Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

IMPLEMENTASI SENSOR INFRARED DAN KAMERA UNTUK SISTEM PENGAMAN SITE BTS VIA TELEGRAM BERBASIS RASPBERRY PI 3 Ardiansyah, Rendy; Ferdiansyah, Ferdiansyah; Susanti, Ika
SKANIKA: Sistem Komputer dan Teknik Informatika Vol 4 No 2 (2021): Jurnal SKANIKA Juli 2021
Publisher : Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (681.755 KB) | DOI: 10.36080/skanika.v4i2.1693

Abstract

Pengamanan pada sekarang ini sangat amat kurang diperhatikan pada site-site bts, sehingga banyak terjadi pencurian yang mengakibatkan kerugian yang besar. Site bts pada umumnya menggunakan kunci manual, dan tidak dapat memonitoring siapa saja yang akses ke site tersebut. Untuk dapat memonitoring akses manusia ke tempat tersebut, karya tulis ini merancang alat yang dapat memonitoring pegerakan di site tersebut, salah satunya dengan menggunakan sensor infrared, kamera raspberry, mikrokontroler Raspberry Pi 3 B dan aplikasi telegram. Alat tersebut di rakit menjadi satu kesatuan sehingga fungsi nya bisa di satukan, sensor infrared untuk menagkap pergerakan nya, lalu di tangkap oleh kamera setelah infrared mendeteksi ada pergerakan, dan akan disimpan di mikrokontroler Raspberry Pi 3 B, selanjutnya file gambar yang di tangkap akan diteruskan melalui pesan di aplikasi telegram disertai pemberitahuan. Setelah pesan pertama di terima, modul akan menunggu 10 detik sebelum system sensor bekerja kembali guna membatasi terlalu banyak nya pergerakan yang di tangkap oleh sensor. Dan dalam jeda waktu 10 detik itu, kita bisa mengirimkan perintah melalui telegram untuk menangkap gambar kembali atau merekam video yang akan dikirim kan ke telegram dengan format GIF
PENGARUH BROWSER TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA/I DI UIN BANTEN JURUSAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM Annisa, Syifa; Isma, Holifatul; Ardiansyah, Rendy; Fakhitah; Muarif, Samsul
Jurnal Tawadhu Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52802/twd.v7i2.502

Abstract

Browser adalah sebuah perangkat lunak atau software yang berfungsi untuk menampilkan dan melakukan interaksi dengan dokumen-dokumen yang disediakan oleh server web. Dengan web browser kita dapat memperoleh informasi yang disediakan oleh server web. Mahasiswa adalah seseorang yang tengah menimba ilmu atau belajar dan terdaftar pada salah satu bentuk perguruan tinggi, yang terdiri dari akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, hingga universitas. Prestasi belajar adalah penguasaan pengetahuan dan ketrampilan yang dikembangkan oleh mata pelajaran, yang lazimnya ditujukan dengan nilai-nilai atau angka-angka yang diberikan oleh negara. Penelitian ini meneliti Mahasiswa Jurusan PMI semester 1,3,5,7 di Universitas Islam Negeri Banten dengan menggunakan kuesioner yang telah dibuat. Merode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan penelitian deskriptif dan infrensial. Peneliti membuat kuesioner untuk melakuka Uji Validitas dan reliabilitas. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Universitas Islam Negeri Banten yang berjunlah kurang lebih 400 Mahasiwa. Hasil Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 Mahasiswa dari 400 Populasi dalam bentuk presentasenya adalah 10% yang diambil secara acak.Hasil dari Korelasi Bivariate dari kedua variable terdapat nilai sig. (2 tailed) 0,000<0,005 yang berarti bahwa browser web sangat berpengaruh terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa di Jurusan PMI Universitas Islam Negeri Banten. Hasil Uji Regresi Linear a= 7,848 dan b= 0,507 dapat dirumuskan y= a+b x y=7,848+0,507 x. Nilai a merupakan nilai konstan Prestasi Belajar Mahasiswa PMI tanpa dipengaruhi oleh penggunaan Browser Web, nilai b merupakan nilai koefisien regresi penggunaan Browser Web dan Y merupakan nilai Prestasi Belajar Mahasiwa PMI. Maka dapat disimpulkan bahwa jika perubahan nilai penggunaan Browser Web bertambah 1%, maka Prestasi Belajar (Y) sebesar 0,507, karena nilai koefisien regrsi linear bernilai (+) dapat dikatakan bahwa Browser Web (X) berpengaruh positif terhadap Prestasi Belajar (Y). Angka semakin meningkat Prestasi Belajar Mahasiswa PMI semakin meningkat. Hasil Regresi Linear Model Summary berdasarkan output R Square adalah 0,712 apabila dirubah dalam bentuk presentase menjadi 71,2% sehingga dapat dinyatakan bahwa berpengaruh browser web terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa sebesar 71,2%. Dapat disimpulkan bahwa semakin Mahasiswa browsing maka semakin meningkat pula prestasi belajarnya. Karena Mahasiswa dominan searching tugas melalui Google Scholar, mendapatkan informasi dan bisa mendownload e-book, jurnal secara gratis yang sudah disediakan oleh server web.
TOLERANSI KEANEKARAGAMANBUDAYA DAN SUKU BANGSA Azzahra, Lathifah; Ardiansyah, Rendy; Kurniasih, Lili; Nafiza, Badrun; Habibah, Azizatul; Yusnaldi, Eka
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i1.202

