Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Patria Educational Journal Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research
Niwangtika, Widyarnes
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Cerita Fantasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Membaca Di Sekolah Dasar Mu’alimah, Isna Khuni; Niwangtika, Widyarnes; Nisak, Winda Khoirun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.3324

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penggunaan cerita fantasi meningkatkan kemampuan literasi membaca pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Literasi membaca sendiri merupakan kemampuan yang sangat penting bagi siswa di Sekolah Dasar untuk menunjang penguasaan materi pada berbagai materi di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas yang digunakan peneliti untuk mengetahui peningkatan kemampuan literasi siswa di Kelas IV dengan memanfaatkan cerita fantasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang cukup tinggi pada literasi membaca siswa setelah melakukan kegiatan membaca menggunakan cerita fantasi. Cerita fantasi adalah salah satu genre cerita yang banyak digemari anak-anak dengan konsep cerita yang menarik dan imajinatif. Selain konsep cerita hyang menarik, melalui cerita fantasi siswa belajar tentang kosakata baru, alur cerita yang lebih menantang, dan detail tokoh-tokoh asing imajinatif yang membuat siswa lebih mudah memahami secara detail tentang bacaan yang ada.
Analisis Permasalahan dalam Pembelajaran Konsep Dasar IPA pada Mahasiswa PGSD Niwangtika, Widyarnes
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2326

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang muncul dalam proses pembelajaran konsep dasar IPA pada mahasiswa PGSD. Manfaat penelitian ini untuk mengetahui permasalahan yang dialami mahasiswa saat menghadapi pembelajaran konsep dasar IPA sehingga bisa menjadi gambaran penanganan serta upaya dalam pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitf dengan menyebarkan angket serta wawancara kepada mahasiswa. Hasil penelitian ditemukan beberapa permasalahan yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran konsep dasar IPA, diantaranya kesulitan dalam visualisasi objek yang dipelajari, belum adanya bahan ajar khusus, dan belum adanya media pembelajaran yang berbasis aplikasi.
Nilai moral dalam cerita fantasi karya mahasiswa PGSD UNU Blitar: Kajian nilai pendidikan Mu'alimah, Isna Khuni; Nurmanita, Tiara Sevi; Nisak, Winda Khoirun; Niwangtika, Widyarnes; Kurniasari, Dwi
Patria Educational Journal (PEJ) Vol 3 No 4 (2023): Volume 3 Nomor 4 Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pej.v3i4.1373

Abstract

Abstrak: Penelitian ini mengkaji cerita anak karya mahasiswa PGSD UNU Blitar yang bergenre fantasi dari segi nilai moral yang terkait dalam bidang pendidikan. Pendidikan merupakan wadah untuk melestarikan nilai-nilai moral salah satunya melalui cerita. Proses ini bertujuan untuk memberikan bekal kehidupan bagi siswa melalui proses pembudayaan dan pemberdayaan. Oleh karena itu sebagai seorang pendidik perlu memiliki kemampuan bersastra yang baik, salah satunnya adalah kemampuan menulis cerita. Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dimana data yang terkumpul berupa kata-kata. Data penelitian ini dikumpulkan menggunakan teknik baca, dan teknik catat. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan teknik dialektik dan teknik analisis ini. Teknik dialektik digunakan dengan menghubungkan unsur-unsur yang ada dalam cerita fantasi karya mahasiswa dan mengintegrasikannya ke dalam satu kesatuan makna. Proses selanjutnya yakni membuat inferensi-inferensi yang dapat ditiru dan data sahih dengan memperhatikan konteks melalui analisis isi. Penelitian ini akan menghasilkan kajian mendalam nilai-nilai moral yang terkandung dalam cerita-cerita hasil karya mahasiswa. Abstract: This research examines children's stories written by PGSD UNU Blitar students in the fantasy genre in terms of moral values ​​related to the field of education. Education is a forum for preserving moral values, one of which is through stories. This process aims to provide provisions for life for students through acculturation and empowerment processes. Therefore, as an educator, you need to have good literary skills, one of which is the ability to write stories. The research method uses a qualitative descriptive research method where the data collected is in the form of words. This research data was collected using reading techniques and note-taking techniques. Meanwhile, the data analysis technique uses dialectical techniques and this analysis technique. The dialectical technique is used by connecting the elements in the student's fantasy story and integrating them into a single meaning. The next process is to make replicable inferences and valid data by paying attention to context through content analysis. This research will produce an in-depth study of the moral values ​​contained in the stories created by students.
KAJIAN KOMUNITAS EKOR PEGAS (COLLEMBOLA) PADA PERKEBUNAN APEL (Malus sylvestris Mill.) DI DESA TULUNGREJO BUMIAJI KOTA BATU Niwangtika, Widyarnes; Ibrohim, Ibrohim
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Vol 3, No 2: September 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bioeksperimen.v3i2.5185

Abstract

This research was conducted in order to determine composition, diversity, eveness, richness, important value index of springtail, and corellation between abiotic environment factor (temperature, pH and moisture) and diversity of springtail. Sampling was done using nilon sieve and pitfall trap, and this research was conducted in April-June 2014 in Tulungrejo village, Batu city. The result from this research, there are 11 species, 10 generas and 5 families of springtail. Diversity index of springtail both using nilon sieve and pitfall trap in apple plantation catagorized medium diversity. The result of important index value analyze showed that Entomobrya multifasciata has highest value. Based on regression analysis, abiotic factor has significant influence on diversity index of infauna.
Co-Authors Ibrohim Kurniasari, Dwi Mu'alimah, Isna Khuni Mu’alimah, Isna Khuni Nisak, Winda Khoirun Nurmanita, Tiara Sevi