Garuda - Garba Rujukan Digital

MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Ilmah, Nur Khozanah
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 7, No 1 (2019): MARET 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v7i1.1002

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran bermain. Jenis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV-VI Sekolah Dasar, sedangkan sampel penelitian adalah siswa kelas V Sekolah Dasar yang diambil dengan cara diundi, menggunakan metode cluster random sampling. Penelitian menggunakan dua kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah survey, instrumen yang digunakan yaitu angket motivasi. Analisis data menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh thitung sebesar -2,569 dengan probability 0,012 (p<0,05), yang berarti ada perbedaan yang signifikan motivasi belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Peningkatan motivasi belajar kelompok eksperimen sebesar 6,72 atau 5,21%, sehingga disimpulkah model pembelajaran bermain dapat meningkatkan motivasi belajar siswa secara signifikan

Hubungan Antara Kekuatan Otot Lengan dan Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Hasil Renang Gaya Dada 50 Meter Pada Atlet Marabunta Swimming Club Kota Malang Ilmah, Nur Khozanah; Irmawati, Farizha; Saputra, Randik Bagus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.234 KB)

Marabunta Swimming Club merupakan perkumpulan renang yang ada di Kota Malang. Atlet yang ada di Marabunta Swimming club merupakan atlet yang masih pemula sehingga kondisi fisiknya kurang baik terutama pada kemampuan renang gaya dada 50 meter. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan kekuatan otot tungkai dengan hasil renang gaya dada 50 meter. Metode penelitian menggunakan metode survei dengan analisis data yang digunakan adalah desain korelasional, subjek penelitian ini berjumlah 16 atlet pemula dengan rentang usia 10-14 tahun. Instrumen yang digunakan; (1) push and pull dynamometer, (2) back leg dynamometer, (3) tes renang gaya dada 50 meter. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Fhitung 7.262 > Ftabel 3.81. Kesimpulannya bahwa ada hubungan yang signifikan kekuatan otot lengan dan kekuatan otot tungkai dengan hasil renang gaya dada 50 meter.

Analisis Kemampuan Literasi Numerasi pada Siswa Kelas 5 SDN Saptorenggo 3 Kabupaten Malang Irmawati, Farizha; Ilmah, Nur Khozanah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Melalui program Kampus Mengajar ini Kemendikbudristek memberi kesempatan pada mahasiswa dari berbagai jurusan dan program studi untuk mendarmabaktikan kecakapan serta ilmu pengetahuan mereka dalam membantu meningkatkan kemampuan literasi numerasi di jenjang SD dan SMP. Pada penelitian ini, peneliti memberikan lembar kerja (tes mengerjakan soal cerita) untuk melihat kemampuan literasi numerasi siswa. Setelah itu, peneliti juga melakukan wawancara pada guru kelas untuk mengecek keabsahan data dan sebagai salah satu bahan kajian dalam menganalisis kemampuan literasi numerasi siswa kelas 5 SDN Saptorenggo 3 Kabupaten Malang. Instrumen tes yang diberikan berupa soal cerita yang berupa 10 soal pilihan ganda dan 5 soal esai dengan standar soal PISA Berdasarkan data yang telah diperoleh dari 23 siswa yang menjadi subjek penelitian, diperoleh tiga kategori tingkatan literasi numerasi. Ketiga tingkatan tersebut terdiri atas (1) rendah, (2) menengah, dan (3) tinggi.

Peningkatan Pemahaman Guru PJOK terhadap Nutrisi Tumbuh Kembang Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Lakarsantri Surabaya Triardhana, Yanuar Alfan; Suyoko, Andri; Lestari, Bhekti; Nurpratiwi, Resti; Ciptorini, Ariesia Dewi; Sidik, Muhammad Asrul; Ilmah, Nur Khozanah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Kegiatan pengabdian masyarakat tentang pentingnya nutrisi bagi tumbuh kembang anak usia sekolah dasar bagi Guru PJOK di Kecamatan Lakarsantri Surabaya ini bertujuan untuk membekali para guru PJOK di Kecamatan Lakarsantri tentang pentingnya menjaga status gizi anak didiknya, karena untuk dapat menunjang aktivitas fisik para siswa dan juga dalam menunjang tumbuh kembang mereka. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah sosialiasi secara luring tentang gizi anak sekolah dasar menggunakan alat bantu power point, video dan modul pembelajaran. Alat dan bahan yang digunakan oleh tim pengabdian masyarakat ini meliputi laptop, proyektor, speaker, alat tulis, materi sosialisasi dan alat dokumentasi. Materi yang disampaikan pada sosialisasi ini yaitu yang pertama materi gizi anak usia sekolah dasar. Pada materi pertama ini menjelaskan tentang konsep dasar gizi, macam-macam zat gizi, pentingnya gizi pada anak usia sekolah dasar, serta masalah gizi yang umum pada anak sekolah dasar. Pada materi kedua tentang gizi seimbang, menjelaskan tentang 4 pilar gizi seimbang, cara mengukur IMT/U (Indeks Masa Tubuh menurut Umur), serta pesan khusus gizi seimbang untuk anak sekolah. Selanjutnya materi ketiga menjelaskan tentang pemilihan makanan dan minuman yang sehat dan aman untuk anak-anak usia sekolah dasar. Output dalam kegiatan ini adalah kemampuan para guru PJOK dalam pengkondisian siswa-siswa dalam menjaga status gizinya, sehingga kegiatan olahraga yang diajarkan oleh para guru PJOK dapat berjalan optimal serta dapat meningkatkan prestasi siswa dibidang olahraga.

