Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Smart Paud Walada: Journal of Primary Education Jurnal Paramaedutama Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Nurdin Salama
Universitas Muhammadiyah Palopo
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Outbound Pada Kelompok B Di Tk Nurul Hikmah Nurhidayah Rasyid; Nurdin Salama; Hajeni Hajeni
Walada: Journal of Primary Education Vol. 5 No. 3 (2026): Walada : Journal of Primary Education
Publisher : cendekia citra gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/wjpe.v5i3.1055

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan outbound kelompok B di TK Nurul Hikmah. Peineilitian ini meinggunakan meitodei peineilitian tindakan keilas yang diteirapkan oleih Kurt Leiwin deingan komponein meiliputi peireincanaan, peilaksanaan, peingamatan, dan reifleiksi. Teiknik peingumpulan data yang digunakan ialah obseirvasi, wawancara, dan dokumeintasi. Teknik analisis data menggunakan rumus untuk mencari persentase untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik kasar anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan permainan outbound dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Hal tes ini dapat dilihat dari peningkatan hasil belajar anak pada prasiklus tidak ada anak yang berimbang sangat baik, pada siklus I terjadi peningkatan menjadi 2 anak berimbang sangat baik dan 3 anak berimbang sesuai harapan dengan persentase 36%, dan pada siklus II bertambah lagi menjadi 7 anak didik berimbang sangat baik dan 5 berimbang sesuai harapan dengan persentase 86%. Melihat hasil akhir pada siklus II, maka kemampuan hasil belajar atau bermain anak didik dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar telah tercapai sesuai target yang diharapkan
Co-Authors Andini Andini Azis, Nurul Amaliya Annida Duriani Febe Trimulaxi Febe Trimulaxi Febe Hajeni Hajeni Harisa Harisa Herianti Hikrawati Hikrawati Hikrawati Ismawati Nur, Suaib Nurhidayah Rasyid Nurul Amaliya Annida Azis Rahmatia Reski Utami Rifaldi Rifaldi Rifaldi Rifaldi, Rifaldi Rizka Fadhilah RR. Ella Evrita Hestiandari Sri Wahyuni Suaib Nur Wahyuni Ulpi