Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bidayah: Studi Ilmu-Ilmu Keislaman SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ISTIFHAM
Ayuningtyas, Dian
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Ketahanan Keluarga Dalam Masyarakat Desa Melalui Program Desa Binaan Tematik Taran, Jovial Pally; Kasih, Dar; Efendi, Sumardi; Herman, Herman; Ayuningtyas, Dian; Rohman, Nur; Hidayat, Roni; Hasan, Khairuddin; Iqbal, Muhammad; Fisa, Triansyah; Faisal, Muhammad
MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (Juni 2024)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/meuseuraya.v3i1.2842

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat kampus melalui Sosialisasi Ketahanan Keluarga dalam Masyarakat Desa Melalui Program Desa Binaan Tematik menjadi langkah inovatif dalam membangun sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas desa. Program ini bertujuan meningkatkan ketahanan keluarga dengan merangkul mahasiswa, dosen, dan tenaga kependidikan sebagai agen perubahan. Melibatkan narasumber ahli, forum diskusi, dan lokakarya, program ini menciptakan ruang dialog yang memungkinkan pertukaran gagasan dan pengalaman antara perguruan tinggi dan masyarakat desa. Penekanan pada partisipasi aktif masyarakat dalam identifikasi masalah lokal memastikan bahwa Program Desa Binaan Tematik relevan dengan kebutuhan spesifik setiap desa. Hasilnya mencakup peningkatan pemahaman masyarakat terhadap ketahanan keluarga, pengembangan keterampilan praktis, dan penguatan jaringan sosial. Melalui kampanye sosialisasi dan pemanfaatan teknologi, program ini berhasil menciptakan ikatan yang berkelanjutan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Kesuksesan ini tercermin dalam partisipasi aktif masyarakat desa dalam setiap tahap program, serta dalam perubahan positif yang terlihat dalam kesejahteraan keluarga. Pengabdian ini bukan hanya tentang menyampaikan informasi, tetapi juga tentang membentuk kolaborasi yang berarti untuk membangun masyarakat desa yang tangguh dan berkelanjutan.
STRATEGI PIMPINAN DALAM MENGELOLA SARANA DAN PRASARANA DI STAIN TEUNGKU DIRUNDENG MEULABOH Herman, Herman; Ayuningtyas, Dian; Riska, Riska
BIDAYAH: STUDI ILMU-ILMU KEISLAMAN Vol. 15, No. 2, ( Desember 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/bidayah.v15i2.3620

Abstract

Facilities and infrastructure are one of the most important components to support academic and non-academic activities. This study aims to determine the leadership strategy in managing facilities and infrastructure at STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh. The type of research used here is qualitative research, with data collection methods through observation, interviews and documentation studies. Data processing and analysis techniques through the stages of data reduction, data presentation, and verification (Conclusion Drawing). The results showed that the leadership strategy in managing facilities and infrastructure at STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh was carried out through strategies: 1) budget preparation planning work meetings involving leadership elements, and the planning process refers to the RIP, RPJM, and RPJP documents, 2) setting schedules, and local committee for procurement of sarpras and coordinating with the procurement committee of Kemenag RI for the process of implementing sarpras procurement, 3) conducting inventory, and deletion, and 4) supervision of sarpras by the Internal Supervisory Unit (SPI) as the party appointed and responsible for overseeing the procurement process and financial expenditure for infrastructure needs.
OPTIMALISASI ILMU MAWARIS DENGAN METODE ‘POHON WARISAN’ BAGI KELOMPOK IBU PENGAJIAN DI ACEH SELATAN Rahma, Ida; Handoyo, Budi; Ayuningtyas, Dian; Fisa, Triansyah
BIDAYAH: STUDI ILMU-ILMU KEISLAMAN Vol. 15 No. 1: ( Juni 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/bidayah.v15i1.2853

