Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.648
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Skripta Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Bangun Abdimas Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan ZIJEc: Zabags International Journal of Economy
Maharani, Amanda
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
ANALISIS TINDAK TUTUR DAN FUNGSI TUTURAN EKSPRESIF DALAM ACARA SARAH SECHAN DI NET TV Maharani, Amanda
Jurnal Skripta Vol 7, No 1 (2021): SKRIPTA MEI 2021
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (890.423 KB) | DOI: 10.31316/skripta.v7i1.956

Abstract

Penelitian ini merupakan suatu kajian pragmatik. Memiliki tujuan untuk mendeskripsikan tentang penggunaan tindak tutur yang disampaikan penutur dan kawan tutur dalam acara Sarah Sechan di Net TV berupa tindak tutur lokusi, ilokusi, perlokusi, dan tuturan ekspresif yang berfungsi untuk memuji, meminta maaf, ucapan selamat malam, mengharap, mengeluh, mengkritik, dan ucapan terima kasih. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak, rekam dan catat. Hasil  dari penelitian ini adalah data berupa jenis-jenis tindak tutur yang akan diklasifikasikan dalam lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Serta data beberapa tuturan ekspresif yang terdapat dalam acara Sarah Sechan di Net TV.  Berdasarkan hasil analisis tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa pada acara Sarah Sechan di Net TV terdapat, jenis-jenis tindak tutur lokusi, ilokusi, perlokusi dan fungsi tuturan ekspresifnya yang terdiri dari tuturan ekspresif memuji, meminta maaf, ucapan selamat malam, mengharap, mengeluh, mengkritik, dan ucapan terima kasih.Kata Kunci: Sarah Sechan, lokusi, ilokusi, perlokusi, ekspresif.
Kajian Literatur Penilaian Guru terhadap Keterampilan Siswa dalam Membaca Puisi Tahun 2015—2021 Maharani, Amanda; Yusuf, Nabila Nufaiza; Mulyati, Yeti; Abidin, Yunus
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v4i2.6685

Abstract

The teacher's assessment of students' poetry reading skills has differences in research instruments, especially in the assessment aspect. The assessment instrument used in poetry reading skills is adjusted to the elements contained in the poem. This study aims to describe the literature review of the instruments used in poetry reading assessment. This study used a qualitative method with a literature review approach. The research stages were carried out starting from article collection, article reduction, article display, discussion, and conclusion. Sources of research data are in the form of national articles in the last 6 years (2015-2021). The results showed that the aspect that was often assessed was the aspect of intonation with a percentage of 21%, while the aspect that was rarely used was the aspect of articulation, interpretation and stage mastery with a percentage of 1%. There was also an addition to the assessment aspect of poetry reading from year (2015-2021).
Pendampingan Promosi dan Inovasi Kemasan Terhadap Peningkatan Penjualan Minuman “Tuk Tuk Thai” di Rantau Rasau Maharani, Amanda; Haeran, Haeran; Munip, Al; Fatimah, Siti; Nisa Mun’amah, Anatun
Jurnal Bangun Abdimas Vol 3 No 2: November 2024
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/ba.v3i2.404

Abstract

Promosi dan inovasi pada kemasan adalah sesuatu yang wajib dilakukan oleh sebuah usaha, karena dengan promosi da inovasi kemasan maka sebuah usaha dapat memberikan informasi mengenai produk yang dihasilkan sehingga konsumen tertarik untuk membeli. Hal ini akan berdampak pula pada peningkatan penjualan dan kapasitas usaha. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dan pemahaman pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai mengenai peran penting promosi dan inovasi kemasan dalam meningkatkan penjualan. Metode pelaksanaan berupa sosialisasi dan pendapingan mengenai peran penting promosi dan inovasi kemasan dalam meningkatkan penjualan yaitu melakui 3 tahapan yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksaan dan tahap evaluasi. Berdasarkan tahap yag telah dilakukan yatu tahap persiapan dan tahap pelaksaan, mahasiswa PPL Institut Islam Al-mujaddid Sabak melakukan evaluasi kepada pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai, yaitu guna memastikan hasil dari tahapan yag dilakukan dapat diterapkan dan dipahami dengan baik oleh pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai. Hasil Evaluasi yang didapatka yaitu: Pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai telah memahami dengan rinci terkait bagaimana penerapan promosi dengan baik, Pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai mengganti kemasan dengan inovasi-inovasi terbaru untuk menarik perhatian calon pelanggan dan Pelaku UMKM Thuk-Thuk Thai telah memahami manfaat-manfaat dari promosi melalui media social.
PEMAKAIAN DIKSI DALAM PENULISAN CAPTION MEDIA SOSIAL INSTAGRAM Maharani, Amanda
Diksi Vol. 28 No. 2: DIKSI SEPTEMBER 2020
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diksi.v28i2.32832

