Garuda - Garba Rujukan Digital

SOSIALISASI PENGGUNAAN GADGET TERHADAP SISWA SDN 06 PASIR GAOK Hidayat, Safrudin; Prabowo, Muhammad Aras; Yuliana, Yuliana; Nursaleh, Rama; Mu’minin, Saeful; Rahmah, Nurbaeti; Hidayat, Muhammad Fajri; Zulva, Indana; Sabila, Sabila; Hidayadi, Taufik; Aryani, Habsyah Fitri
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 30, No 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.54547

Gadget merupakan suatu perangkat elektronik yang memiliki banyak fungsi dan manfaat, namun Penggunaan gadget yang berlebihan dapat memberikan dampak dan pengaruh buruk bagi anak-anak baik secara fisik maupun mental. Dampak dan pengaruh yang ditimbulkan dapat berupa dampak positif maupun negatif terhadap perkembangan anak. Oleh karena itu pembatasan penggunaan gadget dalam aktifitas yang positif seperti lebih mendekatkan diri kepada Tuhan dan bermain permainan tradisional diluar rumah. Kehadiran Program pengambian masyarakat ini maka kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini diantaranya sebagai berikut diantaranya Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai “Dampak penggunaan gadget pada anak-anak”, mendapatkan respon yang antusias dan baik dari para anak-anak sekolah SDN 06 Pasir Gaok yang ada di tempat kami melaksanakan kegiatan kami. Kemudian kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai “Dampak penggunaan Gadget pada anak-anak” ini yang kami lakukan di Gedung SDN 06 Pasir Gaok, telah terlaksana dengan baik dan dengan adanya kegiatan ini kami sebagai mahasiswa mendapatkan banyak pengalaman baru.

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI DESA CIMULANG Mu’minin, Saeful; Prabowo, Muhammad Aras; Pitri, Anisa; Yuliana, Yuliana; Alisa, Putri; Fadillah, Jihan; Ansoriyah, Yusri; Sabila, Sabila; Ulfa, Fitriah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 30, No 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.54542

Program Bimbingan Belajar (BIMBEL) yang diadakan di Desa Cimulang bertujuan untuk mengatasi berbagai tantangan pendidikan di wilayah pedesaan. Dengan mengikuti serangkaian langkah mulai dari observasi hingga rencana tindak lanjut, program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa di mata pelajaran Matematika, Bahasa Inggris, Fiqih, dan Baca Tulis Al-Qur'an. Setiap sesi BIMBEL melibatkan siswa kelas 2 hingga kelas 6 di SD Pasirgaok 06 dan mencakup berbagai aktivitas yang melibatkan pemateri (anggota KKN) dalam penyampaian materi, dukungan intensif dari pembimbing, serta aktivitas hiburan untuk menjaga semangat siswa. Evaluasi secara berkala dilakukan untuk memantau kemajuan siswa dan menilai kinerja program BIMBEL, dengan harapan bahwa program ini dapat memberikan manfaat yang nyata dan berkelanjutan dalam meningkatkan pendidikan di Desa Cimulang.

IMPLEMENTATION OF LECTURE AND QUESTION AND METHODS ON THE EFFECTIVENESS OF ISLAMIC EDUCATION LEARNING IN INTEGRATED AL-ULUM ISLAMIC IN MEDAN Febrian, Bintang; Anggraini, Dian Sri; Samin, Nur Mala; Sabila, Sabila; Yunan Harahap, Muhammad
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 6 (February 2024)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to explain the implementation of lecture and discussion methods in improving the learning outcomes of Islamic Religious Education (PAI) in Al-Ulum Integrated Islamic High School in Medan. The method used is qualitative, with data collection techniques through observation and interviews. Based on the research conducted, the researcher draws the conclusion that the lecture method applied in the learning process is a lecture method interspersed with question-and-answer methods. The discussion method used in this learning process is the small group discussion method. The learning outcomes of students in classes that apply the lecture method, in terms of cognitive aspects, have increased, and in terms of affective aspects, students can accept learning well. The results indicate that the use of lecture and question and answer methods is very necessary in the online learning process. The combination of lecture and question and answer methods needs to be applied to create interaction in the classroom. The implementation of gestures in teaching is very effective in engaging students who are in the concrete operational stage.

