Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Meningkatkan Keterampilan Menulis Laporan Pada Tema Kayanya Negeriku Dengan Kombinasi Model Pembelajaran Think, Talk, Write (TTW), Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick Pada Kelas 4 SDN SN Alalak Selatan 1 Banjarmasin Ramadi; Zuhliyana
Jurnal Penelitian Tindakan dan Pendidikan Vol 7 No 1 (2021)
Publisher : Rumah Jurnal Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaannya aktivitas guru, peningkatan aktivitas siswa, dan hasil belajar dengan menerapkan kombinasi model Think, Talk, Write (TTW), Think Pair Share (TPS), dan Talking Stick. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus (4 kali pertemuan). Penelitian ini dilaksanakan dengan melibatkan 21 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan di kelas 4 SDN SN Alalak Selatan 1 Banjarmasin tahun ajaran 2017/2018. Hasil penelitian dengan menerapkan kombinasi model Think, Talk, Write (TTW), Think Pair Share (TPS), dan Talking Stick dapat meningkatkan aktivitas siswa.
Penerapan Model PBL, Picture and Picture, dan Storytelling untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Peserta Didik Zira Shafira; Ramadi
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpdsk.v1i3.247

Abstract

The research problem is the low level of Indonesian speaking skills at SDN 3 Landasan Ulin Barat. This is due to the knowledge and experience of students in skills that are less visible in learning, because in Indonesian language the focus is on listening, reading, and writing. Affects the learning outcomes are not maximized in speaking skills. Therefore, it is necessary to make improvements using a combination of PBL, Picture and Picture, and Storytelling models. The purpose of this study is to describe the activities of educators and students' activities, and analyze the improvement of learning outcomes in speaking skills. This research uses Classroom Action Research (PTK) which applies a qualitative approach obtained from observations of educator activities, teacher activities, learning outcomes of speaking skills, while a quantitative approach for student learning outcomes obtained through written tests in groups and individually. The research was conducted as many as 4 meetings on grade 4 students of SDN 3 Landasan Ulin Barat, totaling 20 people. The data collection techniques used were observation, questionnaire and test. Indicators of success Student activity scores 22-38 with a classical ≥80% and individual learning outcomes of all students with ≥70 KKM with a classical ≥80%.
Pengaruh Status Gizi Terhadap Hasil Belajar Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah ( UKS ) Di SD Negeri138 Pekanbaru Kecamatan Marpoyan Kota Pekanbaru Rusdi Kurniadi; Ramadi; Ardiah Juita
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 1 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i1.1114

Abstract

Setiap unsur penelitian tidak diragukan lagi mencakup tujuan dan sasaran. Pada telaah eksprimen ini bertujuan mengetahui bagaimana implementasi Unit Kesehatan Sekolah (UKS) di SDN 138 Pekanbaru Kec.Marpoyan berdasarkan rumusan kesulitan yang ada. Pendekatan "kuantitatif" digunakan dalam metode penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh “siswa” SDN 138 Kecamatan Marpoyan Kota Pekanbaru yang berjumlah 651 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah peserta 33 orang dari kelas IV, V, dan VI. strategi menggunakan kuesioner untuk mendapatkan data. Sedangkan perhitungannya menggunakan persentase, teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Data yang dihasilkan oleh penelitian ini digunakan sebagai standar untuk membahas temuan penelitian lain. Pelaksanaan Upaya Kesehatan Sekolah (UKS) dengan tingkat keberhasilan 84,09% di SDN 138 Pekanbaru Kecamatan Marpoyan Kota Pekanbaru.
PENGARUH LATIHAN PROPIOCEPTIVE NEUROMUSCULAR FACILITATION ( PNF) TERHADAP KELENTUKAN OTOT PUNGGUNG ATLET VOLI PADA KLUB BOLA VOLI PASIR KELAMPAIAN Aldi Basthu Birri; Agus Sulastio; Ni Putu Nita Wijayanti; Ramadi
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 11 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v11i2.1122

