Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

The Effectiveness of Football Learning Through the Playing K Approach to Motor Ability for Riau Sports High School Students: Efektivitas Pembelajaran Sepakbola Melalui Pendekatan Bermain K Terhadap Motor Ability Bagi Siswa Sman Olahraga Riau Ricky Fernando; Zulrafli Zulrafli; Sasmarianto Sasmarianto
Jurnal Olahraga dan Kesehatan (ORKES) Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Agustus 2022
Publisher : Badnur Medisa Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56466/orkes/Vol1.Iss2.17

Abstract

Football learning has a complex movement that is very skillful (Sartono et al., 2020). The skills taught are not just playing skills, but more on the actual application of the game in football on the field. The influence of physical education subject teachers also plays a very important role in the success of football learning (Effendi & Rhamadhansyah, 2017). It must also provide changes to all components that exist in the structure of football movement. In addition, the keywords of soccer learning have three important aspects in learning, namely cognitive, affective, and psychomotor (Nururi & Sulaiman, 2015; Taufik & Gaos, 2019). This study aims to improve the motor ability of Riau Sports High School students in learning football. The method used in this research is the experimental method. The results showed that the play approach was better than the technical approach. So it can be concluded that the play approach is considered more effective and can be applied inlearning football in schools.
Learning Model And Motor Ability Towards Football Playing Skills In Sports High School Students Ricky Fernando; Joni Alpen
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 8 No 1 (2023): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v8i1.2711

Abstract

This study aims to determine: (1) the difference in the influence between the tactical learning model and the direct learning model on football playing skills in Riau provincial sports SMAN students, (2) the interaction between the learning model and motor ability on football playing skills in Riau provincial sports sman students (3) Differences in the influence of direct learning models on football playing skills on high ability motorcycles, (4) Differences in the influence of direct learning models on football playing skills on low motor ability. This type of research is an experiment using a factorial design of 2 x 2. The population in this study was 76 students who were active in the sport of football. The sample in this study was 20 people using a purposive random sampling technique followed by ordinal pairing to divide the group. The instruments in this study were football skills tests, (1) passing and stopping, (2) dribbling, (3) shooting, (4) heading, barrowmotor ability tests, (1) standing broad jump, (2) softball throws, (3) wall passes, (4) medicine ball puts, (5) 60 yards running using ANAVA two Away data analysis techniques. The results showed that: (1) there was a significant difference in influence between the tactical learning model and the direct learning model on improving football playing skills, (2) There was an interaction between the learning model and motor ability on football playing skills in students of sports high schools, (3) Tactical learning models and direct learning models in the group of high ability motor students on playing skills Football has the same result. (4) The tactical learning model provides more significant results than the direct learning model of football playing skills in students with low motor ability.
The Correlation of Arm Muscle Power and Flexibility Of the Waist to the Field Tennis Service Capability. Rices Jatra; Ricky Fernando; Raffly Henjilito; Mhd Ikhsan Trianda
Performa Vol 7 No 1 (2022): Performa Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpo262019

Abstract

The purpose of this study was to determine the contribution of arm muscle power and flexibility to the ability of field tennis service. The type of this research is correlation. The population and sample in this study were local 3rd semester 3 c Physical Education Teacher Training Offices of UIR, totaling 23 people. The research instruments used were overhead medicine ball throw tests, flexibility tests, and field tennis service tests. The data analysis technique used is to calculate multiple correlation values. Based on the results of the study showed that there was a contribution of arm muscle power and flexibility to the results of the ability to service tennis tennis students with a calculated value = 0.698.
Students' Interest in Learning Physical Education in Grade 7 Students of SMP Negeri 1 Kerinci Kanan: Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Siswa Kelas 7 SMP Negeri 1 Kerinci Kanan Khoirur Rois; Ricky Fernando
Jurnal Olahraga dan Kesehatan (ORKES) Vol. 1 No. 3 (2022): Edisi Desember 2022
Publisher : Badnur Medisa Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56466/orkes/Vol1.Iss3.85