Abstract

(Title: Usage of Diction in Writing of Social Media Caption Instagram).Communication often goes wrong either misunderstanding or offending. People who have a lot of vocabulary tend to communicate more easily. They know how to use the right diction according to the situation and conditions. The use of social media that is busy lately is widely used to express feelings of happiness, annoyance, disappointment or even anger. This is usually stated in the written status or caption. Indeed there are no provisions in the writing. However, users should be more careful to choose good and correct diction so as not to damage the existing language order. This study used a descriptive qualitative method with 32 PBB class of 5B class of PBSI students. The results obtained are the useof diction: (1) the use of Meaningful Denotation and connotation as many as 17 diction usage, (2) the use of popular words and study words as many as 8 diction usage, (3) the use of jargon, conversation words and slang as many as 16 diction usage, (4) the use of General Words and Special Words are 3 uses of diction, and (5) the use of the words Synonyms and Synchronized are 16 uses of diction. Based on these results it can be concluded that the use of the PBSI Student Class of 5B class 2017 in terms of politeness is quite good and can be accepted by the community.Keywords: diction, status, communication, social media
STUDENTS ENGAGEMENT IN LEARNING MATHEMATICS WITH THE ACADEMIC PERFORMANCE OF ELEMENTARY SCHOOL Qudwatullathifah, Ratri Nuryani; Maharani, Amanda; Miftahurrohmah, Cucuh
KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE Vol 7 No 2 (2025): Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52208/klasikal.v7i2.1304

Abstract

Mathematics learning at the elementary school level plays a crucial role in developing students’ logical, critical, and analytical thinking skills. Effective mathematics instruction is supported by several factors, one of which is student engagement. Student engagement is a key factor that influences learning outcomes, including academic performance. This study aims to examine the relationship between student engagement in mathematics learning and their academic performance. A quantitative method with a descriptive and correlational approach was used. The study population consisted of 4th and 5th grade students at SDN 3 Kramat, and total sampling was employed, resulting in a sample size of 64 students. The data analysis revealed a significant relationship between student engagement in mathematics learning and academic performance, with a significance value of 0.000 (< 0.05) and a correlation coefficient of 0.519. This indicates a moderate, positive relationship between the two variables.
Implementasi Kajian Kesantunan Berbahasa: Panduan Pembelajaran Bahasa untuk Masyarakat Maharani, Amanda; Anshori, Dadang S; Kurniawan, Khaerudin
Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/imajeri.v7i2.13335

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi banyaknya kasus kesalahpahaman yang terjadi di media sosial karena ketidakcakapan seseorang dalam berbahasa. Oleh karena itu, perlu diperhatikan penggunaan bahasa pada media sosial terutama di kalangan kreator konten sebagai role model para pengguna sosial media. Oleh karena itu peneliti memilih video YouTube beberapa pembuat konten yaitu Najwa Shihab, Merry Riana, Khalid Basalamah, dan Raditya Dika untuk diteliti kesantunan berbahasanya menggunakan teori Leech dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 6 maksim pematuhan dan pelanggaran kesantunan berbahasa yang dilakukan oleh penutur dan mitra tutur. Para kreator telah berusaha memilih kosa kata yang pantas dituturkan dan mengemasnya menjadi konten yang informatif sesuai bidangnya masing-masing, serta menghibur bagi para penonton. Oleh karena itu, hasil penelitian ini dapat diimplikasikan sebagai strategi dalam memilih bahasa, kosa kata, kalimat, cara bertutur untuk menyampaikan pendapat atau pertanyaan, nada bicara, dan kelancaran dalam berbicara, sehingga komunikasi yang sedang dibangun dapat dilakukan dengan baik antara penutur dan mitra tutur.
Digital Promotion Strategy: An Analysis of Scarlett Whitening's Increased Sales Through Instagram Maharani, Amanda; Abidin, Zaenal; Kadarsih, Sri
Zabags International Journal of Economy Vol. 3 No. 2 (2025): Economic Studies
Publisher : CV. Zabags Qu Publish

