Noviana, Naning Eko
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Online (whatsapp dan Zoom) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 Noviana, Naning Eko; Solichin, M Riadhos
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 9 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v9n2.p60-64

Abstract

The objective of this study to determine the effect of the use of online learning media on student's learning achievement in the covid-19 pandemic. The sample in this study used a random sample from class XI Accounting 1 dan 2 SMK Kemala Bhayangkari 1 Waru Sidoarjo The research approach used in this research is quantitative research. Regression analysis in this study using SPSS 21.0 for windows software. The results showed that the use of online learning media had a positive effect on student achievement during the Covid-19 pandemic.
ANALISIS PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 SUTOJAYAN Noviana, Naning Eko
JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol. 6 No. 2 (2018)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jepk.v6n2.p159-170

Abstract

Guru merupakan ujung tombak bagi keberhasilan pengajaran, pendidikan, pembimbingan, dan pelatihan bagi siswanya. Bahwasanya untuk mencapai keberhasilan dalam pengajaran, guru tentu harus memiliki kompetensi di dalam bidangnya. Kompetensi guru yang paling utama ada pada kompetensi pedagogik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pentingnya pemahaman tentang kompetensi pedagogik dalam meningkatkan pembelajaran guru ekonomi di SMA Negeri 1 Sutojayan. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian dengan pendekatan studi kasus. Teknik analisis menggunakan teknik triangulasi waktu dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah mampu memahami kompetensi pedagogik sesuai dengan Undang-Undang.
Existence of Traditional Markets to Modern Markets in Coastal Areas Eka Hendi Andriansyah; Eka Indah Nurlaili; M. Riadhos Solichin; Naning Eko Noviana
Agregat: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 5 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/agregat_vol5/is1pp78-96

Abstract

This study aims to determine whether sales and location of modern markets affect sales in traditional markets. This study uses a quantitative approach, with data collection techniques using questionnaires, interviews, and documentation. The data analysis technique was using a multiple linear regression model using a level of 0.05 (5%) with the classical assumption test. Statistical results show that the Sales variable has an at-count value of 2,049 with an at-table value of 1,666. In the location variable, the t-count value is 3.146 with an at-table value of 1.666 at the 0.02 level. In conclusion, there is an influence between the level of modern market sales on sales turnover in traditional markets. The three dominant indicators are the income level of the community, products, and customers with a significant decline. the influence of modern market location on sales turnover in traditional markets. This condition is dominated by three indicators, including market traffic, availability of parking spaces, and market environment. Traditional markets can survive by increasing their advantages in terms of customer satisfaction through improved service in a family manner, lower product prices, product freshness, and infrastructure through which can be facilitated by the local government.
PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI KETERAMPILAN TEKNIK MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SD NEGERI SEGODOBANCANG TARIK SIDOARJO Setiawan, Deddy; Solichin, M. Riadhos; Noviana, Naning Eko
Journal of Education and Research Vol. 2 No. 1 (2023): JUNI 2023
Publisher : IKIP Widya Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56707/jedarr.v2i1.147

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kinerja guru di SD Negeri Segodobancang Tarik Sidoarjo sebelum dan sesudah ditingkatkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan penelitian tindakan. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang diambil pada tahun ajaran 2018/2019 atau sebelum masa pandemik. Dalam metode ini digunakan 8 guru sebagai informan. Analisis data dari reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan di semua indikator kinerja guru setelah diberikan tindakan pada Siklus I. Indikator-indikator yang belum baik, ditingkatkan melalui siklus II dan akhirnya menjadi kriteria baik sehingga Siklus bisa dihentikan. Sebelum dilakukan tindakan kinerja guru masih belum optimal. Setelah diadakan peningkatan kinerja guru melalui keterampilan teknik manajerial kepala sekolah, guru-guru memiliki keterampilan lebih baik dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas sehingga peningkatan kinerja guru melalui keterampilan teknik manajerial kepala sekolah merupakan tindakan yang tepat untuk dilakukan. Kepala sekolah mulai menjalankan seluruh kegiatan-kegiatan yang merupakan keterampilan teknik manajerial dalam upaya meningkatkan kinerja guru. Dengan demikian, keterampilan keterampilan teknik manajerial kepala sekolah merupakan tindakan yang tepat dalam meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Segodobancang Tarik Sidoarjo.