p-Index From 2021 - 2026
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INFORMATIKA
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search
Journal : JURNAL INFORMATIKA

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN PEGAWAI DI PT. STAR TELKOMSEL Syam, Arif; Israwan, LM. Fajar; Ardiansyah, Sandi
JURNAL INFORMATIKA Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2016/jiu.v6i2.51

Abstract

Penerimaan karyawan pada PT. STAR Telkomsel Baubau merupakan salah satu contoh kasus dalam hal pengambilan keputusan tersebut, demi mengatasi masalah tersebut dianggap perlu merancang sebuah aplikasi Sistem Penunjang Keputusan (SPK) yang dapat menentukan calon karyawan  dengan metode Scoring System . Aplikasi sistem penunjang keputusan seleksi penerimaan karyawan ini  dapat membantu manager PT. STAR Telkomsel Baubau dalam memilih karyawan dengan tepat. Dari hasil Pengujian, menunjukan bahwa aplikasi sistem penunjang keputusan fungsinya, terbukti dengan beberapa hasil uji coba dalam melakukan registrasi peserta, tes psikolog dan input nilai wawancara telah berhasil. Dengan adanya Aplikasi ini diharapkan dapat membantu manager dalam memilih karyawan yang kompoten di bidangnya.Kata Kunci: Karyawan, Scoring system, SPK, Telkom
Perancangan Aplikasi Mitigasi Bencana Alam Berbasis Augmented Reality Israwan, LM. Fajar; Asmiddin, Ahmad Maulid; Dodiman, Dodiman; Hisyam, Muhammad
JURNAL INFORMATIKA Vol 14, No 1 (2025): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jiu.v14i1.2203

Abstract

Bencana alam menimbulkan dampak yang signifikan terhadap sektor ekonomi, sosial, dan lingkungan, serta dapat menyebabkan korban jiwa dalam jumlah besar. Namun, masih banyak masyarakat yang belum memahami cara mengenali gejala alam maupun langkah yang harus diambil sebelum dan saat terjadi bencana. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi mitigasi bencana alam berbasis Augmented Reality (AR) sebagai media edukasi untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode waterfall, yang meliputi tahapan analisis, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi edukatif yang menyajikan informasi mengenai langkah-langkah pencegahan dan prosedur evakuasi bencana alam dalam bentuk visualisasi 3D berbasis Augmented Reality. Aplikasi ini diharapkan dapat menjadi sarana pembelajaran interaktif yang efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap mitigasi bencana.
Pengembangan E-Learning Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Dimensi Tiga Hamsinar, Henny; Israwan, LM. Fajar; Mursal, Syukurianto
JURNAL INFORMATIKA Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jiu.v12i1.1137

Abstract

Mata pelajaran dimensi tiga yang diajarkan pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) mengalami kesulitan dalam pembelajaranya. Kesulitan yang dialami siswa antara lain kedudukan titik, garis dan bidang pada bangun dimensi tiga yang digambar pada bidang datar, diperlukan penjelasana dengan gambar agar siswa mudah untuk memahami. Selain itu, siswa mengalami kesulitan dalam menginterpretasikan soal yang diberikan menjadi gambar bangun dimensi tiga serta menentukan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam menyelesaikan soal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika pada mata pelajaran dimensi tiga untuk siswa SMA berbasis android. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara dan pustaka. Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi e-learning android yang dapat memberi kemudahan bagi siswa dalam mempelajari mata pelajaran dimensi tiga. Selain itu memudahkan guru melakukan edit pada materi pelajaran tersebut dengan menggunakan aplikasi andoid.
Sistem Informasi Monitoring Distribusi Penerimaan Zakat Pada Badan Amil Zakat Nasional (Baznas) Kota Baubau Israwan, LM. Fajar; Sabirin, Abdul Rasyid; Aprilia, Aprilia
JURNAL INFORMATIKA Vol 14, No 2 (2025): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jiu.v14i2.2593

Abstract

Zakat management in Indonesia plays a crucial role in improving community welfare and reducing poverty. At BAZNAS Baubau City, the distribution process is still managed manually and lacks proper documentation, which limits transparency and accountability to the public. To address these issues. This study aims to design and develop a web-based zakat receipt distribution monitoring information system that facilitates centralized and real-time recording, reporting, and monitoring of zakat distribution. The system development methodology employed software development approaches using PHP, MySQL, Laravel Framework, and data collection techniques such as observation, interviews, and literature studies. The developed system underwent black box testing to ensure its functionalities meet user requirements. The research results indicate that the system significantly assists BAZNAS in monitoring zakat distribution, accelerates report generation, and enhances transparency in zakat management to the public. This system is expected to help BAZNAS Baubau City increase public trust and optimize zakat fund management efficiently.
Aplikasi Pembelajaran Biologi Berbasis Augmented Reality pada Materi Tumbuhan untuk Siswa Kelas XI Nur, Jabal; Israwan, LM. Fajar; Ardyanti, Asni
JURNAL INFORMATIKA Vol 14, No 2 (2025): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jiu.v14i2.2536

Abstract

The rapid development of digital technology in the past decade has driven transformation across various sectors, including education. One emerging technology with strong innovative potential is Augmented Reality (AR), which enables the integration of virtual objects into real environments in real time. Although AR has been widely applied in industry, entertainment, healthcare, and gaming, its implementation in high-school biology learning remains limited. As a result, learning activities tend to be conventional, rely heavily on textbooks, and offer limited visualization of biological objects. This study aims to develop an AR-based biology learning application focused on plant structure materials for Grade XI students, supporting teachers in presenting three-dimensional models of leaf, stem, root, flower, and seed tissues. The research employed the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) consisting of six stages: concept, design, material collecting, assembly, testing, and distribution. Application development utilized Unity for system programming and Blender 3D for three-dimensional object modeling. The results indicate that the application successfully detects markers through a device camera and displays plant 3D models interactively in real time. The implementation of AR increases student engagement, enhances visual representation, and facilitates understanding of abstract biological concepts.