Hubungan Antara Kekuatan Otot Lengan dan Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Hasil Renang Gaya Dada 50 Meter Pada Atlet Marabunta Swimming Club Kota Malang Ilmah, Nur Khozanah; Irmawati, Farizha; Saputra, Randik Bagus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2824

Marabunta Swimming Club merupakan perkumpulan renang yang ada di Kota Malang. Atlet yang ada di Marabunta Swimming club merupakan atlet yang masih pemula sehingga kondisi fisiknya kurang baik terutama pada kemampuan renang gaya dada 50 meter. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan kekuatan otot tungkai dengan hasil renang gaya dada 50 meter. Metode penelitian menggunakan metode survei dengan analisis data yang digunakan adalah desain korelasional, subjek penelitian ini berjumlah 16 atlet pemula dengan rentang usia 10-14 tahun. Instrumen yang digunakan; (1) push and pull dynamometer, (2) back leg dynamometer, (3) tes renang gaya dada 50 meter. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Fhitung 7.262 > Ftabel 3.81. Kesimpulannya bahwa ada hubungan yang signifikan kekuatan otot lengan dan kekuatan otot tungkai dengan hasil renang gaya dada 50 meter.

Meningkatkan Pembelajaran Non Akademik Melalui Permainan Catur Dan Prestasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Diabad 21 Ratno, Ratno Susanto; Afandi, Achmad; Ilmah, Nur Khozanah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 02 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru
Publisher : Politeknik Penerbangan Indonesia Curug

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54147/jpkm.v3i02.564

This community service aims to improve non-academic learning through chess extracurriculars. This game of chess means a game played by 2 people which requires high concentration to get the opponent's points. The community dharma method uses training and mentoring for students. This training is held once a week at Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Dau. This assistance means providing motivation in students so that they are enthusiastic about practicing and enhancing student achievement in learning. The results of dharma form learning achievements, both academic and non-academic, the output of chess training which is routinely very crucial in the new era of adaptation. The conclusion is based on the output of this community dharma, hopefully the training and assistance will be useful for students at school, and as a provision for future skills for achievement

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PJOK DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING PADA KKG KORWED TUREN MALANG Hartati, Tri Asih Wahyu; Sumarti, Endang; Irmawati, Farizha; Ilmah, Nur Khozanah; Aris, Tria Muh; Lestari, Purwaning Budi
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v4i4.8254

Pendekatan Deep Learning atau disebut Pembelajaran Mendalam (PM) merupakan pendekatan pembelajaran yang digaungkan saat ini. Namun kenyataannya, para guru-khususnya guru-guru pengajar maple PJOK masih kesulitan dalam Menyusun perangkat pembelajaran dengan pendekatan Deep Learning . Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi anggota KKG Korwed Turen dalam menyusun perangkat pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) berbasis pendekatan Deep Learning . Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara hybrid (daring dan luring) yang meliputi pendalaman konsep Deep Learning secara daring, lokakarya penyusunan RPP/Silabus/Modul Ajar secara luring, dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi secara daring. Kegiatan pendampingan ini menghasilkan perangkat pembelajaran PJOK dengan pendekatan Deep Learning yang sahih dan media pembelajaran berbasis teknologi. Seluruh peserta kegiatan antusias dan mengalami peningkatan keterampilan menyusun perangkat pembelajaran dengan pendekatan Deep Learning.