Abstract

Kebudayaan Indonesia dibentuk oleh keragaman kelompok etnis dan adat istiadat mereka,sehingga memerlukan pertimbangan khusus. Setiap suku bangsa di Indonesia mempunyai budaya tersendiri yang turut membentuk identitasnya. Berdasarkan “Bhinneka Tunggal Ika”, bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku, bahasa, dan budaya yang kesemuanya berbeda-beda antara satu suku dengan suku lainnya dan dapat dipahami dengan meneliti kekhasan budaya suku-suku tersebut. Di Indonesia saat ini, konflik antar suku masih menjadi permasalahan, khususnya di wilayah perbatasan. Permasalahan etnis dan budaya lainnya mencakup sulitnya melestarikan dan memajukan keanekaragaman budaya dalam menghadapi globalisasi dan modernisasi. Selain itu, kekhawatiran seperti perlindungan warisan budaya tradisional dan prasangka terhadap ras dan agama minoritas juga penting. Tujuan artikel ini adalah untuk meredam konflik etnis di Indonesia dengan memaparkan gagasan bahwa setiap suku mempunyai keunikan tersendiri. Hal ini jugaberupaya untuk mengurangi diskriminasi terhadap agama tertentu dan meminimalkan konflik antar kelompok etnis di negara kita. Dengan melakukan hal ini, penulis berharap dapat menyebarkan kesadaran akan budaya Indonesia dan mencegah setiap kelompok etnis melihat suatu permasalahan dari satu sudut pandang.
Business-Level Strategy Transformation, Competitive Rivalry, and Competitive Dynamics: A Bibliometric Study of Digitalization Trends and Global Competition Arenal, Arenal; Ardiansyah, Rendy; Suparno, Suparno; Saparuddin, Saparuddin
Journal of Social Research Vol. 4 No. 6 (2025): Journal of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/josr.v4i6.2539