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI KELAS XI IPS 2 MAS AL-ASY`ARIYAH MEDAN KRIO Sabila, Sabila; Tambunan, Nurhalima
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46411

Penelitian ini bertujuan menjelaskan peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di kelas XI MAS Al-Asy`ariyah Medan Krio. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini yang merupakan informasi adalah kepala sekolah, guru, dan peserta didik di Kelas XI MAS Al-Asy`Ariyah Medan Krio. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa di kelas XI MAS Al-asy`ariyah Medan Krio sudah baik karena dengan guru menjadi teladan yang disiplin bagi siswa, guru-guru sudah menampilkan dan memberikan contoh perbuatan yang baik dalam meningkatkan karakter disiplin peserta didik.

PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI DESA CIMULANG Muâ€™minin, Saeful; Prabowo, Muhammad Aras; Pitri, Anisa; Yuliana, Yuliana; Alisa, Putri; Fadillah, Jihan; Ansoriyah, Yusri; Sabila, Sabila; Ulfa, Fitriah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.54542

Program Bimbingan Belajar (BIMBEL) yang diadakan di Desa Cimulang bertujuan untuk mengatasi berbagai tantangan pendidikan di wilayah pedesaan. Dengan mengikuti serangkaian langkah mulai dari observasi hingga rencana tindak lanjut, program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa di mata pelajaran Matematika, Bahasa Inggris, Fiqih, dan Baca Tulis Al-Qur'an. Setiap sesi BIMBEL melibatkan siswa kelas 2 hingga kelas 6 di SD Pasirgaok 06 dan mencakup berbagai aktivitas yang melibatkan pemateri (anggota KKN) dalam penyampaian materi, dukungan intensif dari pembimbing, serta aktivitas hiburan untuk menjaga semangat siswa. Evaluasi secara berkala dilakukan untuk memantau kemajuan siswa dan menilai kinerja program BIMBEL, dengan harapan bahwa program ini dapat memberikan manfaat yang nyata dan berkelanjutan dalam meningkatkan pendidikan di Desa Cimulang.

SOSIALISASI PENGGUNAAN GADGET TERHADAP SISWA SDN 06 PASIR GAOK Hidayat, Safrudin; Prabowo, Muhammad Aras; Yuliana, Yuliana; Nursaleh, Rama; Muâ€™minin, Saeful; Rahmah, Nurbaeti; Hidayat, Muhammad Fajri; Zulva, Indana; Sabila, Sabila; Hidayadi, Taufik; Aryani, Habsyah Fitri
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 30 No. 1 (2024): JANUARI-MARET
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v30i1.54547

Gadget merupakan suatu perangkat elektronik yang memiliki banyak fungsi dan manfaat, namun Penggunaan gadget yang berlebihan dapat memberikan dampak dan pengaruh buruk bagi anak-anak baik secara fisik maupun mental. Dampak dan pengaruh yang ditimbulkan dapat berupa dampak positif maupun negatif terhadap perkembangan anak. Oleh karena itu pembatasan penggunaan gadget dalam aktifitas yang positif seperti lebih mendekatkan diri kepada Tuhan dan bermain permainan tradisional diluar rumah. Kehadiran Program pengambian masyarakat ini maka kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini diantaranya sebagai berikut diantaranya Kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai œDampak penggunaan gadget pada anak-anak, mendapatkan respon yang antusias dan baik dari para anak-anak sekolah SDN 06 Pasir Gaok yang ada di tempat kami melaksanakan kegiatan kami. Kemudian kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengenai œDampak penggunaan Gadget pada anak-anak ini yang kami lakukan di Gedung SDN 06 Pasir Gaok, telah terlaksana dengan baik dan dengan adanya kegiatan ini kami sebagai mahasiswa mendapatkan banyak pengalaman baru.