Abstract

The problem behind this research is the results of observations where there are problems such as many students who are not serious, students are less enthusiastic in learning, learning methods that do not make students eager to learn and limited facilities and infrastructure for physical education practice. The purpose of this study was to determine students' interest in learning physical education in class 7 students at SMP Negeri 1 Kerinci Kanan. This type of research is descriptive quantitative. The population of this research is male students of SMP Negeri 1 Kerinci Kanan, totaling 22 students. The sample technique is a saturated sample with a total sample of 22 male students. The indicators of learning interest in the questionnaire were divided into 4 indicators, namely: 1) Feelings of pleasure, 2) student interest, 3) Attention, 4) student involvement. The initial items are 53 items and after the validity test it becomes 41 items. The results of this study are students' interest in learning physical education in grade 7 students of SMP Negeri 1 Kerinci Kanan with an average of 75% in the good category.
Profil Kebugaran Jasmani Mahasiswa Penjaskesrek Semeter I FKIP UIR Tahun 2015/2016 Muspita; Kamarudin; Ricky Fernando
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 7 No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKANOLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v7i1.134

Abstract

Kondisi kebugaran jasmani mahasiswa dapat dikembangkan secara maksimal sehingga dapat mencapai prestasi akademis yang maksimal. Tetapi pada kenyataannya, banyak para mahasiswa yang mengabaikan gaya hidup sehat seperti masih banyak begadang, merokok dan aktivitas negatif lainnya. Hal ini biasanya mengakibatkan penurunan kualitas kebugaran jasmani para mahasiswa, sehingga sulit dalam mencapai prestasi akademis yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai tingkat kebugaran jasmani mahasiswa mahasiswa penjaskesrek semester I FKIP UIR. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Subyek penelitian Mahasiswa Penjaskesrek Semester I FKIP UIR sebanyak 55 orang. Instrument penelitian berupa lembar observasi tes kebugaran jasmani. Pada penelitian ini diteliti lima komponen kebugaran jasmani antara lain lari cepat 60 meter, angkat tubu, baring duduk, loncat tegak, lari jarak menengah 1200 meter. Data penelitian diperoleh dari hasil tes dan pengukuran kondisi fisik atlet sepakbola yang meliputi, tes sit up, tes vertical jump, tes bleep test, tes lari cepat 20 meter, tes sit and reach dan tes shuttle run. Hasil penelitian menunjukan secara keseluruhan kondisi kebugaran jasmani mahasiswa penjaskesrek semester I FKIP UIR tergolong pada kategori kurang.
MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJAS DI SMAN 1 KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU Yeni Enita; Ricky Fernando; Rices Jatra
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 3 No. 2: Juli 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v3i2.6263

Abstract

The purpose of this research was to find out the Learning Interests of Class XI IPS Students in Following Physical Education Learning at SMAN 1 Kelayang, Indragiri Hulu Regency. The type of this research is descriptive quantitative with a survey type using a questionnaire as an instrument. The population in this study were students of class XI Social Sciences at SMAN 1 Kelayang, Indragiri Hulu Regency, with a total of 64 students. The sampling technique used is random sampling technique, namely taking members of the sample randomly. The data analysis technique used is to calculate the percentage value of the final questionnaire score. Based on the results of the research, the conclusions obtained in this study are: The learning interest of class XI IPS students in participating in physical education learning at SMAN 1 Kelayang, Indragiri Hulu Regency, is included in the value range of 61-80% or in the strong category with a percentage of 71.44%.
SOSIALISASI CABANG OLAHRAGA WOODBALL SE-KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI Ricky Fernando
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 2 No. 7: Juli 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan salah satu cabang olahraga yang akan dipertandingkan di ajang pertandingan resmi. Dalam kegiatan sosialisasi para peserta pelatihan memperoleh informasi yang sangat berguna untuk menambah pengetahuan mereka tentang penerapan program latihan woodball berdasarkan kurikulum pembinaan dan pengetahuan mereka tentang praktek pembinaan cabang olahraga woodball yang sudah lama tidak terpakai dapat disegarkan kembali. Sebagian besar para peserta pelatihan jarang sekali mengikuti pelatihan, sehingga pengetahuan mereka tentang penulisan karya ilmiah masih cenderung minim. Kegiatan selanjutnya yang dilakukan sebagai rangkaian dalam kegiatan pengabdian ini adalah pelatihan. Pada kegiatan workshop, peserta pelatihan diberikan kesempatan untuk mempraktikkan informasi dan pengetahuan mereka yang berkaitan dengan praktek melatih. Masing-masing peserta pelatihan memperoleh tugas untuk membuat sebuah desain praktek melatih uisa dini dan usia muda. kegiatan sosialisasi, para peserta pelatihan memperoleh informasi yang sangat berguna untuk menambah pengetahuan mereka tentang penerapan program latihan woodball berdasarkan kurikulum pembinaan dan pengetahuan mereka tentang praktek pembinaan cabang olahraga woodball yang sudah lama tidak terpakai dapat disegarkan Kembali
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DAN PENDEKATAN TEKNIK TERHADAP MOTOR ABILITY BAGI SISWA SMAN OLAHRAGA RIAU Ricky Fernando; Asep Angga Permadi
Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 1 (2021): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v1i1.1457

