Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Assyfa Journal of Islamic Studies

Implementasi Pendidikan Tasawuf Pada Amaliyah Thoriqoh Qodiriyah Wa Al-Naqsyabandiyah Sesuai Konsep Tasawuf Imam Al-Ghozali Fajri, Ahmad; Mispani; Yusuf, Muhammad
Assyfa Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Assyfa Journal of Islamic Studies (December)
Publisher : CV. BImbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/ajis.v1i2.198

Abstract

Pengurus Pondok Pesantren Al Yazier telah berupaya melakukan pembinaan terhadap santri thoriqoh, namun berdasarkan observasi ditemukan bahwa dari 22 santri thoriqoh, terdapat 5 santri yang jarang mengamalkan dzikir yang menjadi kewajiban mereka, suatu hal yang seharusnya tidak terjadi bagi santri thoriqoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan tasawuf pada amaliyah Thoriqoh Qodiriyah wa Al-Naqsyabandiyah sesuai dengan konsep tasawuf Imam Al-Ghozali di Pondok Pesantren Al Yazier Desa Panggung Jaya, Kecamatan Rawajitu Utara, Kabupaten Mesuji. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, analisis dilakukan untuk memperoleh kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, implementasi pendidikan tasawuf pada amaliyah thoriqoh Qodiriyah wa Al-Naqsyabandiyah di Pondok Pesantren Al Yazier dilakukan melalui amaliyah wirid yang dilaksanakan setiap ba’da maktubah (setelah shalat wajib). Amalan-amalan thoriqoh mencakup amalan harian, mingguan, dan bulanan, dengan dzikir sebagai kegiatan utamanya. Pendidikan tasawuf ini juga berperan dalam membentuk karakter santri melalui nilai-nilai seperti ikhlas, istiqomah, ridho, mahabbah, Zuhud, tawadhu, dan tauhid.