Articles
<![CDATA[Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Laporan Pertanggungjawaban OSIS di SMP Negeri 4 Kota Sukabumi ]]>
<![CDATA[Purwansyah Deffi Dwigantara]]>;
<![CDATA[David Setiadi]]>;
<![CDATA[Hera Wahdah Humaira]]>
<![CDATA[ utile: Jurnal Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2020): utile: Jurnal Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jut.v6i2.807
<![CDATA[Abstrak: penelitian ini dilatarabelakangi oleh analisis kesalahan berbahasa dalam laporan pertanggungjawaban Osis di SMP Negeri 4 Kota Sukabumi. Dalam penelitian ini peneliti menganalisis mengenai ejaan dan kata baku pada laporan pertanggungjawaban Osis di SMP Negeri 4 Kota Sukabumi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana siswa dalam menulis laporan pertanggungjawaban OSIS. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan ejaan pada laporan pertanggungjawaban osis dapat dilihat sebagai berikut, berupa kesalahan penggunaan tanda baca, kata depan, dan huruf kapital penulisan huruf capital yang berada di tengah kalimat sebelum tanda baca titik (.) yaitu terdapat pada kata “Hari”, “Siswa” yang seharusnya dalam EBI adalah “hari”, “siswa”. Kemudian, pada penulisan kata kesalahan ditemukan pada penggunaan kata baku sebagai berikut terdapat kesalahan pada kata “Shalat” yang seharusnya dalam EBI adalah “Salat” karena kata pertama itu merupakan kata tidak baku. Berdasarkan hasil penelitian ini kesalahan yang paling banyak ditemukan yaitu kesalahan pada penggunaan tanda baca dan huruf kapital. Kata kunci: laporan, ejaan, kata baku.]]>
<![CDATA[ANALISIS TEKS PERMAINAN ANAK CING CIRIPIT: STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI ]]>
<![CDATA[Yoga Pamungkas Pamungkas]]>;
<![CDATA[David Setiadi]]>;
<![CDATA[Fauziah Suparman]]>
<![CDATA[ JALADRI : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 8 No 2 (2022): Jaladri ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33222/jaladri.v8i2.1999
<![CDATA[Penelitian terhadap permainan anak tradisional memang sudah dilakukan diberbagai karena itu, penelitian terhadap permainan anak Cing Ciripit ini akan memaparkan permasalahan yang meliputi; bagaimana struktur teks permainan anak Cing Ciripit, bagaimana makna permainan anak Cing Ciripit, bagaimana konteks penuturan dan fungsi permainan anak Cing Ciripit. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bentuk atau model struktur dan makna teks permainan anak, beserta bagaimana konteks penuturan dan fungsinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripitif analitis, data-data yang diperoleh dari informan ketika wawancara digambarkan sedetail mungkin, kemudian data dianalisis dengan teori yang relevan. Penelitian ini memeroleh temuan berupa struktur teks permainan anak yang meliputi formula sintaksis dan formula bunyi. Selain itu, konteks penuturan, makna, dan fungsi permainan anak Cing Ciripit memperlihatkan bahwa permainan ini dilakukan untuk membuka permainan lainnya dan mengajarkan bahwa anak harus memiliki sifat sportif dan bertanggung jawab. Serta permainan ini menarik untuk dimainkan.]]>
<![CDATA[Analisis Penerapan Prinsip Penulisan Naskah pada Program Siaran Prambors Morning Show ]]>
<![CDATA[Sabila Putri Alifia Sabila]]>;
<![CDATA[David Setiadi]]>;
<![CDATA[Tanti Agustiani]]>
<![CDATA[ Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/imajeri.v5i1.9102
<![CDATA[Radio Prambors adalah salah satu radio yang berada di Jakarta Selatan tepatnya di Jl. Fatmawati. Radio Prambors yang kini sudah 51 tahun menjadi radio bagi pendengar “Kawula Muda” yang masih eksis sampai saat ini. Program siaran yang menjadi fokus peneliti yaitu siaran Prambors Morning Show yang disiarkan setiap hari Senin dengan tema Berita Faktual, Iklan, dan “Ini Bisnis Gue” dan Hits of The Day. Peneliti mendengarkan program siaran tersebut melalui streaming. Peneliti memfokuskan objek penelitian pada naskah siaran radio Prambors yang disiarkan pada hari Senin 28 Maret 2022. Tujuan peneliti menganalisa naskah siaran radio Prambors yaitu untuk mengetahui melalui deksripsi analisis prinsip penulisan naskah program siaran Prambors Morning Show di Prambors Jakarta. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu metode kualitatif yang bersifat peninjauan pada hal yang alamiah. Desain penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif. Hasil dari analisis penerapan prinsip penulisan naskah radio berupa data yang berbentuk tabulasi dengan klasifikasi lima prinsip penulisan naskah siaran radio.]]>