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61233/zijec.v3i2.107

Abstract

This study aims to analyze the promotional strategies implemented by Scarlett Whitening in increasing product sales through the Instagram platform. With the increasing use of social media, digital promotion has become a key in modern marketing strategies, especially in the beauty industry. The research method used is a descriptive qualitative approach with data collection techniques in the form of interviews with store owners, consumers, and direct observation of Scarlett Whitening's Instagram account. The results of the study show that promotional strategies such as celebrity endorsements, giveaways, attractive visual content, and active interaction on social media are proven to be able to increase brand awareness and have a significant impact on increasing product sales. Consistent and adaptive promotion to social media trends is an important factor in Scarlett Whitening's marketing success.
SYSTEMATIC REVIEW OF ADAPTIVE TEACHER COMPETENCE IN DIGITAL SKILLS FOR PRIMARY EDUCATION Guntur, Mochamad; Ningsih, Nur Indah Septia; Puspitaningsih, Indah; Maharani, Amanda; Sulaeman, Naufal Fida
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 Number 4 (October 2025)
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpm.v6i4.5836

Abstract

This article represents a systematic literature review aimed at identifying the essential components to be considered during the development and design of adaptive teacher competence in digital skill accessibility. The methodology followed a rigorous and systematic approach, involving a thorough search for relevant texts pertaining to the subject of study, followed by careful selection, evaluation, and analysis. The research findings reveal that a considerable proportion of primary school teachers possess a moderate to high level of adaptive teacher competence in digital skills accessibility. These teachers demonstrate the ability to adapt instructional practices and effectively incorporate technology into their teaching processes. The findings also suggest that successful implementation of digital tools in education requires not only technical skills but also the ability to critically evaluate and integrate digital resources to enhance student learning outcomes. As digital transformation in education continues to evolve, it is crucial for educators to stay updated with emerging technologies and pedagogical strategies. Therefore, the study emphasizes the need for ongoing training programs and policy support to strengthen teachers' digital readiness and foster adaptive teaching practices across diverse educational settings.
Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang: Sebuah Studi Literatur Nugraha, Lukman; Zainuri, Ahmad; Maharani, Amanda; Hamzah, Amir
Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2025): Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tompotika Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53090/j.linear.v9i2.1062

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kurikulum berbasis cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang melalui metode literature review. Kurikulum berbasis Cinta merupakan inovasi pendidikan yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai landasan utama dalam pembelajaran, dengan fokus pada lima pilar cinta yaitu cinta kepada Tuhan, ilmu pengetahuan, lingkungan, sesama, dan tanah air. Studi ini mengumpulkan dan menganalisis sepuluh artikel relevan yang membahas konsep, strategi implementasi, tantangan, serta dampak penerapan kurikulum tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta mampu meningkatkan motivasi belajar, kedisiplinan, dan suasana kelas yang kondusif serta menguatkan pengembangan karakter siswa. Namun, implementasi kurikulum ini menghadapi kendala seperti keterbatasan sumber daya dan pelatihan guru. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan peningkatan dukungan pelatihan dan penyediaan sumber belajar untuk mengoptimalkan penerapan Kurikulum Berbasis Cinta. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan pendidikan karakter berbasis kasih sayang di Madrasah.
Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang: Sebuah Studi Literatur Maharani, Amanda; Nugraha, Lukman; Zainuri, Ahmad; Hamzah, Amir
El Banar : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 8 No 2 (2025): El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : STAI Bani Saleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54125/elbanar.v8i2.884

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Palembang melalui metode literature review. Kurikulum Berbasis Cinta merupakan inovasi pendidikan yang menempatkan nilai kasih sayang sebagai landasan utama dalam pembelajaran, dengan fokus pada lima pilar cinta yaitu cinta kepada Tuhan, ilmu pengetahuan, lingkungan, sesama, dan tanah air. Studi ini mengumpulkan dan menganalisis sepuluh artikel relevan yang membahas konsep, strategi implementasi, tantangan, serta dampak penerapan kurikulum tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta mampu meningkatkan motivasi belajar, kedisiplinan, dan suasana kelas yang kondusif serta menguatkan pengembangan karakter siswa. Namun, implementasi kurikulum ini menghadapi kendala seperti keterbatasan sumber daya dan pelatihan guru. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan peningkatan dukungan pelatihan dan penyediaan sumber belajar untuk mengoptimalkan penerapan Kurikulum Berbasis Cinta. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan pendidikan karakter berbasis kasih sayang di madrasah.
Co-Authors Ahmad Zainuri Amir Hamzah Dadang S Anshori Haeran, Haeran Kadarsih, Sri Khaerudin Kurniawan Miftahurrohmah, Cucuh Mochamad Guntur Munip, Al Ningsih, Nur Indah Septia Nisa Mun’amah, Anatun Nugraha, Lukman Puspitaningsih, Indah Qudwatullathifah, Ratri Nuryani Siti Fatimah Sulaeman, Naufal Fida Yunus Abidin Yusuf, Nabila Nufaiza Zaenal Abidin