Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Indonesian Research Journal on Education
Hamdani, Mohammad Khusnul
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS METODE HUKUMAN BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM DI SMPIT AR-RAHMAH PACITAN: SEBUAH PENDEKATAN INOVATIF Hamdani, Mohammad Khusnul
IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman Vol. 6 No. 2 (2022): September
Publisher : LPPM STAI Muhammadiyah Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/imtiyaz.v6i2.1341

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Islamic values-based punishment method applied at SMPIT Ar-Rahmah Pacitan as an innovative approach in disciplining students. The background of this study is based on the need for a punishment method that not only avoids the negative impacts of physical punishment, but also contributes to the formation of students' character in accordance with Islamic teachings. The research method used is a qualitative approach with observation, interviews, and documentation analysis to collect data from teachers, students, and schools. The results of the study indicate that the Islamic values-based punishment method, such as training through advice, memorizing verses of the Qur'an, and reflective tasks, is effective in improving students' discipline and spiritual awareness. This punishment not only reduces negative behavior, but also encourages students' cognitive and emotional development. In addition, this approach strengthens the relationship between teachers and students, creating a more positive and supportive learning environment. In conclusion, the Islamic values-based punishment method can be an effective innovative alternative in improving student discipline and character formation at SMPIT Ar-Rahmah Pacitan. Keywords:  Innovation; Punishment; Islamic Education.
Peran Guru PAI dalam Menanamkan Karakter Islami di MIM Kluwih II Setiowati, Sri; Hamdani, Mohammad Khusnul
ALSYS Vol 5 No 2 (2025): MARET
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v5i2.4998

Abstract

The problems that occur and are the topic of this research are based on the increasingly declining morals and Islamic character of the younger generation which are increasingly being eroded by the current of developments over time. This research aims to determine the instillation of character values based on Al-Islam and Muhammadiyah Education at the MI Muhammadiyah Kluwih II school. This research uses qualitative research methods. Objects used at MIM Kluwih II. With research subjects, class VI students and PAI MIM Kluwih II Pacitan teachers. Data collection uses observation and interview techniques. These two techniques are used to check the validity of research data and information. The results of this research state that the role of Islamic Religious Education Teachers in instilling Islamic character values at MIM Kluwih II is knowing the role of Islamic Religious Education Teachers as mentors, as educators, as motivators, as evaluators and as role models, and being able to identify inhibiting factors for Islamic Religious Education Teachers in instilling Islamic character values, namely differences in students' lack of interest in participating in religious activities, the influence of the school environment, family environment and society which can influence the level of participation, behavior and personality of students. Islamic Religious Education Teachers consistently play a role in provide encouragement to students to accept and practice Islamic character values. Islamic Religious Education Teachers carry out coaching by implementing habits such as smiling, greetings, greetings, being polite, polite, reading prayers and the Asmaul Husna before and after learning, every time they perform the dhuha prayer, muroja'ah juz 30, and carry out midday prayers in congregation.
Blue Ocean Strategi dalam Meningkatkan Pemasaran di SMPIT Ar-Rahmah Pacitan Muttaqien, Moh Hasan Firghol; Hamdani, Mohammad Khusnul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2961

Abstract

Menanggapi berbagai tantangan yang terjadi di lembaga pendidikan memerlukan strategi untuk mencapai hasil yang maksimal. Branding yang dilaksanakan paling tidak mempunyai daya mahnet untuk menarik siswa untuk sekolah ditempatnya. Pemasaran ini memerlukan strategi dalam melaksanakan dengan melihat kondisi sekitar dan kebutuhan serta branding yang bisa di jual. Apabila tidak mengikuti perkembangan kebutuhan masyarakat maka tidak akan ada respon positif dari masyarakat sekitar. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan tehnik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian kualitatif lebih beriorientasi dengan hasil dilapangan sesuai realitas yang terjadi. Bahwa dengan memberikan stimulus terhadap masyarakat sekitar memiliki daya tarik tersendiri. Pemasaran berjalan dengan baik dengan respon masyarakat sekitar untuk memasukkan anaknya di SMPIT Ar-Rahmah Pacitan. Branding hafalan serta pelajaran jurumiyah memiliki daya tarik tersendiri.
Implementasi Metode Talaqqi Di Mi Guppi Bogoharjo dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menghafal Al-Qur'an Lubiya, Nafisatul; Hamdani, Mohammad Khusnul
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 4 No. 6 (2025): JURNAL LOCUS: Penelitian & Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v4i6.4044

