Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL FARMASIMED (JFM) Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNISA KUNINGAN El Wahdah : Jurnal Pendidikan
Saman
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
THE IMPLEMENTATION OF PHARMACEUTICAL SERVICE STANDARDS IN PHARMACIES OF ROKAN HULU DISTRICT Situmorang, Manotar; Saman; Basyariah Lubis
Jurnal FARMASIMED (JFM) Vol 6 No 1 (2023): Jurnal Farmasimed (JFM)
Publisher : Fakultas Farmasi Institut Kesehatan Medistra Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35451/jfm.v6i1.1820

Abstract

Currently, pharmaceutical services have experienced a lot of development, which initially used to focus on drug management, but have now turned into drug and clinical pharmacy services aimed at raising the standard of living of patients. Pharmaceutical applications are carried out according to pharmaceutical service standards in pharmacies which serve as the basis for providing services. Minister of Health Number. 73 of 2016 is a benchmark that is always guided by pharmaceutical staff in providing services. In this research, qualitative research was chosen which is descriptive quantitative through a cross sectional approach. The sample is determined using the Non-Probability Sampling technique, namely the Total Sampling type where the total population is determined as a sample. Where the number of samples selected amounted to 25 people. Research data must be in-depth, clear, and specific through in-depth interviews and observations. Data analysis was performed on variables through univariate analysis and bivariate analysis using the Chi Square test with a 95% confidence level. Aspects of infrastructure, Management of Pharmaceutical Supplies and Health Supplies, and administration have a significant relationship to pharmaceutical services at pharmacies in Rokan Hulu district with each sequential p-value being 0.002; 0.003; and 0.003. In improving services in accordance with Permenkes Number. 73 of 2016, it requires qualified facilities and infrastructure, good health management and provision, as well as complete administration.
KONSEP, KARAKTERISTIK DAN WILAYAH (SCOPE) KAJIAN MANAJEMEN KURIKULUM BAHASA ARAB MUH BUSRO; SAMAN; ZAHID
EL WAHDAH Vol. 1 No. 2 (2020): Desember
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35888/elwahdah.v1i2.4161

Abstract

Bahasa Arab merupakan salah satu pelajaran yang menjadi kebutuhan dalam Kegiatan Pembelajaran di Indonesia dan juga di beberapa negara yang lain. Selain berkaitan dengan Pembelajaran Bahasa sebagai Komunikasi, Bahasa Arab di Indonesia merupakan salah satu Pondasi bagi Peserta didik dalam mengkaji dan memahami ilmu-ilmu Agama Islam. Setiap Ilmu atau Pelajaran yang masuk dalam kerangka kurikulum yang ada di Indonesia mempunyai Konsep, karakteristik dan Wilayah Kajian yang berbeda-beda. Karena ketiga hal tersebut harus saling berkaitan. Maka dari itu artikel ini menjelasakan ketiga hal tersebut, khususnya Bahasa Arab. Hal ini bertujuan untuk mengefektifkan Pembelajaran Bahasa Arab yang diajarkan mulai dari jenjang Pendidikan dasar sampau dengan jenjang Pendidikan tinggi.
PELATIHAN APLIKASI SIAGA UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN GURU PAI (PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) SEKOLAH DASAR DALAM SISTEM ADMINISTRATIF DI KECAMATAN CILIMUS Rohidin; Susi Meidiastuti; Silfiyah; Taman Supriatman; Yayat Ade Hidayat; Saman
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNISA KUNINGAN
Publisher : Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70476/t9qecn82

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih kurangnya pemahaman dan kemampuan guru PAI sekolah dasar dalam mengoperasionalkan aplikasi SIAGA. Banyak guru yang masih enggan untuk mengoperasionalkan aplikasi SIAGA dengan alasan tidak paham dengan fitur-fitur yang ada di aplikasi SIAGA tersebut. Hal inilah yang mendasari perlunya dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat ini dengan tujuan untuk membantu guru PAI sekolah dasar dalam mengoperasionalkan aplikasi SIAGA. sehingga nantinya guru dapat meningkatkan kecakapan dalam sistem administratifnya. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan pada bulan Juni 2022 bertempat di SMKN 1 Cilimus. Metode yang digunakan dibagi atas dua tahapan yang berupa penyampaian materi dan pendampingan bagi guru mengoperasional aplikasi SIAGA. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat memberi konsep pengetahuan bagi guru PAI seklah dasar agar dapat mengoperasionalkan aplikasi SIAGA dengan baik dan sesuai dengan fungsi serta kebutuhannya.
Motivasi Belajar Matematika Siswa: Sebuah Tinjauan Teoritis Saman
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v4i4.2142

Abstract

Learning motivation is a crucial factor influencing students’ success in understanding and mastering academic subjects, including mathematics. This article aims to examine various motivation theories and their implications for mathematics learning at the school level. Using a Systematic Literature Review (SLR) approach, this study explores major theories such as the Self-Determination Theory, Expectancy-Value Theory, Attribution Theory, and the concept of self-efficacy. The review process follows the guidelines of Snyder (2019) and Boell & Cecez-Kecmanovic (2015) through four stages: topic identification, literature search, article selection based on inclusion–exclusion criteria, and data analysis and synthesis. Literature sources were obtained from Google Scholar, Scopus, DOAJ, and SINTA databases, covering publications from 2010 to 2024. The findings indicate that the proper application of motivational theories can enhance students’ engagement, confidence, and persistence in learning mathematics while strengthening the teacher’s role as an effective learning facilitator.
Co-Authors Lubis, Basyariah MUH BUSRO Nur Saqinah Galugu Rifaldi, Andi Ahmad Rohidin Silfiyah Situmorang, Manotar Susi Meidiastuti Taman Supriatman Yayat Ade Hidayat Zahid