Abstract

Observasi yang dilakukan peneliti bahwa atlet voli pada Klub Bola Voli Pasir Kelampaian belum memiliki kelentukan otot punggung yang baik. Hal ini terlihat dari latihan yang dilakukan setiap minggunya maupun pertandingan yang sudah beberapa kali dilakukan. Peneliti mengamati dalam sesi latihan maupun pertandingan pada atlet masih banyak kekurangan. Salah satunya seperti kelentukan pada saat melompat, melakukan servis dan smash. tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui. Pengaruh Latihan Propiocepti Neouromuscular Facilatation (PNF) Terhadap Kelentukan Otot Punggung Atlet Voli Pada Klub Bola Voli Pasir Kelampaian. Populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 12 orang yang terdiri dari kelompok putra. Pengambilan sampel ditetapkan dengan mengambil seluruh populasi dijadikan sampel (total sampling). Instrument penelitian ini menggunakan sit and reach. Teknik analisis menggunakan uji-t. Berdasarkan uji- t menghasilkan thitung sebesar 1,802 dengan ttabel 1,796 maka ditolak, pada taraf alfa (0,05. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan Propioceptive Neouromuscular Facilatation (PNF) Terhadap Kelentukan otot punggung Atlet Voli Pada Klub Bola Voli Pasir Kelampaian
Pengaruh Latihan Interval Training Terhadap Daya Tahan Pemain Futsal Sma Negeri 1 Pangkalan Kerinci Majaruddin; Ramadi; Ardiah Juita; Elisa Haddina
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 2 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i2.2241

Abstract

Masalah dalam penelitian ini pada daya tahan pemain futsal SMA Negeri 1 Pangkalan Kerinci yang masih kurang optimal, banyak pemain yang mudah merasa lelah ketika sedang latihan, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Interval Training terhadap daya tahan pemain. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pemain futsal dengan menggunakan teknik total sampling ang berjumlah 12 atlet. Jenis penelitian ini adalah, menggunakan one-group pre-test-post-test design, dengan menggunakan Bleep Test . Berdasarkan analisis yang dilakukan, nilai thitung antara tes awal dan tes akhir latihan interval training terhadap daya tahan menunjukkan angka sebesar 3,735. Selanjutnya nilai yang diperoleh dibandingkan dengan ttabel pada taraf interval training signifikan 0,05 dengan derajat kebebasan N – 1 (11) ternyata menunjukkan angka 1,796, dapat disimpulkan bahwa latihan interval training berpengaruh terhadap daya tahan pada pemainfutsal SMA Negeri 1 Pangkalan Kerinci
KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN: (Problem-Based Learning, Team Game Tournaments, Talking Stick) Rahmi Yanti; Ramadi
ISTIQRA: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 12 No. 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The "PROTEIN" learning model is a combination of three learning models, namely problem-based learning, team game tournaments, and talking sticks, which aims to encourage maximum active participation of teachers and students in increasing students' motivation and speaking skills in participating in beautiful Indonesian language learning theme seven the diversity of my country. This research uses qualitative methods with the type of classroom action research. The data sources for this research were Indonesian language teachers and 20 class 4 A students, with 11 male students and nine female students. The data collection techniques used in this research are tests, observations, questionnaires, and documentation. Observations carried out in the study are in the form of teacher and student activities. Based on the results of data analysis at four teacher activity meetings, it went well and was successful. Meanwhile, participants' activities were trained in 4 meetings. It was seen that the percentage of activity increased in each meeting. These activities indicate that students' learning motivation in learning speaking skills in Indonesian subjects using a combination of the "PROTEIN" model has reached the criteria of being highly motivated. For learning outcomes, they achieved complete classical and individual learning outcomes with very high criteria. Based on the research results above, the researcher recommends that the combination of the "PROTEIN" learning model be applied in elementary schools. For more effective implementation, teachers need to be given more training so that the application of the combination of the "PROTEIN" learning model can run effectively and efficiently.
Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di Sekolah Dasar As-Shofa Pekanbaru Riau Dinda Monica; Syahriadi; Ramadi; Intan Permata Sari Br Saragih; Hasan Basri; Deri Satria Herlambang Harahap
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 3 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i3.3003

Abstract

Permasalahan penelitian ini diduga bahwa program usaha kesehatan sekolah UKS belum menerapkan penggunaan alat kesehatan sebagaimana mestinya. Tujuan dilakukanya penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan upaya kesehatan sekolah (uks) dalam mewujudkan lingkungan sehat di AS-SHOFA Pekanbaru, Riau. Metode kuantitatif digunakan untuk penelitian ini, Populasi terdiri atas kepala sekolah, guru, dokter kecil dan kelas V. Sampel yang di ambil adalah siswa yang mengisi angket berjumlah 37 orang karena 3 orang pas saat melakukan peneitian tidak masuk kelas karena sakit, kemudian dokter kecil 3. Sedangkan untuk wawancara diakukan kepada kepala sekolah, penjaga UKS dan guru olahraga. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Guttman yang berbentuk kuesioner tertutup, untuk mengevaluasi data yang diberikan menggunakan teknik analitik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian tentang Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di AS-SHOFA Pekanbaru Riau maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Tingkat keberhasilan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di AS-SHOFA Pekanbaru Riau berada pada klasifikasi Baik yaitu 75, 92%.
THE EFFECT OF ZIG ZAG RUN TRAINING ON THE AGILITY OF FOOTBALL PLAYERS IN SSB WONER Hafiz, Abdul Hafiz; Ramadi; Agus Prima Aspa
Journal Sport Science Indonesia Vol 2 No 2 (2023): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.2.2.149-163

