Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Abdidas Danum Pambelum: Jurnal Teologi dan Musik Gereja
Natonis, Yulius Musa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI RELIGIUS UNTUK ANAK DI ERA DIGITAL Banamtuan , Maglon Ferdinand; Boineno , Misael; Natonis, Yulius Musa; Hermin, Hermin; Selan, Dominggus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai religius kepada anak di tengah tantangan era digital, khususnya di lingkungan Jemaat Gereja Masehi Injili di Timor Zion Boentuka. Perkembangan teknologi informasi yang pesat memberikan dampak signifikan terhadap pola asuh anak dan interaksi keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki peran sentral dalam membentuk karakter religius anak, baik melalui teladan hidup, komunikasi spiritual dalam keluarga, maupun pengawasan terhadap penggunaan media digital. Namun, ditemukan pula berbagai kendala seperti kurangnya literasi digital orang tua, minimnya waktu interaksi karena kesibukan, dan pengaruh konten digital yang tidak sesuai nilai kekristenan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang seimbang antara pemanfaatan teknologi dan pembinaan iman di rumah agar anak dapat tumbuh dalam nilai-nilai religius yang kokoh. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan peran gereja dalam mendampingi orang tua melalui pelatihan parenting berbasis iman dan literasi digital.
Keteladanan Orang Tua Kristen dalam Pembentukkan Karakter Remaja Berdasarkan Kitab Galatia 5:22-23 Baun, Nofriana; Boineno, Misael; Natonis, Yulius Musa; Selan, Dominggus Y.; Seran, Yunita
Danum Pambelum: Jurnal Teologi dan Musik Gereja Vol 3 No 2 (2023): DPJTMG: November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54170/dp.v3i2.217

Abstract

This article aims to explore and explain in depth the example of Christian parents to shape the character of Christian teenagers based on Christian values. The author uses descriptive qualitative research methods, through interviews and observations. The author concludes that the example of Christian parents in forming the character of teenagers at the Efata Oetimu Klasis Soe Service Post in instilling the value of love is through actions and words. Meanwhile, the value of joy is a form of parental example that expresses an atmosphere of joy within oneself, both in joy and sorrow. Character formation based on the value of peace is carried out through making peace with oneself and also making peace with all family members. Meanwhile, parents' value of patience is difficult to shape adolescent character through actions. This is influenced by the attitude of parents who lack the value of patience in themselves. The formation of adolescent character through an attitude of generosity is carried out by parents. The concrete thing to do is for parents to be generous to all family members. The value of kindness given by parents in shaping the character of teenagers is to do good things to everyone regardless of status. The values ​​of loyalty and gentleness are also practiced by the parents in the family. Meanwhile, character building with the value of self-mastery has not been implemented well in the family because the children who are born have their own characteristics, which can make parents' emotions unstable.
Pemberdayaan Guru SMTK Benfomeni Kapan dalam Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Inovatif Berbasis Artificial Intelligence Lakapu, Maxy; Hermin, Hermin; Boineno, Misael; Banamtuan, Maglon Ferdinand; Natonis, Yulius Musa; Selan, Dominggus Y; Pelokila, Norina Liranti
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i5.1203

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru-guru Sekolah Menengah Teologi Kristen Benfomeni Kapan dalam mengembangkan media pembelajaran Pendidikan Agama Kristen yang inovatif berbasis Artificial Intelligence. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan guru untuk menyesuaikan metode pembelajaran dengan perkembangan teknologi digital yang semakin pesat, serta keterbatasan akses terhadap media pembelajaran yang relevan dan menarik bagi peserta didik. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran berbasis AI, seperti penggunaan aplikasi generatif, platform interaktif, dan sistem evaluasi otomatis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi AI, kreativitas dalam merancang media pembelajaran yang kontekstual, serta peningkatan motivasi belajar siswa melalui pendekatan yang lebih interaktif dan personal. Program ini juga berdampak pada penguatan kapasitas kelembagaan SMTK Benfomeni Kapan dalam menghadapi tantangan pendidikan era digital.
Peran Orang Tua dan Pengajar Pelayanan Anak dan Remaja dalam Menanamkan Nilai Religius Untuk Anak di Era Digital Banamtuan, Maglon Ferdinand; Boineno, Misael; Natonis, Yulius Musa; Selan, Dominggus; Koto, Weli Jofita
Regula Fidei : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol. 11 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33541/rfidei.v11i1.366

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat memberikan dampak signifikan terhadap pola pikir, perilaku, dan nilai-nilai religius anak dan remaja. Kondisi ini menuntut adanya peran aktif dari pengajar pelayanan anak dan remaja dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan yang kokoh di tengah arus globalisasi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pengajar pelayanan anak dan remaja dalam menanamkan nilai religius kepada anak di era digital pada Jemaat Gereja Masehi Injili di Timor Sion Boentuka. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengajar memiliki peran penting sebagai pendidik, pembimbing rohani, serta teladan dalam kehidupan beriman. Mereka menerapkan strategi pengajaran yang kontekstual dengan mengintegrasikan media digital secara positif, membangun komunikasi yang interaktif, serta menanamkan nilai-nilai kasih, disiplin rohani, dan tanggung jawab kristiani. Meskipun terdapat tantangan seperti pengaruh media sosial dan kurangnya pengawasan orang tua, para pengajar tetap berupaya menciptakan lingkungan pelayanan yang mendukung pertumbuhan iman anak dan remaja. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengajar pelayanan anak dan remaja berperan strategis dalam membentuk karakter religius generasi muda agar tetap berakar pada nilai-nilai iman Kristen di tengah tantangan era digital.
Co-Authors Banamtuan , Maglon Ferdinand Banamtuan, Maglon Ferdinand Baun, Nofriana Boineno , Misael Boineno, Misael Dominggus Y. Selan, Dominggus Y. Hermin Hermin, Hermin Koto, Weli Jofita Lakapu, Maxy Pelokila, Norina Liranti Selan, Dominggus Selan, Dominggus Y Seran, Yunita