Perbandingan Tingkat Motivasi Belajar Mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Dalam Pembelajaran Secara Online Maupun Offline Rusdiawan, Afif; Irmawati, Farizha; Fajar, Muhammad Kharis; Ilmah, Nur Khozanah
Journal of Sport Science and Education Vol 7 No 2 (2022)
Publisher : Faculty of Sport and Health Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v7n2.p66-73

The pandemic period made the teaching and learning process carried out online, including being applied to the Physical Education, Health and Recreation (PJKR) Study Program of IKIP Budi Utomo Malang. However, this is considered less effective considering that lectures are mostly carried out in the field. This study aims to determine the difference in the level of learning motivation of students in the Physical Education, Health and Recreation (PJKR) Study Program in online and offline learning.This type of research is a descriptive comparative study with 427 students of the Recreational Health Physical Education Study Program (PJKR) IKIP Budi Utomo Malang class of 2018-2021 as respondents. Data collection was carried out using a questionnaire filled out through a google form related to the level of student learning motivation which was carried out using the online method and the offline method. The results of the analysis using the Mann Whitney test showed that there was no significant difference (p>0.05) in intrinsic motivation between online and offline learning methods. Meanwhile, extrinsic motivation was significantly different (p<0.05). The conclusion is that students of the Recreational Health Physical Education Study Program (PJKR) have higher extrinsic motivation when learning is done offline.

Pengaruh Latihan Push-Up Terhadap Prestasi Tolak Peluru Gaya Ortodoks Pada Siswa Putra Di Kota Malang Tyoningsih, Yani Sulis; Ilmah, Nur Khozanah; Irmawati, Farizha
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol. 20 No. 1 (2024)
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpji.v20i1.65289

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui Pengaruh Latihan Push-Up Terhadap Prestasi Tolak Peluru Gaya ortodoks Pada Siswa Putra Di Kota Malang. Penelitian ini merupakan penelitian One group Pre-Test Post-Test kuantitatif eksperiment. Dengan treatmen (Perlakuan) sebanyak 16 kali yang dimana dilakukan 2 kali dalam 1 minggu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas 7 dan kelas 8 di MTs Al-Azhar sebanyak 30 siswa. Teknik pengambilan data yaitu tes tolak peluru gaya ortodoks. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis paired sampel t-test yang sebelumnya telah melalui tahap uji prasyarat data yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian diperoleh nilai t hitung yaitu -535 dengan nilai signifikansi 0,596. Data yang diperoleh mempunyai hasil yang lebih besar dari nilai signifikansi atau nilai probability (p) lebih besar dari 0,05 (p>0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hipotesis ditolak, artinya tidak terdapat pengaruh yang bermakna latihan Push-Up terhadap prestasi tolak peluru gaya ortodoks pada siswa putra di Kota MalangAbstract: The aim of this research is to determine the effect of push-up training on orthodox style shot put performance among male students in Malang City. This research is a one group Pre-Test Post-Test quantitative experimental research. With treatment (treatment) 16 times which is carried out 2 times in 1 week. The sample in this study was 30 male students in grade 7 and grade 8 at MTs Al-Azhar. The data collection technique is the orthodox style shot put test. The data analysis technique used is paired sample t-test analysis which has previously gone through the data prerequisite test stages, namely the normality test and homogeneity test. The research results obtained a calculated t value of -535 with a significance value of 0.596. The data obtained has results that are greater than the significance value or probability (p) value greater than 0.05 (p>0.05). Thus, it can be concluded that the hypothesis is rejected, meaning that there is no significant effect of Push-Up training on the orthodox style shot put performance of male students in Malang City.

Implementation of Problem Based Learning Model to improve students' critical thinking skills regarding HIV AIDS at SMK Tunas Bangsa Malang Zulfah, Auliah Amina; Rohmah, Laila Nur; Ilmah, Nur Khozanah
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Jp.jok) Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Jp.jok) November 2025
Publisher : Physical Education, Health and Recreation Study Program, Universitas Insan Budi Utomo, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v9i1.1763

This classroom action research is motivated by students' suboptimal critical thinking skills. This study aims to determine the effect of the application of the Problem Based Learning (PBL) Learning Model on students' critical thinking skills in one of the Physical Education, Sports and Health materials regarding the Dangers of Transmission and Prevention of HIV/AIDS. The subjects of this study were 19 students of class XI SMK Tunas Bangsa Malang. The object of the study was the improvement of critical thinking attitudes using the Problem Based Learning (PBL) learning model. This study used gamification assistance in the ZEP Quiz to encourage active participation and student memory while working on the quiz/assessment. Data were collected through observation, critical thinking ability tests, and documentation. The results of the study showed that: (1) the PBL learning model can improve students' critical thinking skills through contextual problem solving in groups; (2) the use of ZEP Quiz gamification significantly encourages active participation, increases learning motivation, and strengthens students' memory of the material being studied; (3) there was an increase in the average value of students' critical thinking skills from cycle I by 67.25 to 82 in cycle II, and the percentage of students who achieved completion increased from 52.6% to 89.5%. Thus, the implementation of PBL assisted by ZEP Quiz has proven effective in increasing students' critical thinking skills on the material on the dangers of HIV/AIDS.

Title

Found 11 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 11 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 11 Documents
Search