Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Majaalis : Jurnal Dirasat Islamiyah Journal Sport Science, Healt and Tourism of Mandalika (Jontak) Journal Transformation of Mandalika Journal of Media, Sciences and Education Jipmor: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora Jurnal Ilmiah Mandalika Education
Muhsan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Teaching Games For Understanding Terhadap Motivasi Belajar Lari Jarak Pendek Siswa Kelas V SDN 01 Pringga Jurang Utara Tahun 2024 M. Hismullutfi; Muhsan
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 6 No. 5 (2025): Mei
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v6i5.3489

Abstract

Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini adalah banyak siswa yang kurang antusias dan tidak termotivasi dalam mengikuti pembelajaran materi lari jarak pendek, strategi apa yang harus digunakan oleh guru untuk dapat meningkatkan motivasi belajar dan antusias siswa kelas V SDN 01 Pringgajurang Utara tahun 2024 dalam mengikuti pembelajaran lari jarak pendek. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Teaching Games For Understanding terhadap motivasi belajar lari jarak pendek siswa kelas V SDN 01 Pringgajurang Utara tahun 2024. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SDN 01 Pringgajurang Utara. Subyek yang digunakan adalah kelas V SDN 01 Pringgajurang Utara tahun 2024 yang berjumlah 21 siswa yang terdiri dari 17 laki-laki dan 4 perempuan. Analisis data yang digunakan adalah menguji hipotesis kedua kelompok atau data pretest dan posttest menggunakan uji-t paired sample t test dengan bantuan program SPSS statistics 27. Berdasarkan hasil dari analisis data uji-t paired sample t test adalah nilai (sig.) < α (0,05) yaitu (0,000 < 0,05) maka H0 ditolak, Ha diterima berarti ada pengaruh. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran Teaching Games For Understanding terhadap motivasi belajar lari jarak pendek siswa kelas V SDN 01 Pringgajurang Utara tahun 2024, karena motivasi belajar lari jarak pendek siswa mengalami peningkatan setelah diberikan treatment model pembelajaran Teaching Games For Understanding
Evaluasi Penerapan Strategi Refleksi Terpandu dalam Pembelajaran PJOK untuk Meningkatkan Kesadaran Nilai-Nilai Moral pada Siswa MA NWDI Keruak Muhsan; Rindawan; Sri Erny Muliyani
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.vi.5252

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of the guided reflection strategy in enhancing students’ moral awareness through Physical Education, Sports, and Health (PJOK) learning at MA NWDI Keruak. The research employed a quantitative approach using a pre-experimental one-group pretest-posttest design. The sample consisted of 30 students from class XI IPS 1, selected through purposive sampling. The main instrumentwas a 25-item Likert scale questionnaire based on five core moral values: honesty, responsibility, cooperation, sportsmanship, and discipline. The results showed a significant increase in students’ moral awareness scores, from a pretest mean of 84.67 to a posttest mean of 101.93. A paired sample t-test revealed a significance level of p = 0.000 (p < 0.05), and the effect size (Cohen’s d) was 1.56, indicating a large effect. Qualitative data from students’ reflective journals and teacher observations supported the quantitative findings. This study contributes a novel perspective on the application of guided reflection strategies grounded in moral values within Islamic-based madrasah settings, which have been underexplored in physical education literature.
EFEKTIVITAS SHORT INTERVAL TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMAN 1 GUNUNGSARI Fitriatun, Erna; Rayahu, Erna Wijayanti; Muhsan
Jipmor: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora Vol 1 No 1 (2023): Juni
Publisher : Institut Pendidikan Alfatah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jipmor.v1i1.2

