Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDAGO BIOLOGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Journal of Education Research Uktub: Journal of Arabic Studies Bercadik: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Febriani, Suci
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Eksplorasi Etnomatematika pada Alat Pertanian Tradisional Kabupaten Kampar Zulfah, Zulfah; Astuti, Astuti; Juliana, Ika; Herlinda, Nopri; Febriani, Suci
Journal of Education Research Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i1.137

Abstract

Ambuong, Losuong atau Lesung dan Nyiru atau Penampi merupakan salah satu alat pertanian tradisional yang ada di Kabupaten Kampar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplor Alat Pertanian yang ada di Sipungguk, Kabupaten Kampar, dan menganalisis kaitan Alat Pertanian Kabupaten Kampar dalam materi Geometri Bidang Datar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnografi, yaitu jenis penelitian yang mendeskripsikan  dan memperoleh data secara secara utuh, menyeluruh dan mendalam. Hasilnya adalah eksplorasi etnomatematika pada Alat Pertanian Tradisional Kabupaten Kampar, yang mewakili konsep-konsep matematika termasuk bidang datar lingkaran, bidang datar persegi, bidang datar trapesium sama kaki dan nilai-nilai budaya yang terkandung di dalamnya. Siswa dapat mengidentifikasi dan menggambarkan bentuk geometri bidang datar pada alat pertanian tradisional, yaitu konsep lingkaran pada alat pertanian tradisional ambuong atau ambung, konsep persegi pada alat pertanian tradisional nyiru atau penampi dan konsep trapesium sama kaki pada alat pertanian tradisional losuong atau lesung.
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di Kelas V SDN Gugus 1 Kec. Sungai Pua Kab. Agam Febriani, Suci; Zen, Mulyani; Indrawati, Tin
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v6i2.4049

Abstract

AbstractThe purpose of the research is to know the effect of demonstration methods on student IPA learning outcomes. The research was a quasi eksperimen design types non-equivalent control group design. The population was all student class V the SDN Gugus 1 Kec. Sungai Pua Kab. Agam. Taking technique of sample was purposive sampling. The sample of this research was student class VA and VB SDN 14  Simpang Ampek. Based on the analisys, obtained tcount>ttable was 3,0138  > 2,0211 with significant level α = 0,05 so it can be conclude Ha accepted  that there is an affect of the demonstration method on the learning outcomes of students in the class V SDN Gugus 1 Kec. Sungai Pua Kab. Agam. Keywords: Demonstration Method, Learning Outcome IPA.
Co-Authors Ade Mela, Desriliwa Astuti Astuti - Bedra, Kddour Guettaoi Erlinda Erlinda Fadhil, Muhamad Herlinda, Nopri husna, Ilya Ika Juliana, Ika Indah Lestari, Sri Irdawati Irdawati Kasman Ediputra, Kasman Muhammad Hanif Tin Indrawati Yasmadi Yasmadi Zen, Mulyani ZULFAH Zulfah Zulfah