Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Abdimas Mandalika

Pemetaan Partisipatif Wisata Grojogan Watu Purbo sebagai Destinasi Wisata Berkelanjutan Sekarsih, Fitria Nuraini; Arsanti, Vidyana; Wahyuningtyas, Puji; Arfianto, Septian Dwi; Kukuh, Kukuh; Madani, Erika Nurhanifa
Abdimas Mandalika Vol 4, No 3 (2025): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v4i3.30166

Abstract

Abstract:  The activity “Participatory Mapping of Grojogan Watu Purbo Tourism” aims to support the structuring and development of Grojogan Watu Purbo tourist destination to become a sustainable nature tourism. Grojogan Watu Purbo, which is located in Bangunrejo Hamlet, Merdikorejo Village, Sleman, has great natural potential, but still needs further structuring so that its attractiveness and management are optimal. This activity was carried out by the Geography Study Program Lecturer Team and 2022 students through several stages, namely: (1) education and socialization to the community about the importance of protecting the environment and sustainable tourism management, (2) mapping the area using drone technology and Geographic Information Systems (GIS), and (3) making maps and tourism profile videos. Efforts to realize sustainable tourism in Grojogan Watu Purbo Tourism through education, socialization, and area mapping with drone technology and Geographic Information Systems (GIS) make a real contribution to the planning and management of tourist areas. Outputs in the form of maps, profile videos, and publications on social media not only function as a means of promotion, but also as a strategic tool in making decisions on area development. The resulting map helps managers in planning environmentally friendly infrastructure and as a basis for analyzing the impact of tourist visits. Abstrak: Kegiatan “Pemetaan Partisipatif Wisata Grojogan Watu Purbo” bertujuan untuk mendukung penataan dan pengembangan destinasi wisata Grojogan Watu Purbo agar menjadi wisata alam yang berkelanjutan. Grojogan Watu Purbo yang terletak di Dusun Bangunrejo, Desa Merdikorejo, Sleman, memiliki potensi alam yang besar, namun masih memerlukan penataan lebih lanjut agar daya tarik dan pengelolaannya optimal. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Tim Dosen Program Studi Geografi bersama mahasiswa angkatan 2022 melalui beberapa tahapan, yaitu: (1) edukasi dan sosialisasi kepada masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan dan pengelolaan wisata secara berkelanjutan, (2) pemetaan wilayah menggunakan teknologi drone dan Sistem Informasi Geografis (SIG), serta (3) pembuatan peta dan video profil wisata. Upaya mewujudkan pariwisata berkelanjutan di Wisata Grojogan Watu Purbo melalui edukasi, sosialisasi, dan pemetaan wilayah dengan teknologi drone serta Sistem Informasi Geografis (SIG) memberikan kontribusi nyata dalam perencanaan dan pengelolaan kawasan wisata. Luaran berupa peta, video profil, dan publikasi di media sosial tidak hanya berfungsi sebagai sarana promosi, tetapi juga sebagai alat strategis dalam pengambilan keputusan pengembangan kawasan. Peta yang dihasilkan membantu pengelola dalam merencanakan infrastruktur yang ramah lingkungan serta sebagai dasar analisis dampak kunjungan wisatawan.
Pemanfaatan Sistem Infromasi Geografis Berbasis Internet Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh Sejati, Sadewa Purba; Sekarsih, Fitria Nuraini; Nucifera, Fitria; Permatasari, Afrinia Lidistya
Abdimas Mandalika Vol 5, No 1 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v5i1.34529

Abstract

Abstract:  Implementing distance learning as a new form of habit during the COVID-19 pandemic has raised several problems. The transition from conventional learning methods to distance learning has quickly resulted in learning media not being fully prepared. This problem can result in a lack of understanding of the subject matter of the learning material among students. The dynamics of learning issues during the pandemic allow the author to introduce internet-based GIS as a distance learning medium for students majoring in forestry at SMK Widya Nusantara Maros. The activity aims to introduce the geographic information system (internet-based GIS) as a learning medium for vocational high school students.  The method of the activity is training. The activity is divided into three stages, namely the preparation stage, the implementation stage, and the evaluation stage. ArcGIS Online was chosen as a distance learning medium. The activity results show that internet-based GIS can be used as an alternative to achieve learning outcomes in distance learning.Abstrak: Penerapan pembelajaran jarak jauh sebagai bentuk kebiasaan baru saat pandemi Covid-19 menimbulkan beberapa persoalan. Transisi metode pembelajaran konvensional menjadi pembelajaran jarak jauh dalam waktu singkat mengakibatkan media pembelajaran belum sepenuhnya disiapkan dengan baik. Persoalan ini berpotensi mengakibatkan kurangnya pemahaman siswa terhadap pokok materi pembelajaran. Dinamika persoalan pembelajaran saat pandemi memberikan ruang bagi penulis untuk mengenalkan SIG berbasis internet sebagai media pembelajaran jarak jauh siswa jurusan kehutanan di SMK Widya Nusantara Maros. Tujuan kegiatan adalah mengenalkan sistem informasi geografis (SIG berbasis internet sebagai media pembelajaran bagi siswa-siswi sekolah menengah kejuruan.  Metode kegiatan adalah pelatihan. Kegiatan dibagi menjadi tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Arc GIS online dipilih sebagai media pembelajaran jarak jauh. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa SIG berbasis internet mampu digunakan sebagai alternatif untuk mencapai capaian pembelajaran dalam pembelajaran jarak jauh.