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah “Ingin mengetahui efetivitas dari Short Interval Training Terhadap Kemampuan Menggiring Bola pada Pemanin Ekstrakulikuler Bola Basket SMAN 1 Gunungsari. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah “pretest- posstest one group. Pretest-posstest one group adalah desain dengan observasi 2 kali yaitu sebelum eksperimen dansetelah eksperimen. Observasi dilakukan sebelum eksperimen (01), disebutpre-test dan observasi sesudah eksprimen (02) disebut post-test. Sampel dari penelitian ini adalah seluruh peserta Ektrakulikuler Bola Basket SMAN 1 Gunungsari. Sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang dengan menggunakan tehnik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini tes menggiring bola basket. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes perbuatan. Setelah mendapat dari nilai “t” hitung sebesar 4,677 lebih besar “t”tabel sebesar 1,729 pada taraf signifikan dengan kata lain akhirnya sangat signifikan slam dua taraf pengujian dengan dasar ini hipotesis 0 [ Ho] yang berbunyi tidak ada pengaruh short interval training terhadap kemapuan menggiring bola pada pemain ekstrakulikuler bola basket SMAN 1Gunungsari, ditolak sedangkan hipotesis [Ha] ada pengaruh short interval training terhadap kemapuan menggiring bola pada pemain ekstrakulikuler bola basket SMAN 1 Gunungsari. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh short interval training terhadap kemapuan menggiring bola pada pemain ekstrakulikuler bola basket SMAN 1 Gunungsari.
ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM MATA DIKLAT PRODUKTIF DI SMK RAHMATULLAH AL MA’ARIF Rindawan; Muhammad Ikhsan; Muhsan
Jurnal Ilmiah Mandalika Education (MADU) Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Lembaga PKBM Tunas Harapan Varoso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/madu.v1i2.31

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa prestasi belajar peserta didik pada pembelajaran praktikum mata diklat produktif tidak bisa dipisahkan dari aktivitas belajar. Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Rahmatullah al Ma’arif, guru telah mengarahkan serta membagikan ilmu sesuai dengan pedoman pembelajaran. Akan tetapi, pada proses pembelajaran masih terdapat peserta didik yang kurang mencermati penjelasan guru, peserta didik masih belum aktif dalam proses pembelajaran, serta terdapat sebagian peserta didik yang belum optimal dalam mengikuti proses pembelajaran praktikum di sekolah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi guru dalam meningkatkan keahlian serta prestasi belajar peserta didik pada pembelajaran praktikum mata diklat produktif serta untuk mengetahui apa saja aspek-aspek pendukung serta aspek-aspek penghambat dalam proses meningkatkan keahlian serta prestasi belajar peserta didik pada pembelajaran praktikum mata diklat produktif di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Rahmatullah Al Ma’arif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan memakai pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran pemeliharaan mesin sepeda motor, guru mata pelajaran dasar listrik, serta siswa. Metode pengumpulan data dengan tata cara observasi, wawancara, serta dokumentasi. Dan metode analisis data memakai reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, strategi guru dalam meningkatkan keterampilan serta prestasi peserta didik pada pembelajaran praktikum mata diklat produktif di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Rahmatullah Al Ma’arif ialah dengan Membuat perencanaan pembelajaran yang matang, Melaksanakan demonstrasi, Pemanfaatan teknologi serta sarana pendukung, mengajukan pertanyaan kepada peserta didik serta dialog. Kedua, faktor pendukung, mendapat dukungan penuh dari pihak sekolah, Alokasi waktu yang lumayan, Terdapatnya kerjasama antara guru dengan peserta didik. Sedangkan faktor penghambat, keterbatasan sarana serta perlengkapan, Tingkatan partisipasi peserta didik yang masih rendah, Minimnya pengetahuan ataupun keahlian guru dalam menyelenggarakan pembelajaran praktikum
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PENERJEMAHAN AL-QUR’AN PER KATA ONLINE Sabilul Muhtadin; Arinal Firdaus; Muhsan
Al-Majaalis : Jurnal Dirasat Islamiyah Vol 10 No 2 (2023): AL-MAJAALIS : JURNAL DIRASAT ISLAMIYAH
Publisher : Sekolah Tinggi Dirasat Islamiyah Imam Syafi'i Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37397/amj.v10i2.310

Abstract

Along with the needs of Muslims for the translation of the Qur'an, various types of translations of the Qur'an emerged. Especially in this global era, Muslims are competing to provide translations of the Qur'an in digital form and make them available on websites that can be easily accessed. This study describes the review of Islamic law in the online translation of the Qur'an per word. A translation of the Qur'an by word (TQK) into Indonesian is available on websites. The purpose of this study is to explain the suitability of the practice of translating the Qur'an online word by word in accordance with Islamic law. The approach used in this research is to use a qualitative approach, which is library research, namely utilizing library resources to obtain research data. Then they were analyzed with research methods.
Pengaruh latihan cross country terhadap peningkatan V02max dan kecepatan pada atlit pencak silat di perguruaan bakti negara kabupaten lombok utara tahun 2024 Ni Ketut Swartini; Dadang Warta Candra Wira Kusuma; Muhsan
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 7 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v7i1.6389