Abstract

The problem in research is the lack of agility that students have at SSB Woner. the purpose of this study was to determine the effect of the zig zag run exercise on the agility of SSB Woner students. The population in this study were all students aged 15 years using a total sampling technique, amounting to 15 students. This type of research is, using a one-group pre-test-post-test design. From the results of this study it can be concluded that the average pre-test was 19.13 and the post-test was 17.05, based on the normality test LoMax pretest was 0.1329 <L table 0.22, and LoMax posttest was 0.1224 <L table 0.22 is said to be normal. based on statistical analysis of the t test, the difference value is 2.01 and produces a tcount of 15.461 and a ttable of 1.761. Means tcount > ttable. It can be concluded that the zigzag run exercise (X) has an influence on agility (Y) on soccer players in SSB Woner Keyword: zig zag run training, agility, soccer
Dampak Game Online terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SDN 007 Melayu Tengah Kecamatan Tanah Putih Tanjung Melawan Kab. Rokan Hilir Saputra, Adnan; Ramadi; M Imam Rahmatullah
Journal Sport Science Indonesia Vol 3 No 2 (2024): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.3.2.355-364

Abstract

Hasil observasi menyatakan bahwasanya siswa dengan mudah dapat mengakses game onlinemelalui gadgetnya dan lebih memilih bermain game online dari pada beraktivitas berolahraga. Tujuan riset ini agar mengetahui dampak game online terhadap kebugaran jasmani siswa. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN 007 melayu tengah dengan sampel 30 siswa pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Dalam riset ini, instrumen peneliti menggunakan kuesioner berupa blueprint untuk mengukur dampak game online terhadap siswa dan Tes Kesegaran Jasmani Siswa Nasional (TKPN) untuk mengukur tingkat kebugaran pada sampel tes terdiri dari beberapa rangkaian yaituV Sit and Reach, Squat Thrust, Sit up dan Pacer. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan korelasi produk moment yang berdasakan analisis uji kenormalan data X menghasilkan Lhitung sebesar 0,151 dan Ltabel sebesar 0,161, sedangkan data Y menghasilkan Lhitung 0,096 dan Ltabel 0,161 ini berarti Lhitung < Ltabel. Berdasarkan analisis data statistik, maka data tersebut berdistribusi normal. Berdasarkan uji persyaratan analisis diatas maka uji hipotesis pada variabel X terhadap variabel Y yaitu data 7,918 > 2,048 Rhitung > Rtabel data dengan demikian, terdapat hubungan penggunaan game online terhadap kebugaran jasmani pada siswa.
Pengaruh Latihan Speed Ladder Drill terhadap Kecepatan Lari Sprint 40 Yard pada Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Atletik Lumbantoruan, Yohana; Ramadi; Aref Vai; Oca Fernandes AF
Journal Sport Science Indonesia Vol 3 No 2 (2024): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.3.2.440-452

Abstract

Berdasarkan pengamatan peneliti pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler atletik, terdapat beberapa siswa yang mengalami kendala pada lari sprint, dimana tungkai bawah dan telapak kaki tidak menyentuh tanah dengan kecepatan yang sesuai saat berlari. Kecepatan berjalan dan panjang langkahnya masih lambat sehingga kurangnya kecepatan saat berlari. Latihan tambahan diperlukan untuk meningkatkan kecepatan siswa untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan speed ladderrill terhadap peningkatan kecepatan lari pada ekstrakurikuler atletik. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMK PGRI Pekanbaru yang mengikuti ekstrakurikuler atletik yang berjumlah 30 siswaengan sampel 10 siswa putra, pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dimana sebagian dari populasi dijadikan sampel oleh karena itu, sampel yang diambil hanya siswa putra saja. Penelit menggunakan desain penelitian one-group preetest-posttest. Artinya, penelitian ini termasuk eksperimen satu kelompok tanpa kelompok pembanding. Jenis tes yang diberikan pada post-test sama dengan pree-tes yaitu tes sprint 40 yard. Teknik analisis data diperoleh dari uji normalitas dan uji signifikan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa uji-T diperoleh Thitung sebesar 11 dan Ttabel sebesar 1,833 sehingga Ha diterima pada taraf alpha sebesar 0,05. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan speed ladderrill terhadap kecepatan lari 40 yard pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler atletik