Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA Rahmatia Thahir; Rismawati Kamaruddin
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 2 (2021): Mei-Agustus 2021
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v1i2.26

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) terhadap hasil belajar siswa pada materi virus kelas X SMA Negeri 1 Gowa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) sebagai variabel bebas dan hasil belajar siswa sebagai variabel terikat, dengan menggunakan desain penelitian Posttest-Only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Gowa yang terdiri atas 7 kelas dengan jumlah siswa 252 orang. Sampel penelitian adalah kelas X MIA 3 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang dan kelas X MIA 4 sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang yang terpilih melalui Simple Random Sampling. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif memperlihatkan bahwa pada kelas yang diajar denganmenggunakan metode pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) diperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 80, sedangkan kelas yang diajar dengan media biasa diperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 73. Ketuntasan belajar siswa kelas eksperimen adalah 86,1% sedangkan ketuntasan belajar siswa kelas kontrol adalah 47,2%. Hasil pengujian statistik inferensial dengan Independent Samples T-Test diperoleh nilai signifikansi p = 0,001 < α = 0,05. Hal ini berarti bahwa H0 ditolak dan HI diterima, dengan demikian media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi virus Kelas X SMA Negeri 1 Gowa.

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Megawati Megawati; Syarifuddin Kune; Rahmatia Thahir
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2022): Januari-April 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v2i1.435

Jenis penelitian ini adalah Quasy Experimental Design yang bertujuan untuk untuk mengetahui Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Dengan Model Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Biologi Konsep Sistem Pencernaan Pada Kelas XI SMAN 3 Gowa. Populasi dari penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MIA SMAN 3 Gowa dan sampel dari penelitian ini yaitu Kelas XI MIA 1 sebagai eksperimen I yang diberi model pembelajaran Group Investigation dan XI MIA 2 dengan model Two Stay Two Stray sebagai eksperimen II dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Data yang dikumpulkan yaitu data mengenai hasil belajar siswa yang kemudian dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai persentase ketuntasan siswa pada posttest eksperimen I yakni 10,59% siswa yang tuntas sedangkan pada eksperimen II berjumlah 10,57% siswa yang tuntas. Hasil uji t menggunakan independent t-test menunjukkan hasil 0,096, sehingga 0,000 < 0.05 maka, hipotesis dari penelitian ini diterima.

Pemanfaatan Sumberdaya Lokal Berupa Pengolahan Tomat Menjadi Saos Tomat di Desa Tompobulu Kecamatan Rumbia Fadhilah, Nurul; Irmawanty; Nurdiyanti; Muhammad Wajdi; Rahmatia Thahir
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 1 No. 4 (2022): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v1i4.434

Tomat merupakan salah satu tanaman yang memiliki kandungan gizi yang lengkap. Buah tomat juga memiliki nilai ekonomi tinggi karena selain berfungsi sebagai buah dan sayuran, buah tomat juga dapat dikonsumsi dalam berbagai macam olahan seperti saos. Saos tomat merupakan salah satu bentuk olahan tomat yang digunakan sebagai pelengkap makanan. Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan masyarakatat dalam mengolah buah tomat menjadi saos tomat khususnya di desa tompobulu, sehingga dapat menghasilkan saos yang baik untuk kesehatan serta dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu sosialisasi dan praktek pembuatan saos tomat secara langsung. Peserta sangat antusias mengikuti proses pembuatan saos tomat karena prosesnya yang sangat mudah dilakukan.

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar IPA Aisyah Ramadani; Afridha Bachtiar; Muh. Hasbi Assidiq R.; Kharisma Saputri; Rahmatia Thahir; Hasmunarti Hasmunarti
Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): April : Bhinneka
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/bhinneka.v2i2.702

written in English, referring to the article written. The abstract contains concise statements about the most important ideas. Abstracts contain problems and research objectives, research procedures (for qualitative research including descriptions of the subjects studied), and summaries of research results (if deemed necessary, also conclusions and implications). Emphasis is placed on research results. Other things such as hypotheses,discussions, and suggestions are not presented. Maximum abstract length is 200 words and written in one paragraph. Keywords are the main words that describe the problem area being investigated or terms that are the basis for the idea of ideas in the original essay, in the form of a single word or a combination of words. The tems. With keywords you can easily find research titles and abstracts.

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Megawati, Megawati; Kune, Syarifuddin; Rahmatia Thahir
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 2 No. 1 (2022): Januari-April 2022
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v2i1.435

The type of research is a Quasy Experimental Designwhich aims to determine comparison of the Group Investigation Cooperative Learning Model with Two Stay Two Stray Model on Student Learning Outcomes of Biology Digestive System Concepts in Class XI SMAN 3 Gowa. The population this study were all students of class XI MIA SMAN 3 Gowa and the sample of this study was Class XI MIA 1 as the experimental I which was given the Group Investigation learning model and XI MIA 2 with the Two Stay Two Stray model as the experimental II with technique sampling using random sampling. The data collected is about student learning outcomes which are then analyzed using descriptive statistical and inferential statistical. The results showed that the percentage value of students' completeness in the posttest experimental I was 10.59% of students who completed while in the experimental II, 10.57% of students who completed. The results of the t-test using the independent t-test showed the results of 0.096, so 0.000 <0.05, the hypothesis of this study was accepted.

Pemanfaatan Sumberdaya Lokal Berupa Pengolahan Tomat Menjadi Saos Tomat di Desa Tompobulu Kecamatan Rumbia Fadhilah, Nurul; Irmawanty; Nurdiyanti; Muhammad Wajdi; Rahmatia Thahir
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 1 No. 4 (2022): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v1i4.434

Tomat merupakan salah satu tanaman yang memiliki kandungan gizi yang lengkap. Buah tomat juga memiliki nilai ekonomi tinggi karena selain berfungsi sebagai buah dan sayuran, buah tomat juga dapat dikonsumsi dalam berbagai macam olahan seperti saos. Saos tomat merupakan salah satu bentuk olahan tomat yang digunakan sebagai pelengkap makanan. Tujuan dari dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan masyarakatat dalam mengolah buah tomat menjadi saos tomat khususnya di desa tompobulu, sehingga dapat menghasilkan saos yang baik untuk kesehatan serta dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu sosialisasi dan praktek pembuatan saos tomat secara langsung. Peserta sangat antusias mengikuti proses pembuatan saos tomat karena prosesnya yang sangat mudah dilakukan.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search