Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Implementasi Framework Laravel dan Enkripsi IONCUBE Encode untuk Meningkatkan Keamanan pada Perpustakaan Digital Hasirun, Hasirun; Riyanto, Ari Budi
Jurnal Borneo Informatika dan Teknik Komputer Vol 4, No 2 (2024): Edisi Oktober - Maret
Publisher : Jurusan Teknik Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbit.v4i2.6096

Abstract

Abstract: Information system is one of the things needed for an agency or company. In developing an information system, it is necessary to analyze the needs and risks that will be faced. One of the system developments is the digital library “Edu-Media” which is a website-based system that contains learning content such as videos, ebooks, music and assignments. The library development process uses Laravel because this framework can facilitate the development process and has a high level of security. Based on testing with the OWASP ZAP 2 application, there are no threats that have a high risk. The digital library is a website that is distributed along with server devices, therefore it is necessary to protect the PHP program code so that it cannot be duplicated or modified. The method used to protect the program code is by encrypting the program code using PHP ioncube encoder. The results of this ioncube encryption can be used to protect program code because it can be program code into bytecode which is not easy for humans to understand.Abstrak: Sistem informasi merupakan salah satu hal yang diperlukan bagi sebuah instansi atau perusahaan. Dalam pengembangan sistem informasi diperlukan analisis kebutuhan dan resiko yang akan dihadapi. Salah satu pengembangan sistem yaitu pada perpustakaan digital “Edu-Media” yang merupakan sistem berbasis website yang berisi konten mengenai pembelajaran seperti video, ebook, musik dan tugas. Proses pengembangan perpustakaan menggunakan laravel karena framework ini dapat mempermudah dalam proses pengembangan serta memiliki tingkat keamanan yang tinggi. Berdasarkan pengujian dengan aplikasi OWASP ZAP 2 tidak ditemukan ancaman yang memiliki resiko tinggi. Perpustakaan digital merupakan website yang didistribusikan beserta perangkat server, oleh karena itu perlu adanya perlindungan pada kode program PHP agar tidak bisa diduplikasi maupun dimodifikasi. Metode yang digunakan untuk melindungi kode program yaitu dengan cara melakukan enkripsi kode program dengan menggunakan PHP ioncube encoder. Hasil dari enkripsi ioncube ini dapat digunakan melindungi kode program karena dapat kode program menjadi bytecode yang tidak mudah untuk dipahami oleh manusia.
MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS ANIMAKER PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 2 PEKALONGAN Ikhsan Sulistyo Pambudi, Ikhsan; Nasiroh, Siti; Riyanto, Ari Budi
Perwira Journal of Science & Engineering Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Perwira Purbalingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54199/pjse.v5i1.463

Abstract

Media pembelajaran adalah salah satu sarana yang digunakan untuk meningkatkan pembelajaran. Namun, sekarang ini dalam proses pembelajaran di sekolah masih menggunakan media buku panduan sebagai media pembelajaran. Terdapat tiga rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: (1) media pembelajaran animasi berbasis Animaker dikembangkan menggunakan aplikasi pembuat animasi yaitu Animaker; (2) ada beberapa kendala yang terdapat dalam pengembangan media pembelajaran animasi berbasis Animaker, salah satunya adalah proses pembuatannya yang banyak; (3) dalam mengembangkan media pembelajaran animasi berbasis Animaker peneliti menggunakan model ADDIE. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menilai kelayakan media pembelajaran animasi pada mata pelajaran IPS menggunakan aplikasi pembuat animasi yaitu Animaker. Penelitian ini menggunakan metode Reseacrh and Development (R&D). Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi. Sangat Baik media oleh dosen Infomatika sebagai ahli materi memperoleh presentase dengan kategori “Sangat Baik”, hasil validasi media oleh dosen Infomatika sebagai ahli media memperoleh presentase 91,1% dengan kategori “Sangat Baik” dan hasil validasi oleh Dosen Infomatika memperoleh presentase dengan kategori “Sangat Baik” Animaker-based animation learning media can be used in social studies learning. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran animasi yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran IPS.
implementation Implementasi Aplikasi Presensi Kuliah Berbasis Android dengan Hybrid Verification dan Geofencing Adaptif untuk Efisiensi Monitoring Kehadiran Nasiroh, Siti; Riyanto, Ari Budi; Prakosa, Herjuna Ardi; Hasirun, Hasirun
Perwira Journal of Science & Engineering Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Perwira Purbalingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54199/pjse.v5i2.627

Abstract

Sistem presensi manual di lingkungan akademik menghadapi tantangan inefisiensi waktu, kerentanan kecurangan, dan ketidak akuratan data. Penelitian ini mengembangkan aplikasi Android berbasis hybrid verification (kombinasi GPS geofencing adaptif dan validasi metadata foto) untuk memantau kehadiran mahasiswa secara real-time. Metode pengembangan menggunakan SDLC model agile dengan arsitektur client-server (Kotlin untuk Android, Node.js untuk backend, dan Firebase sebagai database cloud). Hasil uji coba di Program Studi Teknik Informatika menunjukkan: Peningkatan efisiensi waktu 86.4% (presensi/mahasiswa: 28.5 detik vs manual 210 detik), Akurasi anti-kecurangan 100% pada uji titip presensi, GPS spoofing, dan penggunaan foto galeri, Skor usability (SUS) 89.6 dengan konsumsi sumber daya minimal (RAM: 110MB, baterai: 0.82%/jam). Aplikasi ini terintegrasi langsung dengan sistem akademik kampus dan siap diadopsi sebagai solusi presensi digital berbiaya rendah