Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Antara Psychological Capital Dengan Work Engagement Pada Karyawan Divisi Produksi PT X Sidoarjo Ardiansyah, Rangga; Puspitadewi, Ni Wayan Sukmawati
Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 10 No. 3 (2023): Character: Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/cjpp.v10i03.55295

Abstract

Work engagement merupakan tingkat keterlibatan karyawan dalam bekerja. Karyawan yang memiliki work engagement yang tinggi akan memiliki semangat dan motivasi yang tinggi dalam bekerja. Salah satu faktor work engagement yaitu psychological capital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara psychological capital dengan work engagement pada karyawan divisi produksi PT.XXX Sidoarjo. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif. Teknik sampel yang digunakan yaitu teknik sampling jenuh. Subjek pada penelitian ini yaitu karyawan divisi produksi yang berjumlah 85 karyawan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu skala psychological capital dan skala work engagement. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pearson product moment dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,741 (r=0,741) dan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0.05). Berdasarkan data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan pada kedua variabel yang artinya semakin tinggi psychological capital maka semakin tinggi pula work engagement.
Pendampingan Pembelajaran Matematika “Math Teaching” dengan Pendekatan Joyful Learning bagi Siswa Madrasah di Kepulauan Seribu Dwirahayu, Gelar; Sobiruddin, Dindin; Fatra, Maifalinda; Satriawati, Gusni; Khairunnisa, Khairunnisa; Ardiansyah, Rangga; Hairani, Risa Cahya
ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32509/abdimoestopo.v9i1.4790

Abstract

Math teaching is one of the off-campus activities supporting the MBKM curriculum. This activity can strengthen undergraduate students' pedagogical, personal, and social competence. The community service was carried out in the Kepulauan Seribu district of DKI Jakarta Province using the Service Learning method. Service Learning means undergraduate students can apply their lecture knowledge at MI and MTs. The community service involved 70 undergraduate students and 12 lecturers. The results show that (1) Math teaching can be carried out effectively and efficiently, (2) undergraduate students can teach in MI and MTs well and provide a new atmosphere in the teaching process, they do not want to be taught by expository, they prefer by game methods or competition, (3) undergraduate students give a positive response to Math Teaching activities. This activity can improve their teaching skills, social care, and personal skills. In fact, according to the undergraduate students, some students from MI or MTs ask them to stay longer in the Kepulauan Seribu to teach more math. The recommendation is that community service activities must be carried out continuously either in the same area or in other areas because Indonesia's territory is very large.