Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PANDANGAN ISLAM TENTANG KESETARAAN GENDER PERSPEKTIF KEMANUSIAAN Buchori, Uuh; Iman, Fauzul; Ishom, Muhammad; Al-Ayubi, Sholahudin
Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/alwatzikhoebillah.v9i1.1554

Abstract

Bagaimana Pandangan Islam Tentang Kesetaraan Gender (Perspektif Kemanusiaan)? Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, menggunakan studi pustaka melalui buku, jurnal dan makalah yang berkaitan dengan penelitian. Manusia pada dasarnya adalah pelayan, dan tidak ada perbedaan antara pria dan wanita yang melakukan banyak tindakan baik untuk mereka, terlepas dari jenis kelamin mereka. Ada potensi dan kemungkinan yang sama bagi keduanya untuk menjadi hamba Tuhan yang ideal. Selain menjadi hamba yang penurut dan taat yang takut kepada Allah, maksud dan tujuan keberadaan umat manusia di bumi adalah agar mereka menjadi khalifah di bumi. Laki-laki dan perempuan memiliki kewajiban yang berbeda sesuai dengan kodrat masing-masing dalam keyakinan Islam. Selama pria dan wanita mempertahankan fitrah ini, mereka memiliki kesempatan yang sama untuk memiliki kehidupan penuh dalam pendidikan, sosial-masyarakat, politik, seni, dll. Sejumlah hadits Nabi yang memuji perempuan menunjukkan bahwa Islam adalah agama yang mengedepankan martabat dan nilai perempuan. Menjadi manusia tidaklah mudah, tetapi akan bodoh untuk membiarkan tantangan-tantangan ini membahayakan kehormatan kita. Secara khusus, saat menghadapi fenomena menolak perbedaan manusia, yang mengunci masyarakat dalam stigma ketidaksetaraan gender. Pria dan wanita menyadari bahwa mereka berdua adalah manusia, sebagaimana mestinya.
Relevansi Ayat-Ayat Al-Qur’an terhadap Fenomena Fatherless: Analisis Nilai dan Implementasi zulita, melisa; Al-Ayubi, Sholahudin; Kurniawan, Ade Fakih
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 1: April (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i1.1054

Abstract

Fenomena fatherless atau ketiadaan figur ayah yang aktif dalam kehidupan anak menjadi isu sosial yang semakin marak, termasuk di Indonesia. Ketiadaan peran ayah dapat berdampak pada perkembangan psikologis, sosial, dan spiritual anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi ayat-ayat Al-Qur’an terhadap fenomena fatherless, dengan menelaah nilai-nilai yang terkandung di dalamnya serta mengkaji implementasi nilai-nilai tersebut dalam konteks sosial. Menggunakan pendekatan mixed method, penelitian ini mengombinasikan analisis kualitatif terhadap ayat-ayat Al-Qur’an yang berhubungan dengan peran ayah dan keluarga, serta data empiris yang diperoleh melalui penyebaran angket atau kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an menekankan pentingnya figur ayah dalam membentuk karakter anak melalui pendidikan, kasih sayang, serta keteladanan moral dan spiritual. Selain itu, hasil survei mengindikasikan dampak nyata dari fatherless terhadap kesejahteraan emosional dan sosial anak. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi penguatan nilai-nilai Islam dalam kehidupan keluarga, serta meningkatkan kesadaran sosial terhadap pentingnya peran ayah dalam pembentukan generasi yang berkualitas.
EFEKTIVITAS PRISMA LEKER WAIZ TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Aniza, Arinatul; Irawati, Tri Novita; Al-Ayubi, Sholahudin
AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika Vol 10, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/axiom.v10i2.9087

Abstract

Abstrak:Pembelajaran berbasis online memiliki kendala yaitu siswa mengalami kesulitan belajar secara mandiri, salah satunya menunjukkan hasil belajar matematika yang tergolong rendah. Berpandangan pada kondisi tersebut memunculkan ide bagaimana cara mengajar matematika yang mudah dipahami siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas PRISMA LEKER WAIZ terhadap hasil belajar matematika siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan one group pretest posttest design. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data meliputi beberapa tahapan diantaranya yaitu: uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas dan uji . Hasil penelitian menunjukkan bahwa PRISMA LEKER WAIZ efektif terhadap hasil belajar matematika siswa. Dengan kata lain, PRISMA LEKER WAIZ dalam penelitian ini layak digunakan di masa pandemi karena media ini sudah dikembangkan sebelum penelitian, memiliki isi yang menarik (dilengkapi beragam bentuk latihan soal, kunci jawaban, desain menarik dan ringkasan materi), mudah diakses dalam pembelajaran online dan mudah dipahami siswa yaitu bisa mengerjakan soal matematika dengan baik menggunakan media ini. Kata Kunci:PRISMA LEKER WAIZ, Hasil Belajar Abstract:Online-based learning has problems, namely students have difficulty learning independently, one of which shows low mathematics learning outcomes. Looking at these conditions led to the idea of how to teach mathematics that is easy for students to understand. The purpose of this study was to determine the effectiveness of PRISMA LEKER WAIZ on students' mathematics learning outcomes. This type of research is an associative research with a quantitative approach. The research design used was one group pretest posttest design. Data collection techniques used in the form of tests and documentation. The data analysis technique includes several stages including: validity test, reliability test, normality test and t test. The results showed that PRISMA LEKER WAIZ was effective on students' mathematics learning outcomes. In other words, PRISMA LEKER WAIZ in this study is suitable for use during the pandemic because this media was developed prior to the research, has interesting content (equipped with various forms of practice questions, answer keys, attractive designs and material summaries), is easily accessible in online learning and It is easy for students to understand, that is, they can do math problems well using this media. Keywords:PRISMA LEKER WAIZ, Learning Outcomes