<![CDATA[EKRANISASI PADA NOVEL ANANTA PRAHADI KARYA RISA SARASWATI DENGAN FILM ANANTA KARYA RIZKI BALKI ]]>
<![CDATA[Rin Rin Riani]]>;
<![CDATA[David Setiadi]]>;
<![CDATA[Asep Firdaus]]>
<![CDATA[ Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Tangerang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31000/lgrm.v11i3.7193
<![CDATA[Karya sastra merupakan karya imajinasi yang lahir bukan atas kekosongan jiwa namun juga atas realitas yang terjadi di sekeliling pengarang. Hal ini tentu tidak lepas dari unsur yang membangun karya sastra tersebut yang meliputi unsur intrinsik, unsur yang membangun karya sastra dari dalam dan unsur ekstrinsik, unsur yang membangun karya sastra dari luar. Ekranisasi adalah pelayar putihan atau pemindahan atau pengangkatan sebuah novel ke dalam film. Dalam proses ekranisasi tentu akan menimbulkan berbagai perubahan. Proses perubahan tersebut misalnya terjadi pada perubahan alat-alat yang dipakai yakni mengubah dunia kata-kata menjadi dunia gambar-gambar yang bergerak secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk Transformasi Novel Ananta Prahadi karya Risa Saraswati menjadi film Ananta karya Rizki Balki. Penelitian dilakukan untuk mengetahui penciutan, penambahan, dan perubahan atau variasi yang terdapat pada film Ananata karya Rizki Balki yang diangkat dari novel Ananta Prahadi karya Risa Saraswati. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu kesamaan dan perbedaan berupa unsur intrinsik pada Novel Ananta Prahadi karya Risa Saraswati dan film Ananta karya Rizki Balki.Teknik pengumpulan data yakni membaca, menonton, mencatat, dan menganalisis. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Adapun hasil dari penelitian yang sudah peneliti lakukan menggunakan metode pendekatan kualitatif bahwa ekranisasi dari novel Ananta Prahadi karya Risa Saraswati dan film Ananta karya Rizki Balki terdapat penciutan pada latar, dan penciutan pada alur. Sedangkan penambahan terdapat pada penambahan tokoh penokohan, dan penambahan pada alur. Dan perubahan atau variasi yang ditemukan terdapat pada perubahan tokoh penokohan, dan perubahan pada alur. Kata kunci: ekranisasi, novel, film.]]>
<![CDATA[KONSEP KE-PRIYAYI-AN YANG TEREFLEKSI DALAM NOVEL PARA PRIYAYI KARYA UMAR KAYAM DAN GADIS PANTAI KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER ]]>
<![CDATA[David Setiadi]]>;
<![CDATA[Yati Aksa]]>;
<![CDATA[M. Adji]]>
<![CDATA[ Widyaparwa Vol 41, No 1 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (3008.491 KB)
|
DOI: 10.26499/wdprw.v41i1.67
<![CDATA[Novel Para Priyayi karya Umar Kayarn dan Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer merefleksikan gejala sosial ketika kedua novel diterbitkan. Dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra dan konsep priyayi dalam tinjauan historis, penelitian ini mengunggkapkan cermin sosial yang muncul dalam kedua novel tersebut. Konsep ke-priyayi-an: status ke-priyayi-an, jenis priyayi, pola kepercayaan, kritik terhadap ke-priyayi-an merupakan upaya kedua pengarang untuk memberikan konsep nilai ke-priyayi-an sebagai bagian dari penuangan gagasan sosio-kultural dalam wacana sastra. Research on the novel Para Priyayi by Umar Kayam and Gadis Pantai by Pramoedya Ananta Toer is an analysis of social phenomena are created when the second novel. By using the sociological approach and the concept of literary aristocracy in the historical review. This study reveals social mirror that appears in the second novel. Based on the results of the study, which appears aristocracy concept include; aristocracy status, type of aristocracy, the pattern of beliefs, criticism of aristocracy, a second attempt to give the concept the author aristocracy value as part of the socio-cultural casting ideas in literary discourse.]]>
