Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Fahreza, Rizki
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Pembelajaran Interaktif Melalui Kukerta Terintegrasi dengan Menggunakan Aplikasi Canva Di Sekolah Dasar Negeri 002 Desa Tambak Kabupaten Pelalawan Prianto, Eko; Sitinjak, Yuannito Rick Yorda; Fahreza, Rizki; Sinaga, Owen Rivaldi; Putri, Melza Adika; Oktaviana, Della; Simanjuntak, Mega Sri Devi; Guritno, Wulan; Sofian, Alifa Khansa; Yela, Yayang Febri; Amelia, Risma
Jurnal Karya Abdi Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (851.531 KB) | DOI: 10.22437/jkam.v6i2.20528

Abstract

Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang didirikan dengan tujuan untuk membantu peningkatan dan perkembangan taraf kehidupan melalui pendidikan. Sekolah memiliki peranan yang cukup besar dalam melahirkan pemikir dan pemimpin bangsa yang akan membawa kepada kemajuan. Sekolah Dasar 002 Desa Tambak menjadi tempat yang dipercaya oleh masyarakat untuk mengantarkan putra-putrinya mengenyam pendidikan yang layak. Untuk lebih mengoptimalkan dan meningkatkan mutu pendidikan yang diberikan, maka diperlukan usaha-usaha pemberdayaan. Salah satu usaha yang dilakukan adalah memberikan pelatihan penggunaan aplikasi media pembelajaran yang interaktif dan kekinian. Tujuan dari pengabdian ini sendiri antara lain yaitu, a) menambah pengetahuan, keterampilan, dan kreatifitas para guru dalam menyampaikan materi kepada siswa, b) membantu para guru untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif, c) memanfaatkan kemajuan teknologi untuk diaktulisasikan ke dalam proses pembelajaran untuk menciptakan siswa-siswa yang berprestasi. Pemberdayaan ini akan memberikan manfaat positif yang berkepanjangan bagi guru, siswa, dan masyarakat Desa Tambak secara keseluruhan. Kegiatan pengabdian ini pula juga memberikan manfaat kepada tenaga penyuluh dan Perguruan Tinggi. Sasaran dari kegiatan ini adalah majelis guru SDN 002 Desa Tambak, dan dari hasil kegiatan yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa para guru memiliki antusias yang tinggi untuk menggunakan aplikasi belajar dan mampu untuk menggunakannya sebagai salah satu media belajar yang efektif kedepannya. Dengan adanya KUKERTA terintegrasi ini kemampuan guru terkait metode pembelajaran yang lebih baik dapat ditingkatkan lagi. Ini menujukkan bahwa sentuhan Iptek melalui KUKERTA terintegrasi mampu mengakselerasi kemampuan guru didalam belajar mengjar di SDN 002 Desa Tambak.
PELAKSANAAN KEWENANGAN DINAS KOMUNIKASI, INFORMATIKA, STATISTIK DAN PERSANDIAN KOTA PEKANBARU MENCEGAH PENYEBARAN HOAX MEDIA SOSIAL DI KOTA PEKANBARU TAHUN 2024 Fahreza, Rizki; ,, Adlin
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 12: Edisi I Januari - Juni 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the implementation of the authority of the Pekanbaru City Communication and Information Service to prevent the spread of hoaxes in Pekanbaru City. This study aims to examine the implementation of the authority of the Pekanbaru City Communication and Information Service in monitoring and preventing hoax issues. Through an in-depth analysis of the strategies, efforts, and cooperation that have been carried out by the Communication and Information Service, this study is expected to provide a better understanding of the extent to which the institution is able to respond to the challenges of disinformation at the local level. This study is a descriptive study with a qualitative approach. The types of data are primary data and secondary data, primary data are obtained directly from informants. While secondary data is supporting data or strengthens primary data. Data collection techniques are carried out by interviews and documentation. There are 4 stages of data analysis techniques used, namely data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study indicate that describing the implementation of the authority of the Pekanbaru City Communication and Information Service to prevent the spread of hoaxes in Pekanbaru City as a whole is not yet effective. This is because several aspects have not run properly. The results of this study are based on the theory put forward by Dadang Surjanto. shows that there are shortcomings in the implementation of authority that has not been effective as it should be in handling the spread of hoaxes in Pekanbaru City. Keywords: Authority, Hoax, Effective
Co-Authors ,, Adlin Eko Prianto, Eko Guritno, Wulan Oktaviana, Della Putri, Melza Adika Risma Amelia, Risma Simanjuntak, Mega Sri Devi Sinaga, Owen Rivaldi Sitinjak, Yuannito Rick Yorda Sofian, Alifa Khansa Yela, Yayang Febri