Abstract

Pembelajaran sepakbola memiliki kompleksitas gerakan yang sangat menuntut keterampilan (Sartono et al., 2020). Keterampilan yang diajarkan penekanannya bukan hanya keterampilan bermain semata, namun lebih kepada aplikasi permainan yang sebenarnya dalam sepakbola di lapangan. Pengaruh dari guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani pun sangat memiliki peranan dalam keberhasilan pembelajaran sepakbola (Effendi & Rhamadhansyah, 2017). Hal ini juga harus memberikan perubahan pada semua komponen yang ada pada struktur gerak sepakbola. Selain itu, kata kunci dari pembelajaran sepakbola memiliki tiga aspek penting dalam pembelajaran yaitu kognitif, afektif, dan psikomotor (Nururi & Sulaiman, 2015; Taufik & Gaos, 2019). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motor ability siswa SMAN Olahraga Riau pada pembelajaran sepakbola. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan bermain lebih baik dibandingkan dengan pendekatan teknik. Maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan bermain dinilai lebih efektif dan dapat diaplikasikan dalam pembelajaran sepakbola di sekolah
Kontribusi Power Otot Tungkai Dan Koordinasi Mata Kaki Terhadap Tendangan Ke Gawang Siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok fauzan falih; ricky fernando
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 1 No. 2 (2023): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v1i2.649

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi power otot tungkai dan koordinasi mata dan kaki terhadap tendangan ke gawang siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi ganda. Populasi pada penelitian ini adalah siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok yang berjumlah 22 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 22 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes standing broadjump, tes koordinasi mata dan kaki dan tes tendangan ke gawang. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji nilai korelasi ganda dan menghitung nilai kontribusi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat ditarik suatu kesimpulan sebagai berikut: (1) Terdapat Kontribusi Power Otot Tungkai Terhadap Tendangan Ke Gawang Siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok sebesar 39.31% dengan nilai rhitung = 0.627 > rtabel = 0.423, (2) Terdapat Kontribusi Koordinasi Mata Dan Kaki Terhadap Tendangan Ke Gawang Siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok sebesar 36.12% dengan nilai rhitung = 0.601 > rtabel = 0.423, (3) Terdapat Kontribusi Power Otot Tungkai Dan Koordinasi Mata Dan Kaki Terhadap Tendangan Ke Gawang Siswa Klub SSB Indonesia Muda Empat Balai Kuok sebesar 49.28% dengan nilai rhitung = 0.702 > rtabel = 0.423. yang tergolong pada kategori Kuat karena terletak pada interval antara 0,60-0,799 pada kategori nilai korelasi.
Pengaruh Latihan Kelincahan Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Atlet Cabor Futsal SMA Olahraga Provinsi Riau Bayu Setiawan Pamuji bayu; Ricky fernando
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 2 No. 1 (2024): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v2i1.717

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola atlet cabor futsal SMA Olahraga Provinsi Riau. Populasi dan sampel pada penelitian ini yaitu atlet cabor futsal SMA Olahraga Provinsi Riau yang berjumlah 10 orang.Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes menggiring bola. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji t. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di SMA Olahraga Provinsi Riau, maka dalam hal ini dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan kelincahan terhadap keterampilan menggiring bola pada Atlet Futsal SMAN Olahraga Riau, dengan nilai thitung>ttabelyaitu 3,018 > 1,833