Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.041
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ekonomi Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat (Jubdimas)
Tara, Firman
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

 1 
ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA: PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMUNIKASI GURU Hutabarat, Zuhri Saputra; Sembiring, Benar; Masni, Harbeng; Rahim, Arif; Zahar, Erlina; Pratiwi, Heni; Tara, Firman; Sujoko, Sujoko; Andriani, Lili
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29277

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah, dan komunikasi guru terhadap prestasi belajar siswa secara simultan. Penelitian ini termasuk dalam golongan asosiatif kausalitas. Digolongkan asosiatif karena penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antar variable yang di teliti. Dikategorikan kausalitas, karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variable-variabel yang di amati mempunyai hubungan sebab akibat tertentu seperti yang diduga secara teoritis. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan: 1) Lingkungan sekolah memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara parsial; 2) Komunikasi guru memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara parsial; 3) Lingkungan sekolah dan komunikasi guru siswa memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara simultan.
ANALISIS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ESAI PADA SISWA Tara, Firman; Zahar, Erlina; Masni, Harbeng; Hutabarat, Zuhri Saputra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33011

Abstract

Tujuan pembelajaran menulis esai agar siswa mampu menggembangkan tulisan yang berkualitas, pembelajaran menulis esai dipelajari pada kelas XII adapun yang menjadi standar kompetensi dan kompetesi dasar dalam pembelajaran keterampilan menulis esai yang menjadi tujuan penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode quasi eksperiment. Hasil penelitian dan pembahasan maka dapat dijawab rumusan masalah bahwa pelaksanaan pengaruh penerapan model cooperative integrated reading and composition terhadap kemampuan menulis esai terdapat ada pengaruh. Berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan bahwa penggunaan model cooperative integrated reading and composition berpengaruh terhadap hasil pembelajaran menulis esai siswa kelas XII IPA SMA N 8 Kota Jambi tahun pelajaran 2023/2024
ANALISIS NILAI TAUHID TOKOH AYYAS PADA NOVEL BUMI CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY Tara, Firman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41536

Abstract

Tujuan penelitian ini: mendeskripsikan nilai tauhid pada tokoh Ayyas dalam novel Bumi Cinta karya Habiburrahman El Shirazy yang mengacu pada tiga aspek. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian: 1) aspek perwujudan nilai tauhid rububiyah terdapat tiga puluh satu kutipan, 2) aspek perwujudan nilai tauhid uluhiyah terdapat tujuh puluh satu kutipan, dan 3) aspek perwujudan nilai tauhid sifat terdapat sepuluh kutipan, yang dapat diperkuat dalam bentuk paparan dialog ataupun kutipan-kutipan yang terdapat dalam novel.Terlihat jelas dari ketiga aspek perwujudan nilai tauhid di atas, dapat disimpulkan bahwa aspek yang terbanyak adalah aspek perwujudan nilai tauhid uluhiyah dalam novel BC karya Habiburrahman El Shirazy.
Co-Authors Ade Rahima Afrila, Diliza Agustina, Reva Amelia Agustina, ria Arif Rahim Aziza, Aziza Azizah Azizah Budiningtyas, Dwi Putri Cahyo Hasanudin Erlina Zahar Evi Adriani, Evi Harbeng Masni, Harbeng Hutabarat, Zuhri Hutabarat, Zuhri Saputra Lili Andriani Maharani, Tyas Ayu Palupi, Retno Maria Pamungkas, Satriyo Pratiwi, Heni Rahmawati, Rahmawati Sari, Bintang Puspita Sembiring, Benar Sujoko Sujoko Wahyuni, Uli