Trisnawan, Ahmad Budi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SISTEM PEMESANAN JASA FOTOGRAFI PADA TWENTYFOUR.PHOTO BERBASIS WEB Rahayu, Tri Mulyaningtyas; Sinatrya, Yuanita; Trisnawan, Ahmad Budi; Amalia, Nur
JSIM : Jurnal Sistem Informasi Mahakarya Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM)
Publisher : LPPM universitas Mahakarya Asia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan dunia fotografi saat ini sedang maju pesat. Kemajuan itu ditandai dengan semakin banyak bermunculan jasa fotografi didaerah Kota dan Kabupaten Tegal. Kini hampir segala bentuk Advertising,event,publikasi khusus, dan banyak lainnya membutuhkan jasa fotografi dengan kemampuan yang baik. Hal ini sering kali membuat masyarakat pusing dengan problematika dalam memilih jasa fotografi yang sesuai.Tujuan dari penelitian ini adalah merancang aplikasi pemesanan jasa fotografi.Twentyfour.Photo adalah sebuah usaha yang bergerak dibidang jasa fotografi. Dalam perkembangan bisnisnya, Twentyfour.Photo mempunyai visi untuk memberikan pelayanan terbaik bagi pelanggan dan mendapatkan kepercayaan dari pelanggan. Untuk mewujudkan visi tersebut maka diperlukan suatu sarana informasi yang berbasis web. Fasilitas ini bertujuan untuk mempermudah pelanggan dalam melakukan pemesanan jasa fotografi untuk sebuah acara tertentu. Pada proses pembuatan website, langkah awal yang dilakukan adalah menganalisis sistem di dalam usaha, membuat desain sistem, desain struktur menu web dan desain interface dari web tersebut, setelah itu ditentukan pemakaian software. Pada aplikasi ini, software yang dipakai adalah Figma untuk pembuatan desain interface,PHP Myadmin sebagai database untuk menyimpan data dari situs,skrip JS dan PHP untuk bahasa pemrogramannya,VS Code untuk code editornya,Laravel untuk frameworknya.Hasil yang didapatkan didalam aplikasi ini adalah aplikasi sistem informasi pemesanan jasa fotografi berbasis web pada Twentyfour.Photo. Pada website Twentyfour.Photo dilengkapi fasilitas dan kebutuhan saat foto pada paket fotografi yang ditawarkan, halaman order, konfirmasi pembayaran serta adanya halaman administrator untuk mengatur isi dari halaman atau konten web.
PEMANFAATAN DATA MINING DALAM MENENTUKAN POLA PEMILIHAN MATA KULIAH MAHASISWA Trisnawan, Ahmad Budi
Journal of Advanced Research in Informatics Vol 3 No 2 (2025): Journal of Advanced Research in Informatics
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/jars.v3i2.4261

Abstract

Pemilihan mata kuliah oleh mahasiswa merupakan aspek krusial dalam proses pembelajaran yang sangat memengaruhi keberhasilan akademik dan perencanaan studi. Namun, banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menentukan mata kuliah yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan kebutuhan kurikulum. Dalam konteks tersebut, teknologi data mining menjadi alat yang efektif untuk menganalisis data historis pemilihan mata kuliah guna menemukan pola-pola tersembunyi yang tidak mudah terlihat secara manual. Penelitian ini mengaplikasikan teknik data mining, terutama algoritma clustering dan association rules, untuk mengidentifikasi kelompok mahasiswa berdasarkan pola pemilihan mata kuliah serta mengungkap hubungan antar mata kuliah yang sering dipilih secara bersamaan. Data yang digunakan berasal dari rekaman pemilihan mata kuliah selama beberapa semester di sebuah perguruan tinggi. Dengan menerapkan metode K-Means clustering, penelitian ini berhasil mengelompokkan mahasiswa ke dalam beberapa segmen dengan karakteristik pemilihan mata kuliah yang berbeda, seperti kecenderungan memilih mata kuliah teori, praktikum, atau campuran. Selain itu, algoritma Apriori menghasilkan aturan asosiasi yang berguna untuk rekomendasi mata kuliah, membantu mahasiswa dalam pengambilan keputusan yang lebih informasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data mining dapat meningkatkan pemahaman institusi terhadap perilaku akademik mahasiswa serta mendukung penyusunan strategi pembimbingan akademik yang lebih tepat sasaran dan personal.