Abstract

Pendidikan Al-Qur’an memiliki peran penting dalam membentuk karakter religius dan memperkuat identitas spiritual peserta didik, khususnya di lembaga pendidikan Islam seperti Madrasah Ibtidaiyah (MI). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode talaqqi dalam pembelajaran Al-Qur’an serta menganalisis efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an siswa MI GUPPI Bogoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode talaqqi dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, serta evaluasi. Metode talaqqi terbukti meningkatkan kemampuan siswa dalam aspek tajwid, makhraj, dan kelancaran membaca. Faktor pendukung keberhasilan metode ini antara lain kompetensi guru, motivasi internal dan eksternal siswa, serta lingkungan belajar yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya meliputi padatnya aktivitas siswa dan kurangnya dukungan orang tua di rumah. Secara keseluruhan, implementasi metode talaqqi di MI GUPPI Bogoharjo efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an
ORGANISASI MAHASISWA ISIMU PACITAN DALAM MEMBENTUK SOFT SKILL DIRI Hamdani, Mohammad Khusnul; Prahastiwi, Eka
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v3i1.130

Abstract

In this day and age, one's expertise is needed according to one's talents, especially soft skill development. Soft skills have a role in a person in acting and innovating. The ISIMU Pacitan student organization teaches various competencies and trains skills in being creative and innovating in solving problems. The campus provides ample space for organizations to develop students' talents and interests in training personal soft skills. Students with bad habits such as geam, touring, hanging out can be diverted to participate in student organization activities that have a positive charge on self-development. This research analyzes the data using data presentation, data reduction to drawing conclusions. If valid, this research has a correlation with the soft skills of students who have contributed to self-development
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN DI LEMBAGA SEKOLAH DASAR ISLAM INSAN CENDEKIA PACITAN Ismuratno, Irwan; Hamdani, Mohammad Khusnul; Prahastiwi, Eka Danik
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 19 No 1 (2021): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v19i1.685

Abstract

Daya saing yang semakin massif di dunia pendidikan memerlukan pemikiran yang luas dan grand desain yang terstrutur. Dunia pendidikan yang terdiri dari beberapa unsur dan kinerja serta performance dari sekolah berdampak terhadap track rekot ke depannya dari sekolah. Sifat saling membuat branding dan keunggulan yang ditawarkan kepada masyarakat menjadi daya tarik dari masyarakat untuk menyekolahkannya dilembaga tersebut. Marketing yang baik dan terstruktur adalah salah satu kunci yang diperhitungkan untuk mencapai target dan tujuan dari sekolah. Perihal ini memerlukan strategi pemasaran baik dari planning sampai actuating terkoordinir secara baik untuk menghasilkan conclution yang relevan. Paling produktif di era sekarang adalah media massa dan media sosial yang menjadi efektif dalam pemasaran. SDIIC Pacitan sebagai lembaga yang memerhatikan pemasaran sehingga branding yang kuat di masyarakat. Keunggulan SDIIC dan komptensi guru menjadi tawaran tersendiri karena pendapatan piala penghargaan yang massif.
KOMUNIKASI PROFETIK DALAM MANAJEMEN PEMASARAN PADA JUAL-BELI ONLINE PERSPEKTIF SYARIAH Anantyasari, Malta; Hamdani, Mohammad Khusnul
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 19 No 1 (2021): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v19i1.686

Abstract

Permasalahan terbesar dalam transaksi online terdapat beberapa hal yang merugikan salah satu pihak. Penyebab dari terjadinya hal tersebut adalah karena kurangnya pemahaman adab dalam melakukan transaksi. Kejujuran dan kesabaran menjadi faktor yang perlu diperhatikan dalam melakukan transaksi jual beli. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh Komunikasi Profetik pada strategi manajemen pemasaran dalam jual beli online. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menerapkan metode analisis wacana. Temuan dari penelitian ini adalah adanya pengaruh atas Komunikasi Profetik terhadap manajemen pemasaran dalam jual beli online mengingat dalam hal ini, calon konsumen tidak melihat secara langsung barang atau jasa yang ditawarkan sehingga gaya komunikasi yang tepat, yang sesuai dengan ajaran Islam sangat penting untuk diterapkan.
Co-Authors Anantyasari, Malta Eka Danik Prahastiwi Ismuratno, Irwan Lubiya, Nafisatul Muttaqien, Moh Hasan Firghol Sri Setiowati