Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

ANALISIS STRUKTUR DAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS PERSUASI PADA VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT “PERILAKU KONSUMTIF” DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS PERSUASI DI KELAS VIII SMP Mila Novianti; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.355 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.4183

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi analisis struktur dan unsur kebahasaan teks persuasi berorientasi pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif”. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan struktur teks persuasi yang terdapat pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif”, (2) mendeskripsikan unsur kebahasaan yang terdapat pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif”, dan (3) mendeskripsikan manfaat analisis struktur dan unsur kebahasaan teks persuasi yang terdapat pada iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif” dapat dijadikan bahan ajar teks persuasi SMP Kelas VIII. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif”. Objek penelitian ini adalah struktur dan unsur kebahasaan teks persuasi yang terdapat pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif.” Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis berupa observasi, dokumentasi, dan simak catat untuk menyerap kalimat mana yang mengandung struktur dan unsur kebahasaan teks persuasi pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif.” Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian pada analisis struktur dan unsur kebahasaan teks persuasi pada video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif” diperoleh dari enam data yang terdapat dalam percakapan video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif” yang ditemukan penulis di atas, video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif” memiliki struktur dan unsur kebahasaan yang lengkap dengan yang seharusnya di setiap datanya. Setiap data memiliki struktur dan unsur kebahasaannya sendiri. Maka video iklan layanan masyarakat “Perilaku Konsumtif” dapat dijadikan pemanfaatan selanjutnya untuk dijadikan bahan ajar teks persuasi di kelas VIII SMP.
ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI PADA PENULISAN BERITA ONLINE TRIBUNJOGJA.COM EDISI JUNI 2022 SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS BERITA KELAS VIII DI SMP Iis Ismawati; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.16 KB) | DOI: 10.37081/ed.v11i1.4239

Abstract

Latar belakang penelitian ini berdasarkan penggunaan diksi dalam berita penulisan berita online TribunJogja.com edisi Juni 2022. Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendesripsikan penggunaan diksi pada berita online Tribunjogja.com edisi Juni 2022, dan (2) mendeskripsikan pemanfaatan hasil analisis penggunaan diksi pada penulisan berita online Tribunjogja.com edisi Juni 2022 sebagai bahan ajar teks berita kelas VIII di SMP. Metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian berita online Tribunjogja.com edisi Juni 2022. Objek penelitian penggunaan diksi penulisan berita online Tribunjogja.com edisi Juni 2022 rubrik pemilu. Teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi, dokumentasi, dan teknis simak catat. Metode penelitian deskriptif kualitatif guna mendeskripsikan data-data penelitian yang ditemukan. Hasil penelitian ditemukan 115 data terdiri dari 38 diksi bermakna denotatif, 11 diksi bermakna konotatif, 6 data penggunaan kata umum, 11 data penggunaan kata khusus, 13 data penggunaan istilah atau kata asing, 2 data penggunaan jargon, 15 data penggunaan kata populer, dan 19 data penggunaan kata ilmiah. Hasil penelitian dimanfaatkan sebagai bahan ajar handout materi teks berita kelas VIII di SMP. Penyusunan handout disesuaikan dengan kompetensi dasar teks berita mata pelajaran bahasa Indonesia berdasarkan kurikulum 2013.
ANALISIS TINDAK TUTUR ASERTIF PADA ACARA CATATAN DEMOKRASI TV ONE “MANUVER GIRING DI DEPAN JOKOWI” SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS DEBAT TINGKAT SMA KELAS X Elis Sri Wulandari; Oding Supriadi; Hendra Setiawan
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.804 KB) | DOI: 10.37081/ed.v11i1.4382

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan fungsi tindak tutur asertif dalam acara catatan demokrasi TV One “manuver Giring di Depan Jokowi” serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar teks debat tingkat SMA kelas X. Metode penelitian menerapkan metode deskriptif-kualitatif serta pendekatan kualitatif. Subjek penelitian tayangan TV One “manuver Giring di depan Jokowi”. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak. Teknik analisis data memanfaatkan metode padan intralingual. Hasil analisis data memaparkan temuan tindak tutur aserif, di antaranya tindak tutur asertif menyatakan berjumlah 39 data, memberitahukan 39 data, menyarankan 6 data, membanggakan 7 data, mengeluh 4 data, dan menuntut 11 data. Bahan ajar yang disusun berupa handout pada materi teks debat tingkat SMA kelas X. Penyusunan handout bertujuan untuk menyampaikan materi tentang teks debat dengan memperlancar dan memberikan bantuan informasi mengenai materi pembelajaran sebagai pegangan bagi peserta didik.