Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANAN PEKERJA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KEBERFUNGSIAN SOSIAL DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA MINAULA KENDARI Harnianti, Harnianti; Juhaepa, Juhaepa; Jayadisastra, Yoenita
Jurnal Kesejahteraan dan Pelayanan Sosial Vol 1, No 2 (2020): Edisi November 2020
Publisher : Laboratorium Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP-UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Panti Sosial Tresna Werdha “Minaula” Kendari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menggali lebih dalam tentang bentuk nyata dari Peranan Pekerja Sosial, faktor pendukung dan penghambat serta keberfungsian sosial lanjut usia di Panti Sosial Tresna Werdha “Minaula” Kendari. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Waktu penelitian di laksanakan pada bulan Desember 2016-Januari 2017. Informan dalam penelitian ini adalah 5 orang pekerja sosial sebagai pemberi pelayanan dan 5 orang lanjut usia sebagai penerima manfaat. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa peranan pekerja sosial dalam meningkatkan keberfungsian lanjut usia di Panti Sosial Tresna Werdha “Minaula” Kendari, termaksud dalam kategori baik hal ini dapat dilihat dari pelayanan yang diberikan oleh pihak panti dan pekerja sosial dengan mencakup empat peranan yang dilakukan oleh pekerja sosial sebagai fasilitator, mediator, broker, dan advokator. Faktor pendukung yang pertama yaitu anggaran dari pihak panti, kedua kecakapan personal peksos dan empat faktor penghambat yaitu pertama SDM yang masih terbatas, kedua bahasa, ketiga karakter lansia dan keempat hambatan pada panti.
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA Anugrah Ramadhani, Indri; Harnianti, Harnianti; Firman, Firman
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Vol 6 No 2 (2023): JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI NOPEMBER 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/jukanti.v6i2.979

Abstract

Learning network system administration, most students are less enthusiastic and focused on learning and their learning achievements are also still many below the Minimum Completeness Criteria (KKM), this is evidenced from 18 class X TKJ students only 10%, who passed this subject, factor what affects this is that they are lacking in terms of understanding the material if it is only conveyed through explanations using modules or e-modules that are less interesting. This research aims to improve student learning on class X TKJ network operating system material at Muhammadiyah Aimas Vocational School. The type of research used is MDLC (Multimedia Development Life Cycle). The results of the trial assessment of several aspects of the media program 96.6% received a very good category, the instrument rating aspect with a percentage of 100% was in a very good category, and for material aspects it received a percentage of 94.6% which also received a very good category, the last one was a response assessment students to the media and get a percentage of 79% with a very good category. the results of the media effectiveness test from the pretest test with an average of 32.00 and the posttest test with an average of 80.28, indicate an increase in student achievement performance in the class X TKJ Network Operation System material at SMK Muhammadiyah Aimas.