Aplikasi untuk Pengelolaan Rantai Pasok Kue Kering (Studi Kasus: CV Anta Boga Kharisma, Kota Bandung) Sabila, Sabila; Widayanti, Asti; Gde Agung, Anak Agung
eProceedings of Applied Science Vol. 10 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : eProceedings of Applied Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak - CV. Anta Boga Kharisma merupakan perusahaan yang bergerak di bidang distribusi dan pengelolaan kue kering. Sistem distribusi barang dagang pada CV Anta Boga Kharisma diawali dengan pembelian bahan baku kemudian perusahaan melakukan proses produksi. Kemudian dilanjut dengan proses permintaan pesanan dari distributor dan reseller kepada perusahaan. Setelah itu perusahaan akan melakukan pengiriman produk, jika pesanan dari distributor dan reseller tidak mencukupi stok produksi maka pengiriman akan dikirim sebagian. Lalu perusahaan akan menerbitkan invoice, tetapi invoice akan dikirim jika semua produk sudah diterima, selanjutnya distributor atau reseller melakukan transaksi pembayaran. Proses pencatatan dan pengelolaan pada setiap transaksi pada perusahaan ini masih dilakukan dengan manual menggunakan excel sehingga belum terintegrasi satu sama lain yang dapat menyebabkan kesalahan dalam melakukan pencatatan. Maka dari itu untuk mengatasi permasalahannya dibuatkan aplikasi pengelolaan rantai pasok kue kering. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan Software Development Life Cycle (SDLC) dengan model prototype, bahasa pemrograman PHP, perancangan menggunakan Unified Modeling Languange (UML), serta framework CI 4. Dapat diperoleh kesimpulan bahwa aplikasi pengelolaan rantai pasok kue kering dapat membantu perusahaan untuk menghasilkan laporan keuangan yang baik berdasarkan pengelolaan transaksi yang fungsionalitasnya dapat melakukan transaksi permintaan, pengiriman barang, penerbitan invoice, pencatatan pembayaran, membuat jurnal umum, membuat laporan buku besar, dan membuat laporan laba rugi.Kata Kunci: distribusi, permintaan, pasok, CI 4.

Studi Pemanfaatan Char Batubara Kualitas Rendah Sebagai Material Pembuatan Baterai Sel Kering dengan Variasi Aktivator dan Elektrolit Dinda, Syahranie Kurnia; Sabila, Sabila; Putri, Amalia; Syarif, Aida; Effendy, Sahrul; Manggala, Agus; Septiana, Iriani Reka
Jurnal Penelitian Sains Vol 27, No 3 (2025)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v27i3.1247

Indonesia menjadi negara dengan cadangan batubara terbesar di kawasan Asia-Pasifik. Namun, 68% batubara memiliki nilai keekonomian yang rendah sejalan dengan kuali-tasnya. Untuk peningkatan mutu dan nilai keekonomiannya terciptalah program hilirisasi batubara guna menganalisis potensi dan menciptakan diversifikasi batubara sebagai energi alternatif. Baterai menjadi salah satu pilihan alternatif penyimpanan energi yang aman dan mudah. Pada penelitian ini, digunakan batubara lignit sebagai bahan baku pasta baterai dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari aktivator dan larutan el-ektrolit terhadap daya baterai yang dihasilkan. Sebelum menjadi bahan baku baterai sel kering, batubara lignit akan melalui proses pirolisis guna mengurangi kadar air (moisture) dan kadar zat terbang (volatile matter). Char batubara hasil pirolisis diaktivasi menggunakan larutan KOH 10%, 11% dan 12%. Char pirolisis yang tidak diaktivasi mempunyai bilangan iodine sebesar 735,19 dan bilangan iodine tertinggi terdapat pada char pirolisis yang teraktivasi KOH 12% yaitu sebesar 2.085,29. Masing-masing char ba-tubara teraktivasi divariasikan dengan larutan elektrolit berupa NaOH 0,1 M, 0,5 M dan 1 M. serta H2SO4 0,1 M, 0,5 M dan 1 M. Angka tertinggi diperoleh dari baterai dengan char ter-aktivasi KOH 12% dan elektrolit NaOH 1,5 M, yaitu tegangan 1,372 V dan arus 7,91 mA. Sedangkan angka terendah diperoleh dari char yang tidak teraktivasi dengan elektrolit H2SO4 0,5 M, yaitu tegangan 0,447 V dan arus 0,19 mA.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search