Abstract

Transformasi ilmu pengetahuan dan skill dalam bentuk pelatihan yang secara teknis lebih praktis belum dirasakan oleh semua lapisan masyarakat, termasuk para kaum perempuan. Hal ini disebabkan, kegiatan pelatihan sering dilibatkan mereka yang usia produktif dan mereka yang punya akses dengan lembaga pendidikan atau lembaga yang memberikan pelatihan. Aceh selatan sebagai daerah santri dengan jumlah dayah relatif banyak, dalam kegiatan pengajian keagamaan, daerah ini tidak kekurangan tenaga pengajar. Hanya saja, sejauh pantauan dan observasi penulis, materi kajian keagamaan yang diisi baik di mesjid ataupun kelompok pengajian, selalu berkutat masalah thaharah dan ibadah secara umum. Materi kajian tentang mawaris masih belum dikaji secara serius. Karena itu, perlu dibuat sebuah kegiatan pelatihan yang memberi pemahaman dengan metode yang tepat. Tujuan pengabdian ini untuk mengetahui pemahaman para ibu kelompok pengajian di Aceh selatan terhadap pembagian harta waris menurut hukum Islam dan untuk mengetahui pengaruh pelatihan ilmu mawaris melalui metode ‘pohon warisan’ terhadap penguasaan cara pembagian harta waris. Metode yang digunakan adalah metode community based research (CBR), dengan pendekatan kualitatif. Hasil pengabdian ditemukan bahwa masih kurangnya pemahaman terhadap ilmu kewarisan hukum Islam oleh para ibu pengajian hal ini disebabkan salah satu faktornya adalah kurangnya edukasi dan kajian khusus tentang ilmu mawaris. Adapun pengaruh pengabdian ini adalah bahwa hampir semua pesera belum pernah menemukan metode ‘pohon warisan’ dan umumnya peserta dengan mudah memahami dan memetakan ahli waris serta bagiannya dengan metode tersebut. Selain itu, adanya harapan agar pelatihan tersebut dibuat secara massal dan berkelanjutan.
Implementation of Madrasah Head Supervision in Improving Teacher Personality Competence Imayani, Imayani; Herman, Herman; Ayuningtyas, Dian
ISTIFHAM Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : Seutia Hukamaa Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71039/istifham.v3i1.97

Abstract

The implementation of supervision plays an important role in the world of education, especially related to improving and enhancing the personality competence of teachers. This study aims to determine the planning, implementation, evaluation and follow-up of madrasah head supervision in improving the personality competence of teachers of Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 4 West Aceh. This research uses a qualitative approach with research subjects as many as 5 informants. Data collection techniques use observation, interviews and documentation, while data analysis techniques use data collection, data reduction, data presentation and conclusion drawing or data verification flow. The results of this study indicate that: 1) the planning of madrasah head supervision in improving teachers' personality competence is carried out through meetings with the entire board of teachers, preparation of the supervision agenda (supervision schedule), division of tasks and socialization of supervision instruments related to fostering teacher personality. 2) the implementation of madrasah head supervision in improving teachers' personality competence is carried out by conducting classroom visits, conducting observations, guiding teachers' personalities, holding meetings, group discussions and holding trainings. 3) Evaluation and follow-up of supervision results in improving teachers' personality competence is carried out in the form of an assessment from the madrasah head to the teacher, assessment among fellow teachers and assessment from students
MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN FATIH BILLINGUAL SCHOOL ACEH Ayuningtyas, Dian; Rahmad Syah Putra; Dian Ayuningtyas
SKILLS : Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Vol.2, No.2 (Desember 2023)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/skills.v2i2.2525

Abstract

Improving the quality of education is a must to meet the needs of the school and community. This study aims to determine the planning, implementation, monitoring and evaluation of programs to improve education. The method used in this research is descriptive method with qualitative approach. Data collection techniques: observation, interviews and documentation study. Subjects were Principal, Vice Principal, committees and supervisors. The results of the study will describe how Planning, Implementation, and Evaluation of education quality improvement programs are carried out by Fatih Billingual School in Aceh every year, but also conducted on a monthly and semester basis. includes internal evaluation and external evaluation as a reference for improving the quality of schools in Aceh.
Co-Authors Budi Handoyo Dar Kasih Dian Ayuningtyas Fisa, Triansyah Hasan, Khairuddin Herman Herman Imayani, Imayani Jovial Pally Taran Mochammad Imron Awalludin Muhammad Faisal Nur Rohman Rahma, Ida Rahmad Syah Putra Riska Riska Roni Hidayat Sumardi Efendi