<![CDATA[Nilai Pendidikan dalam Novel Rindu Ibu adalah Rinduku Karya Motinggo Busye ]]>
<![CDATA[Nabila, Jihan]]>;
<![CDATA[Humaira, Hera Wahdah]]>;
<![CDATA[Setiadi, David]]>
<![CDATA[ utile: Jurnal Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2022): utile: Jurnal Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jut.v8i1.1596
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai nilai pendidikan dalam novel Rindu Ibu adalah Rinduku karya Motinggo Busye. Novel ini menceritakan kerinduan seorang ibu kepada keenam anaknya yang tidak diketahui keberadaannya dan hanya dapat mendo’akan agar anak-anaknya memiliki kehidupan yang baik serta mereka sedang dalam keadaan baik-baik saja. Nilai pendidikan ini dianalisis dari fungsi sosial sastra dengan pendekatan sosiologi sastra. Nilai pendidikan muncul dari lakuan tokoh dalam novel Rindu Ibu adalah Rinduku. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode penelitian deskriptif analisis untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan suatu data. Instrumen penelitian ialah peneliti itu sendiri dan teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumen yang berupa buku. Hasil penelitian ini fokus terhadap tokoh dan penokohan yang memunculkan karakter serta memberikan nilai pendidikan yang berdasarkan dari fungsi sosial sastra. Dalam nilai pendidikan dapat dijadikan sebagai suatu pembelajaran bagi pembaca.]]>
<![CDATA[Keefektifan Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples dalam Pembelajaran Menulis Cerpen pada Siswa Kelas X Man 2 Kota Sukabumi ]]>
<![CDATA[Amaliah, Risma]]>;
<![CDATA[Setiadi, David]]>;
<![CDATA[Agustiani, Tanti]]>
<![CDATA[ utile: Jurnal Kependidikan Vol. 10 No. 1 (2024): utile: Jurnal Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37150/jut.v10i1.2824
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model pembelajaran Example Non Example dalam pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas X MAN 2 Kota Sukabumi. Subjek pada penelitian ini terdiri dari satu kelas saja yaitu kelas X 11. Intrumen yang digunakan di dalam penelitian ini terdiri dari tes, lembar observasi dan dokumentasi. Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen. Berdasarkan hasil observasi awal dan melihat hasil pretes, dapat diketahui bahwa kemampuan menulis cerpen siswa MAN 2 Kota Sukabumi tidaklah bagus dan masuk pada kategori rendah. Setelah diberikan treatment berupa model pembelajaran Example Non Example dan melakukan postes dapat terlihat adanya peningkatan nilai pada hasil postes siswa kelas X 11. Berdasarkan hasil uji signifikasi, kemampuan siswa dalam menulis cerpen mengalami peningkatan. Dapat dilihat perbedaan antara nilai pretes dan nilai postes. Nilai rata-rata pada postes 83.52 sedangkan nilai pretes 61.35. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji-t dengan diketahui thitung 12.18 lebih besar dari ttabel 2.032. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa H0 ditolak karena thitung > ttabel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Example Non Example efektif digunakan dalam pembelajaran menulis cerpen siswa kelas X MAN 2 Kota Sukabumi.]]>
<![CDATA[Representasi Perempuan yang Tercermin dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila Salikha Chudori ]]>
<![CDATA[Akhirah, Siti Rabiatul]]>;
<![CDATA[Setiadi, David]]>;
<![CDATA[Firdaus, Asep]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Dr. Soetomo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25139/fn.v6i2.6518
