Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian STIKES Kediri SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Santi Anggraeni
STIKES RS. BAPTIS KEDIRI
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika

 1 
Pengaruh Disposisi Matematis dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Representasi Matematika Siswa Kelas VIII di MTs Al-Hidayah Sukatani Tapos Depok Jawa Barat Anggraeni, Santi; Eva, Lin Mas
Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2024): Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di MTS Al-Hidayah Sukatani dengan tujuan mengetahui pengaruh disposisi matematis dan kemandirian belajar terhadap kemampuan representasi matematis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survei dengan analisis regresi ganda. Adapun sampel penelitian berjumlah 43 responden dari siswa/i kelas VIII (delapan) MTS Al-Hidayah Sukatani dengan teknik pengambilan sampel secara simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket disposisi matematis dan kemandirian belajar serta soal essai kemampuan representasi matematis. Teknik analisis data dilakukan dengan uji korelasi dan uji regresi ganda. Berdasarkan hasil perhitungan data hasil penelitian diperoleh regresi ganda yang dihasilkan yaitu . Hasil hitung koefisien korelasi ganda sebesar 0,317 dan koefisien determinasinya sebesar 10,049% hal ini mberarti terdapat korelasi yang rendah dan sisanya 89,951% keberadaan skor kemampuan representasi matematis dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara disposisi matematis dan kemandirian belajar terhadap kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII MTS Al-Hidayah Sukatani.
Co-Authors Apriliani, Leni Budi Purnomo Dewi Ika Sari Hari Poernomo Eva, Lin Mas Gani, Samsul Abdul Habibi, Nurul Is'ad Hasanah, Setia Nur Juwita, Rani Ma'la, Sidqi Yajidil Mareta, Yoan Maulani, Rakhil Mulyani, Eva Nuraeni, Sinta Nurul Hasanah Siregar, Isrina Sri Mulyaningsih