Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Matori, Matori
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Masyarakat Sub Urban dalam Penguatan Kapasitas Sumber Daya Manusia di Dusun Ampelgading Desa Kenteng Kecamatan Bandungan Kabupaten Semarang Hadi, Imam Anas; Matori, Matori; Riyadi, Agus
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i2.15413

Abstract

Background: Pendampingan masyarakat merupakan salah satu upaya strategis dalam mendorong pembangunan yang berkelanjutan di berbagai wilayah sub urban. Persoalan yang dihadapi oleh masyarakat sub urban adalah; banyak penduduk sub-urban hidup di bawah garis kemiskinan, dengan akses terbatas ke layanan dasar, pekerjaan sering kali tidak stabil dan kurang dari segi gaji dan manfaat, terutama di sektor informal, tingkat pengangguran tinggi karena kurangnya peluang pekerjaan lokal dan keterampilan yang tidak sesuai dengan pasar kerja. Metode: penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan partisipatoris (Participatory Action Research/PAR). Desain ini melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat dalam proses penelitian, sehingga solusi yang ditemukan benar-benar sesuai dengan kebutuhan dan konteks lokal. Hasil: Pendampingan masyarakat di Dusun Ampelgading, Desa Kenteng, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang ini berhasil meningkatkan keterampilan, produktivitas, pendapatan, kemandirian, kesadaran, dan partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa, sehingga meningkatkan kualitas hidup dan ekonomi lokal. Kesimpulan: Terjadi peningkatan yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat Dusun Ampelgading. Pertama, terjadi peningkatan keterampilan dan pengetahuan masyarakat yang berdampak pada peningkatan produktivitas dan pendapatan mereka.
Implementasi Model Pembelajaran Self Directed Learning dalam Pembelajaran PAI di Sanggar Bimbingan Kamus Gombak Utara Selangor Malaysia Tahun 2024 Hidayah, Alifah Nur; Priarni, Rina; Matori, Matori
Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Bani Fattah Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/murobbi.v9i1.3570

Abstract

The purpose of this research is to understand the implementation of the Self Directed Learning model in PAI education at SB Kamus Gombak Utara, and to identify the supporting and inhibiting factors. This research is a qualitative study that produces descriptive data obtained from observed individuals and behaviors. Data collection techniques through observation, interviews, and documentation. Based on the research results, the implementation of the SDL learning model in PAI education at SB Kamus Gombak Utara is considered good, with students experiencing an increase in knowledge, independence, and responsibility towards themselves and their peers, thereby achieving success in PAI education.
Co-Authors Agus Riyadi Arif Rahman Hakim Danang Endarto Putro Hidayah, Alifah Nur Imam Anas Hadi, Imam Anas Nirwana, Fridya Nurfitasari, Intan Rina Priarni