Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Tuara, Zulkifli I.
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perilaku Masyarakat Membuang Sampah di Kota Ternate Muhammad, Ardiyana; Tuara, Zulkifli I.; Ihsan, Ikhlashul
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengkaji bagaimana perilaku masyarakat Kota Ternate dalam membuang sampah rumah tangga yang di produksi setiap harinya. Metode penelitian yang gunakan adalah metode Kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang ditemukan adalah masyarakat Kota Ternate setiap harinya menghasilkan sampah dari aktivitas industri rumah tangga dengan presentasenya mencapai 95% dan , 15% masyarakat yang melakukan pemilahan sampah organik, anorganik, dan B3. Pengolahan sampah yang dilakukan masyarakat Kota Ternate hanya sebesar 3%, dan 90% masyarakat Kota Ternate membuang sampah secara langsung tanpa ada pemilahan dan pengolahan yang dilakukan. Perlunya sosialisasi yang dilakukan ke masyarakat untuk meningkatkan kepedulian masyarakat dalam mengolah sampah sehingga meningkatkan daya dukung lingkungan di Kota Ternate
Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Khairun Vianti, Eva; Tuara, Zulkifli I.; Tamalene, M. Nasir; Apling, Mujais; Ihsan, Ikhlashul; Juma, Yusri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to ascertain how the snowball tossing learning model affects students' learning results in Khairun University's biology education study program. This study's methodology is quantitative, pre-experimental, and uses a single class as the experimental class. The t test and the one group pretest-posttest design are utilized for data analysis. According to the research findings, the mean value was -2.4250, the standard deviation was 11.50229, and the posttest average value following the implementation of the snowball tossing learning model was 74.75, which fell into the medium range. The t value is -9,428, the df value is 19, the mean error is 2,571, and the Sig. (2-tailed) is 0.000. Ha is approved because the t test results show that t count > t table. This indicates that the student learning outcomes scores on the pretest and posttest differ. These findings suggest that the snowball tossing learning strategy can enhance student learning outcomes in Khairun University's biology education study program..
Co-Authors Apling, Mujais Ihsan, Ikhlashul Juma, Yusri M. Nasir Tamalene Muhammad, Ardiyana Vianti, Eva