Abstract

This study aims to determine the effect of cross country training on improving VO₂max and speed in pencak silat athletes of Perguruan Bakti Negara, North Lombok Regency in 2024. The research method used was a quasi-experimental design with a one-group pre-test and post-test approach. The population consisted of 30 athletes, and the sampling technique used was random sampling. The instruments used were the bleep test to measure VO₂max and a 30-meter sprint test to measure speed. Data analysis was conducted using normality tests, homogeneity tests, and paired sample t-tests with the assistance of SPSS 27. The results showed an increase in the average VO₂max and speed values after the cross country training treatment. The hypothesis test results indicated a significance value (2-tailed) of 0.000 < 0.05, meaning there was a significant difference between pre-test and post-test results. Therefore, it can be concluded that cross country training has a significant effect on improving VO₂max and speed in pencak silat athletes.
Pengaruh sport massage terhadap kenyamanan atlet seni tunggal baku pencak silat MTsN 2 lombok timur tahun 2024 Yolanda Ayusetiawati; Lalu Suprawesta; Muhsan
Journal Transformation of Mandalika, e-ISSN: 2745-5882, p-ISSN: 2962-2956 Vol. 7 No. 3 (2026): Maret
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jtm.v7i3.6404

Abstract

Massage has long been known to humans, especially people from the east, this massage has been done for centuries by our ancestors. Massage is a simple manipulation that is often used by people around us to overcome discomfort in parts of the body. Massage is an art of hand movement which has the aim of gaining fitness, recovering from injuries, curing disease, and supporting sports and work performance. The mechanical effect of hand movements during this massage will create a feeling of calm, comfortable relaxation, and create a refreshing feeling in the recipient's body. The aims of this research are (1) To determine the effect of sports massage on increasing feelings of comfort for athletes in the single art of standard pencak silat MTsN 2 East Lombok in 2024. This research is experimental research with a quantitative descriptive approach. The research population was 20 MTsN 2 East Lombok MTsN 2 East Lombok martial arts athletes. The sample for this study was 10 people who were determined using purposive sampling techniques. Data was collected using a questionnaire. Data analysis was carried out using quantitative descriptive analysis. The results of the research show that there is a difference in the influence of sports massage before and after training on the comfort of athletes in the single art of pencak silat standard MTsN 2 East Lombok in 2024 where sports massage after training has more influence on the athlete's level of comfort with a calculated t value of 13.639 while the t table is 2.262, this means that t count > t table, namely 13.639 > 2.262 and the p value = 0.05.
Upaya meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran bola besar dengan menggunakan metode blended learning pada siswa SMK 2 darul qur’an jelok buso tahun 2022 Yudha Dava Meindirwan; Subakti; Muhsan
Jurnal Pengetahuan dan Pendidikan Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Yayasan Baru Haji Samsudin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study was aimed to know the improvement of learning outcomes in big ball games using blended learning method on the students of SMK 2 Darul Qur’an Jelok Buso. The method used in this study was Class Acion Research Mehod. This study was done in two cycles in which each cycle consisted of Planning, Action, Observation, and Reflection. The data were analyzed through descriptive method using percentage technique. The preliminary condition before the action was done showed that only 8 students passed or equals to 32%. After the first cycle, the number of passed students increased as much as 13 people or equals to 52%. Then, in the second cycle, there were 20 more students who passed or equals to 80%. Thus, blended learning method can increase students learning outcomes significantly. In conclusion, the use of blended learning method can increase the learning outcomes of SMK 2 Darul Qur’an Jelok Buso students in the year of 2022. The passing percentage of big ball games material from the preliminary condition to the first cycle was 20% and from the first to the second cycle was 28%. Therefore, the improvement of passing percentage from the preliminary condition to the second cycle was 48%.
PENGARUH LATIHAN DRILL TARGET SHORTPASS DAN POSSESSION GAME TERHADAP KETEPATAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ATLET USIA 10-13 TAHUN DI CLUB SSB DOMPU UNITED Ruslin; Johan Irmansyah; Muhsan
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v4i2.6401