Abstract

This study examines the evolution of Business-Level Strategy, Competitive Rivalry, and Competitive Dynamics through a bibliometric analysis of 658 articles from the Scopus database spanning the years 2000 to 2024. Its aim is to identify research trends, publication patterns, and the interconnections among various business strategy concepts. The findings from the keyword co-occurrence analysis indicate that digitalization and innovative technology are at the forefront of contemporary business strategies. Furthermore, Competitive Rivalry is increasingly centered on both offensive and defensive strategies, as well as the concept of coopetition. In the realm of Competitive Dynamics, it is evident that sustainability, digital transformation, and compliance with global regulations are critical factors shaping strategic decision-making within organizations. As uncertainty in the industry continues to rise, companies must develop strategies that harness big data analytics, artificial intelligence, and digital business platforms to maintain their competitive edge on a global scale. This study enriches academic literature by mapping the evolution of business strategies and offers valuable insights for companies seeking to design adaptive strategies in response to technological changes and market dynamics.
Perkembangan Fisik, Intelektuan, Emosi, Sosial dan Moral pada Anak Usia 8 Tahun Ardiansyah, Rendy; Kurniasih, Lili; Maharani, Dhini; Lubis, Nur Sakinah; Pebri, Mitta; Lubis, Ramadhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak merupakan harta yang paling berharga bagi setiap orangtua. Kehadiranya membawa kebahagiaan bagi keluarga. Oleh karena itu setiap orang tua tidak ingin kehilangan momen bersama anaknya walaupun hanya satu detik. Orang tua harus memperhatikan pertumbuh kembangan anak dalam segala aspek, baik itu emosinya, intelektualnya maupun sosialnya.Di zaman sekarang banyak orangtua yang mengabaikan pertumbuh-kembangan anaknya. Sehingga si anak tumbuh tanpa pantauan dar orangtua. Artikel ini dibuat untuk menyadarkan orangtua betapa banyaknya pertumbuhan dan perkembangan si anak di usia delapan tahun. Mulai dari perkembangan intelektualnya, emosinya, fisiknya dan lain-lain. Dalam artikel ini kami mengambil sampel seorang anak perempuan yang berumur delapan tahun. Dan metode yang digunakan yaitu metode wawancara.
Relational and Embedded Leadership for Navigating Structural Conflict: A Strategic Model for Adaptive Organizations Ardiansyah, Rendy; Arenal, Arenal; Priyono, Budi; Pahala, Indra; Handaru, Wahyu
Journal Research of Social Science, Economics, and Management Vol. 4 No. 10 (2025): Journal Research of Social Science, Economics, and Management
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/jrssem.v4i10.820

Abstract

This article develops the Relational and Embedded Strategic Leadership model in response to the limitations of conventional strategic leadership in navigating structural conflicts and adaptive challenges in modern organizations. Through theoretical synthesis and case analysis across sectors including Nokia, Microsoft, Telkom Indonesia, the UK’s NHS, and Finnish & Canada universities, GE, this paper reveals that successful transformation depends more on social relations, distributed leadership roles, and collective sensemaking than on structural control or top-down vision. The proposed model emphasizes dialogic, context-sensitive, and operationally embedded leadership practices. It contributes conceptually to leadership theory by integrating relational and institutional perspectives, while offering practical direction for organizations seeking sustainable change through cross-functional and cross-level participation. Key implications include the need for organizational design that enables distributed leadership, leadership development programs rooted in reflection and empathy, and institutional reforms based on collaboration—particularly in public and higher education sectors.
Adaptive Strategies in Southeast Asia: A Thematic Review on The Evolution of Competition, Cooperation, and Coopetition Arenal, Arenal; Priyono, Budi; Ardiansyah, Rendy; Pahala, Indra; Handaru , Agung Wahyu
Journal Research of Social Science, Economics, and Management Vol. 4 No. 10 (2025): Journal Research of Social Science, Economics, and Management
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/jrssem.v4i10.821

Abstract

This study addresses the growing complexity of strategic interactions within organizations in Southeast Asia, focusing on competition, cooperation, and coopetition across Indonesia, Malaysia, Thailand, and Vietnam. Despite extensive research on individual interaction strategies, a comparative and integrative analysis of these dynamics within varying socio-institutional contexts remains limited. The objective is to systematically compare how these strategic interactions manifest in different countries, influenced by their unique economic structures and institutional pressures. Using a thematic literature review, this study analyzes 38 academic articles employing three theoretical frameworks: Resource-Based View (RBV), Institutional Theory, and the Coopetition Strategy Framework. The findings reveal that Indonesia favors coopetition and cooperation based on social and community values, Malaysia emphasizes competitive strategies supported by digital efficiency, Thailand adopts cooperative strategies aligned with public policy, and Vietnam focuses on academic-industry coopetition to enhance innovation. The study highlights that strategic management in the region results from complex interactions between internal organizational resources and external institutional forces. Practically, this research offers insights for managers and policymakers to design adaptive, context-specific strategies that balance competition and collaboration. Future research is encouraged to extend this integrative framework to other ASEAN countries and explore quantitative approaches to better understand coopetition's impact in emerging sectors.