<![CDATA[Novel Laut Bercerita merupakan novel yang mengangkat isu feminis. Novel yang memiliki latar belakang sejarah reformasi Indonesia tahun 1998 ini memperlihatkan dua sudut pandang yang melibatkan dua generasi yang terpisah dalam perjalanan hidup tokohnya. Sudut pandang tersebut salah satunya menyoroti tokoh perempuan dalam menggambarkan peristiwa sejarah dan perspektif yang berbeda dalam memahami dan menghargai pengalaman perempuan dalam konteks sosial dan politik di Indonesia. Penelitian penting dilakukan untuk melihat ideologi personal perempuan yang tercermin dalam novel Laut Bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan ideologi personal perempuan yang terdapat dalam novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori dengan menggunakan pendekatan kritik sastra feminis. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain penelitian deskriptif-kualitatif. Hasil dari penelitan ini terdapat representasi ideologi personal perempuan berupa kepemimpinan perempuan dan familialime yang tercermin dari tokoh perempuan pada novel Laut Bercerita. Tokoh-tokoh perempuan tersebut adalah Kinan, Asmara, Ibu dan Anjani. Tokoh-tokoh perempuan dalam cerita digambarkan melakukan negosiasi dalam menyuarakan kesetaraan dan pemberdayaan perempuan dengan menunjukkan adanya kepemimpinan perempuan. Selain itu, tokoh-tokoh perempuan dalam cerita dijadikan sebuah model atau prototipe perempuan yang secara normatif berterima dengan kebudayaan yang mapan. Hal ini dapat disebut sebagai ideologi familialisme yang menggambarkan individu perempuan sebagai perempuan/ibu, perempuan/istri, dan perempuan/anak.]]>
<![CDATA[Analisis Alih Wahana Alternative Universe karya @ijoscriots ke dalam Novel Hilmy Milan karya Nadia Ristivani ]]>
<![CDATA[Harahap, Dinar Hasanah]]>;
<![CDATA[Setiadi, David]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Peneliti.net ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.8405277
<![CDATA[Transfer of vehicles is the transfer of one type of work to another. Examples of this movement from novels to films are usually referred to as ecranization, or other movements such as from poetic texts to songs. This study analyzes the transfer process that occurs in an Alternative Universe work by Hilmy Milan (AU) into a novel. The AU object used in this study is the AU story by @ijoscripts which was transformed into the Hilmy Milan novel by Nadia Ristivani. The purpose of this study is to find out the process of analysis of vehicle transfer in the form of shrinkage that occurs when AU's work is transformed into a novel. This study used a descriptive qualitative method with data in the form of AU by @ijoscripts which was published on Twitter and the novel Hilmy Milan by Nadia Ristivani. This study obtained results in the form of attenuation related to the intrinsic elements of the theme and point of view. This shrinking obtained as many as three data on theme events and one data on the intrinsic elements of the point of view.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan Kreatif Sastra Pada Ibu-Ibu Tk Aisyiyah ]]>
<![CDATA[Firdaus, Asep]]>;
<![CDATA[Setiadi, David]]>;
<![CDATA[Humaira, Hera Wahdah]]>
<![CDATA[ JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 2 (2024): September ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. Alahyan Publisher Sukabumi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61492/jpmmocci.v2i2.207
<![CDATA[Creative Writing Mentoring through the Zoom Meeting platform on February 24, 2024, is a valuable initiative aimed at developing literary creativity among the kindergarten teachers of Aisyiyah in Sukabumi Regency. The activity was opened by the Chairperson of the Education Council of the Aisyiyah Women's Association (PDA) of Sukabumi Regency, Mrs. Sistiana Windyariani, M.Pd., and attended by 7 participants consisting of Aisyiyah kindergarten teachers. During the seminar and training session, Den Aslam introduced the basic concepts of creative writing and techniques to enhance creativity. Discussions were also held on writing techniques, including character development, plot, and effective language usage, accompanied by examples of prophetic-themed poetry. Participants were allowed to practice writing using these techniques for approximately 2 weeks. The low level of participant engagement in asking questions and the limited number of participants served as feedback for bettering future engagement activities. This activity is expected to significantly benefit participants in developing their creative writing skills and enhancing their appreciation for literature.]]>