Abstract

This study aims to analyze the effect of drill target shortpass and possession game training on passing accuracy in football games among athletes aged 10-13 years at the SSB Dompu United club in 2023. The research employed a two-group pretest-posttest design with a sample of 22 athletes. The training methods were tested using the passing accuracy test designed by Irianto (1995). Data analysis was conducted using t-tests, with results showing that both training methods had a significant impact on passing accuracy. The possession game training group showed a greater improvement, with a difference of 1.45 compared to the shortpass target drill group. Statistical analysis revealed that drill target shortpass had a significant effect (t = 4.255 > t-table = 2.086, p = 0.000 < 0.05), and possession game also had a significant effect (t = 7.988 > t-table = 2.228, p = 0.000 < 0.05). These findings suggest that both training methods are effective in improving passing accuracy, with possession game showing a greater effect. Keywords: Drill Target Shortpass, Possession Game, Passing Accuracy, Football, Athletes Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh latihan drill target shortpass dan possession game terhadap ketepatan passing dalam permainan sepak bola pada atlet usia 10-13 tahun di klub SSB Dompu United tahun 2023. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest dua kelompok dengan sampel 22 atlet. Metode pelatihan diuji menggunakan tes ketepatan passing yang disusun oleh Irianto (1995). Analisis data dilakukan menggunakan uji-t, dengan hasil menunjukkan bahwa kedua metode pelatihan memberikan dampak signifikan terhadap ketepatan passing. Kelompok latihan possession game menunjukkan peningkatan yang lebih besar, dengan selisih sebesar 1,45 dibandingkan dengan kelompok drill target shortpass. Analisis statistik menunjukkan bahwa drill target shortpass memiliki pengaruh signifikan (t = 4,255 > t-tabel = 2,086, p = 0,000 < 0,05), dan possession game juga memiliki pengaruh signifikan (t = 7,988 > t-tabel = 2,228, p = 0,000 < 0,05). Temuan ini menyarankan bahwa kedua metode pelatihan efektif dalam meningkatkan ketepatan passing, dengan possession game menunjukkan efek yang lebih besar.
PENGARUH LATIHAN DRILL SMASH FRONT AND BACK TERHADAP KEMAMPUAN SMASH OPEN PADA ATLET BOLA VOLI DI KLUB KAE NTT Asmara, Anjas; Johan Irmansyah; Muhsan
Journal Sport Science, Health and Tourism of Mandalika (Jontak) e-ISSN 2722-3116 Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jontak.v4i2.6412

Abstract

This study aims to determine the effect of front and back smash drill training on the open smash ability of volleyball athletes at the KAE NTT Mataram club in 2023. This research uses a one-group pretest-posttest design. The population of the study consists of 20 volleyball athletes, all of whom were selected using total sampling. The data were collected using a volleyball smash ability test instrument (Nurhasan, 2001), and data analysis was performed using the t-test by comparing the mean scores from pretest and posttest results. The results show that the front smash drill significantly affects the open smash ability, with a t-count of 5.582 > t-table 1.833 at a significance level of 5%. Similarly, the back smash drill also shows significant effects with a t-count of 4.932 > t-table 1.833. The findings suggest that both training methods effectively improve the open smash ability of volleyball athletes. Additionally, there was no significant difference between the two training methods.. Keywords: drill smash front and back, smash open, volleyball, sport skills Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan drill smash front dan back terhadap kemampuan smash open pada atlet bola voli di klub KAE NTT Mataram tahun 2023. Penelitian ini menggunakan desain one-group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 20 atlet bola voli yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen tes kemampuan smash bola voli (Nurhasan, 2001), dan analisis data dilakukan menggunakan uji t dengan membandingkan nilai rata-rata dari hasil pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan drill smash front berpengaruh signifikan terhadap kemampuan smash open, dengan t-hitung 5.582 > t-tabel 1.833 pada taraf signifikansi 5%. Demikian juga, latihan drill smash back menunjukkan pengaruh signifikan dengan t-hitung 4.932 > t-tabel 1.833. Temuan ini menunjukkan bahwa kedua metode latihan efektif dalam meningkatkan kemampuan smash open pada atlet bola voli. Selain itu, tidak ada perbedaan signifikan antara kedua metode latihan tersebut.
Co-Authors Arinal Firdaus Asmara, Anjas Dadang Warta Candra Wira Kesuma Fitriatun, Erna Johan Irmansyah Lalu Suprawesta M. Hismullutfi Muhammad Ikhsan Ni Ketut Swartini Rayahu, Erna Wijayanti Rindawan, Salabi, dan Baiq Susdiana Fibrianti Ruslin Sabilul Muhtadin Sri Erny Muliyani Subakti Yolanda Ayusetiawati Yudha Dava Meindirwan