in later life. Special knowledge such as interpretation, nahwu, balaghah and other yellow books as the basic knowledge of Islamic boarding schools. While general science. For example, about tolerance as an understanding when entering the community so that it is easy to socialize and protect the general public. Second, cultivation of Islamic Moderation in culture at Salaf Islamic Boarding Schools outside the classroom through the kiai figure as the leader of the pesantren, the character and success of the pesantren is very dependent on knowledge, charisma and authority, as well as the skills of its Kyai
The Concepts of Religious Maturity in The Application of Inter-Religious Education Model in Islamic Education fauziah , Ulfa Nur; Ahmed , Ibrahim Sulaiman; Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 8 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v8i2.217

Abstract

This study aims to analyze the interreligious education model in Islamic religious education and identify the concept of religious maturity in the application of the interreligious education model in Islamic religious education. This article was written using a qualitative approach and library research. Sources of data are taken from various library sources in the form of journals, books, theses, reports and so on that have relevance to the target object in this study, the researcher then process the data, until finally making the final conclusions from the research results. Overall, the results of the analysis show that the interreligious education model is able to produce characteristics and values in the concept of religious maturity of students, including: 1) tolerance; 2) dynamic; 3) integral; 4) critical; and 5) love. Thus, educators who apply the interreligious education model are actually supporting the process of religious maturity of students. The results of this study are expected to be used as reference material for educators, especially in the subject area of Islamic Religious Education, to be able to dare to open their eyes to the diversity of religions that will be faced by their students in the future, so that efforts are made to apply an interreligious education model which of course remains constant implemented in the corridor of Islamic law.
Implementasi Metode Repetitive dalam Meningkatkan Hafalan Bahasa Arab Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah Langkap Burneh Bangkalan Maulidia Yuliani Ridwan, Herawati; Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 1 No. 2 (2015): September 2015
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v1i2.258

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah sibuk bermain ketika berada dirumah sehingga siswa ini lupa dengan hafalan bahasa Arab yang diberikan oleh guru disekolah. Kejadian inilah yang membuat siswa mengalami kesulitan dan kurang dalam menghafalkan kosa kata bahasa Arab. Penelitan ini bersifat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang didasarkan pada permasalahan yang muncul pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah metode repetitive merupakan metode pembelajaran yang tepat dalam meningkatkan hafalan bahasa Arab kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah, terutama dalam menghafal kosa kata. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan statistik deskriptif, dimana hasil penelitiannya memberikan gambaran terhadap gejala-gejala, fakta-fakta atau kejadian-kejadian secara sistematis dan akurat. Dari penelitian ini dapat diketahui bahwa metode Repetitive merupakan metode pembelajaran yang tepat dalam meningktakan hafalan bahasa Arab kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Hikmah materi kosa kata dalam bahasa Arab.
Pengaruh Inovasi Pembelajaran Guru Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Al-Istiqomah Desa Tenggun Dajah Klampis Bangkalan Husnan, Mudarris; Mufaizin, Mufaizin
Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Vol. 3 No. 1 (2017): March 2017
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/alinsyiroh.v3i1.273

Abstract

Madrasah Diniyah Al-Istiqomah Desa Tenggun Dajah Klampis Bangkalan merupakan sekolah swasta yang berlatar belakang agama, dan susana religiusnya tidak kalah dengan Madrasah diniyah pada umumnya. Semua itu terbukti dengan adanya fenomena siswi putri yang berjilbab dalam jumlah yang banyak, kegiatan sholat dhuha yang berjalan dengan tertib, jamaah sholat jum’at, pembacaan al-Qur’an dan asmaul khusna sebelum pembelajaran, dan tertibnya sholat dhuhur berjamaah. Terbentuknya karakter tersebut tidak terlepas dari peran guru Agama. Penelitian ini membahas Pengaruh Inovasi Pembelajaran Guru Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Al-Istiqomah Desa Tenggun Dajah Klampis Bangkalan. Fokus penelitian yang akan dikaji adalah: 1. Bagaimana Pengaruh Inovasi Pembelajaran Guru Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V Madrasah Diniyah Al-Istiqomah Desa Tenggun Dajah Klampis Bangkalan; 2. Seberapa besar pengaruh inovasi pembelajaran guru agama islam terhadap pembentukan karakter siswa kelas V Madrasah Diniyah Al istiqomah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif Kuantitatif.
Pelatihan Pembuatan Teh Rosella dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat di Desa Sorpa Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan Arisandi, Bustomi; Mufaizin, Mufaizin; Hasan, Musohihul
Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): Desember
Publisher : LPPPM STAI Darul Hikmah Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35309/dharma.v1i1.20

Abstract

Khalayak sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah para ibu-ibu rumah tangga di desa Sorpa Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan. Kegiatan dalam pengabdian ini berbentuk pelatihan sistem pembuatan teh bunga rosella di desa Sorpa Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan yang meliputi: pemberian materi dengan metode ceramah dan tanya jawab, praktek pembuatan teh rosella. Rancangan evaluasi dalam kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: tahap perencanaan kegiatan dengan mengundang para ibu-ibu rumah tangga di desa Sorpa yang dikoordinasikan bersama Kades setempat dan perangkat desa. Selama proses kegiatan ditujukan untuk mengetahui tingkat pengetahuan, pemahaman para peserta pelatihan disertai umpan balik berupa pertanyaan-pertanyaan dari para peserta undangan yang telah mendapatkan transfer pengetahuan terkait pembuatan teh rosella. Tahap akhir kegiatan ini dilakukan dengan pengukuran keberhasilan dari seluruh program pelatihan
Co-Authors Ahmed , Ibrahim Sulaiman Amin, M Hamdan Arisandi, Bustomi fauziah , Ulfa Nur Hasan, Musohihul Husnan, Mudarris Julianti, Sofia Kholis, Kholis Maulidia Yuliani Ridwan, Herawati Nisa', Rofiatun Nur Kholipah, Sinta Rohmah, Annisa Nidaur Rusdiyanto , Rusdiyanto sarpini, sarpini Siskawati, Siskawati Werdiningsih , Indah