Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.832
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Sosial Budaya Jurnal Psikologi: PITUTUR Humanitas: Indonesian Psychological Journal Intuisi Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Psikologi Perseptual KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Educational Counseling Jurnal SOLMA SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling International Journal of Elementary Education EDUPEDIA JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Psikohumanika Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat As-Syar'i : Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Latifah Nur Ahyani
Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUPEDIA

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA BUKU MATEMATIKA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Purwaningrum, Jayanti Putri; Kusmanto, Agung Slamet; Ahyani, Latifah Nur; Purwoko, Riawan Yudi
EDUPEDIA Vol 7, No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ed.v7i2.2394

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa buku matematika bergambar yang valid dan praktis, serta menyebarluaskannya kepada pengguna sebagai upaya pengembangan pembangunan pendidikan berkelanjutan melalui program peningkatan literasi numerasi dan penguatan implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar. Jenis penelitian yang dilakukan merupakan pengembangan atau Reseach and Development (RD). Kegiatan penelitian dilakukan di kelas IV SD pada salah sekolah yang ada di Kabupaten Kudus. Sebelum produk diujicobakan secara terbatas di sekolah maka dilakukan kegiatan validasi terlebih dahulu kepada tiga pakar yakni pakar konten matematika, pakar kebahasaan dan pakar media pembelajaran. Hal ini dilakukan agar prouk yang dikembangkan sesuai dengan apa yang menjadi tujuan penelitian. Untuk melihat keefektifan dari produk yang dikembangkan maka dilakukan analisis n-gain ternormalisasi. Hasil dari uji coba skala terbatas diperoleh data bahwa produk berupa buku matematika bergambar dapat meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa kelas IV dengan kategori sedang. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi penelitian lain dalam melaksanakan kegiatan penelitian lanjutan misalnya dalam pembuatan media pembelajaran berupa komik 3D untuk siswa diskalkulia atau siswa yang mengalami kesulitan belajar dalam matematik.
Co-Authors Agung Prihandono Agung Prihandono Agung Slamet Kusmanto Andi Prasetyo Utomo Arizal Yoseawan Fristian Dhini Rama Dhania Dovian Syafril Umam Dwi Astuti Fajar Kawuryan Fani Kumalasari Fani Kumalasari Fina Ulya Hidayati Hasan Basri Hastuti, Jesina Iranita Hervi Mahardayani Jayanti Putri Purwaningrum Jayanti Putri Purwaningrungrum Putri, Jihan Tika Putri, Silviana Meinawati Rahayu, Yiyi Dwi Panti Rahma, Fuaida Riawan Yudi Purwoko Ridwan Budi Pramono, Ridwan Budi Rizqiyah, Divany Maulida Rr. Dwi Astuti Rr. Dwi Astuti, Rr. Dwi Shafira Erviana Syaroh Madyaningtyas Asmarani Trubus Raharjo Umam, Dovian Syafril Vika Mandasari Windi Safitri Wiwit Agus Triyanto Yiyi Dwi Panti Rahayu Zulfia Iliyati