Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Dinamika Pendidikan

MODEL PEMBELAJARAN AKUNTANSI DENGAN METODE QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS 1 SMUN 12 Agustina, Linda
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 1 (2006): Juni 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumber daya manusia akan berkualitas apabila didukung oleh sIstem pendidikan yang baik. Untuk meningkatkan pencapaian hasil belajar yang maksimal model konvensional harus diubah menjadi model pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam KBM. Namun kenyataan yang ada di lapangan menunjukkan bahwa model pembelajaran konvensional masih banyak digunakan, di mana guru mendominasi dalam proses KBM. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai model pembelajaran akuntansi dengan metode Quantum teaching dan mengetahui sejauhmana efektifitas penggunaan model pembelajaran akuntansi dengan metode Quantum teaching. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh pembelajaran akuntansi dengan metode quantum teaching prestasi belajarnya lebih baik daripada siswa yang tidak mendapatkan pembelajaran dengan metode ini. Saran yang bisa disampaikan berkaitan dengan hasil penelitian ini adalah untuk dapat menggunakan metode ini secara optimal perlu adanya peningkatan kualitas sarana dan prasarana dalam pembelajaran serta kualitas dari guru juga harus ditingkatkan melalui pelatihan-pelatihan dan seminar yang berhubungan dengan metode pembelajaran agar didapatkan pemahaman yang komprehensif mengenai proses pembelajaran. Kata kunci: Pembelajaran Akuntansi, Metode Quantum Teaching
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Mahasiswa melalui Pembelajaran Kolaboratif dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Agustina, Linda
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 3 (2007)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran model pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan pemecahan masalah pada mata kuliah teori akuntansi dan mengetahui efektifitas penggunaan model pembelajaran tersebut. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan akuntansi yang sedang menempuh mata kuliah teori akuntansi. Pengambilan sampel berjumlah 90 dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan metode tes (pre test & post test) kemudian dianalisis dengan uji t.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan pemecahan masalah pada mata kuliah teori akuntansi sangat efektif dalam meningkatkan prestasai belajar mahasiswa. Hal ini terbukti dari hasil uji t yang menunjukkaan adanya perbedaan yang signifikan antara kelas yang memperoleh pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan pemecahan masalah dengan kelas yang tidak memperolehnya. Kata kunci : pembelajaran kolaboratif, pemecahan masalah
MODEL PEMBELAJARAN AKUNTANSI DENGAN METODE QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS 1 SMUN 12 Agustina, Linda
Dinamika Pendidikan Vol 1, No 1 (2006): June 2006
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v1i1.467

Abstract

Sumber daya manusia akan berkualitas apabila didukung oleh sIstem pendidikan yang baik. Untuk meningkatkan pencapaian hasil belajar yang maksimal model konvensional harus diubah menjadi model pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam KBM. Namun kenyataan yang ada di lapangan menunjukkan bahwa model pembelajaran konvensional masih banyak digunakan, di mana guru mendominasi dalam proses KBM. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai model pembelajaran akuntansi dengan metode Quantum teaching dan mengetahui sejauhmana efektifitas penggunaan model pembelajaran akuntansi dengan metode Quantum teaching. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh pembelajaran akuntansi dengan metode quantum teaching prestasi belajarnya lebih baik daripada siswa yang tidak mendapatkan pembelajaran dengan metode ini. Saran yang bisa disampaikan berkaitan dengan hasil penelitian ini adalah untuk dapat menggunakan metode ini secara optimal perlu adanya peningkatan kualitas sarana dan prasarana dalam pembelajaran serta kualitas dari guru juga harus ditingkatkan melalui pelatihan-pelatihan dan seminar yang berhubungan dengan metode pembelajaran agar didapatkan pemahaman yang komprehensif mengenai proses pembelajaran. Kata kunci: Pembelajaran Akuntansi, Metode Quantum Teaching
Co-Authors - FACHRURROZIE - Kusmuriyanto Abiprayasa Kawiswara Weko Hartoyo, Abiprayasa Kawiswara Weko Adelina Citradewi Aditya Hernawan, Aditya Ahmad Fauzan Ahmad Sopyan Ahwan Sholih Ain Hajawiyah Ain Hajawiyah Aisyah Putri Rachmadanty Aji, Tri Susilo Wahyu Akka Latifah Jusdienar Akmal, M Amir Mahmud Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Apriliana, Siska Athoillah Athoillah, Athoillah Atta Putra Harjanto Baehaqi Defani Audita Putri Desi Ratnasari Dhini Suryandari, Dhini dianawati, dianawati Djoko Sanjoto Dwi Anggoro Saputro, Dwi Anggoro Dwi Fatmasari Eka Setiawati Eloking Surya Sekar Mahardika, Eloking Surya Sekar Esti Sirait Febri Zaini Aulia, Febri Zaini Ferliana, Nia Ferliana, Nia Fitrarena Widhi Rizkyana Fitriyah, Luluk Hafidz Hening Waskito, Hafidz Hening Hana, Bea Harjanto, Atta Putra Hasan Mukhibad Hendra Simanjuntak Hendy Bayu Satriawan, Hendy Bayu I Ketut Mahardika Ibnu Reza Ashkhabi, Ibnu Reza Ihlashul’amal, Muhammad Indah Anisykurlillah Indah Fajarini Sri Wahyuningrum, Indah Fajarini Sri Indrianingsih, Indrianingsih Insani Khikmawati Khikmawati, Insani Khikmawati Jati, Kuat Waluyo Kayati, I N Khumairoh, Nur Annisa Khumairoh, Nur Annisa Kuat Waluyo Jati Kuncoro, Sarwo Kuncoro, Sarwo Lady Octaviani Iqmi Lianasari, Ika Yekti Muhammad Ali Rif’an Muhammad Hadi Kusumah Muhammad Ihlashul'amal Muhammad Khafid Muhammad Tahir Nur Alimah, Nur Pertiwi, Meilani Intan Prabowo Yudo Jayanto Primadhani Dyah Larasati Suyatno Rahayu, Rita Ramadhani, Chintiya Febiana Rayendra Wahyu Bachtiar Restianti, Tya Restianti, Tya Retnoningrum Hidayah Rizkyana, Fitrarena Widhi Rohmah, Fian Tri Saibun Sitorus Sanjoto, Djoko Saputri, Nio Setya Sari, Siti Nurmala Septian Fahmi Fahluzy, Septian Fahmi Shanie Sukmawati, Shanie Siti Munawaroh Sukirman - Sukirman Sukirman Sularsih, Suci sulistiani, Ana Syaiful Anwar Tago, Mahli Zainuddin Triana Setyawardani Triana Yuni Astuti Trisni Suryarini Wakhidyah, sasti Handayani Zahid, Anwar Zainuddin, Mahli