Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Review: Journal of English Education Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Patria Artha Technological Journal Jurnal Abdi Insani Madaniya Abdimas Langkanae D'computare: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
Kurniadi, Wisnu
Department Of Informatics, Faculty Of Computer Engineering, University Of Cokroaminoto Palopo, South Sulawesi, Indonesia.
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Manajemen Arsip Elektronik pada Unit Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Cokroaminoto Palopo Syafriadi, Syafriadi; Kurniadi, Wisnu; Ilyas, Muhammad
Patria Artha Technological Journal Vol 6, No 1 (2022): Patria Artha Technological Journal
Publisher : Department of Electrical Engineering, University of Patria Artha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33857/patj.v6i1.532

Abstract

This research aims to implement a digital archive management system in the admission unit of new students of cokroaminoto palopo University which is expected to be one of the solutions in an effort to emphasize the obstacles faced in archive management that result in the difficulty of searching for new student archives caused by the accumulation of archives or archives that are not managed with a good storage system, the loss of archives,  and as an effort to utilize technology, archive management requires a system that is used to facilitate archive management. Systems that are no longer conventional but have utilized technology that uses electronic media based on the use of computers. The object of the research is the New Student Admission Unit of Cokroaminoto Palopo University and the type of research conducted by the author is a type of development research or Research and Development (R&D). This research aims to develop an archive system at the New Student Admission Unit of Cokroaminoto Palopo University. Electronic archival system in the New Student Admission unit of Cokroaminoto Palopo University must be supported by the use of electronic archival system devices, namely hardware and software. The hardware used is a set of computers, scanners, UPS, and software used, namely website-based applications with intranet and internet networks. Processes in electronic archival systems include scanning processes, editing processes and storage processes.
THE IMPLEMENTATION OF GOOGLE SITE AS E-LEARNING PLATFORM FOR TEACHING EFL DURING COVID-19 PANDEMIC Jusriati Jusriati; Nasriandi Nasriandi; Wisnu Kurniadi; Ratna Ratna
English Review: Journal of English Education Vol 10 No 1 (2021)
Publisher : University of Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/erjee.v10i1.5363

Abstract

The aims of this study are to find out whether the implementation of Google Site is effective or not for Teaching EFL and to know the student’s perception toward the implementation of google site in teaching EFL. The subject of the study will be English Students Education at Universitas Muhammadiyah Palopo. The samples of this study will be chosen randomly. The data will be from the EFL Test and interview and all documents use by the lecturer in their teaching and learning process. The EFL test used to measure the students’ improvement after implementing the google sites and the interview used to investigate while the interview done to dig more information on how the students’ perception toward the implementation of google site in teaching EFL. However, through the implementation of the media, it can be said to be effective and attract the attention of students in EFL learning.
MEDIA PEMBELAJARAN UNSUR KIMIA PADA SMP NEGERI 3 KOTA PALOPO BERBASIS ANDROID Safwan Kasma; Siaulhak; Wisnu Kurniadi
Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 12 No 1 (2022): Edisi Januari 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo Fakultas Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi media pembelajaran menggunakan kodular dan di implementasikan dalam bentuk program seperti rancangan yang telah dibuat. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Kota Palopo karena melihat kondisi siswa yang hanya menggunakan buku biasa khususnya pada mata pelajaran kimia. Seperti dalam proses mecari istilah-istilah unsur kimia di dalam tabel periodik yang di lakukan siswa yang hanya menggunakan buku membuat siswa merasa lebih sulit mencari informasi yang di inginkan. Tujuan yang ingin dicapai yaitu membuat sebuah aplikasi belajar yang dapat membantu siswa dalam pembelajaran dengan pokok bahasan pengenalan unsur kimia dan istilah yang ada di dalam tabel periodik dan bersifat offline sehingga bisa digunakan kapan pun dan dimanapun. Metode penelitian yang dilakukan pada sistem ini yaitu menggunakan metode waterfall dimana tahapan pertama yaitu communication atau pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan studi pustaka. Kemudian planning dimana kegiatan yang dilakukan adalah merancang sistem yang akan dibuat. Modeling merancang struktur data, tampilan interface dan coding program. Construction atau pembuatan dimana aplikasi ini dibuat menggunakan kodular. Pengujian sistem yang digunakan pada aplikasi ini yaitu pengujian black box testing digunakan untuk mengetahui fungsi-fungsi yang diharapkan seperti output yang dihasilkan secara benar dari input dan mengujinya apakah akan menjalankan fungsi-fungsi tersebut secara tepat. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah aplikasi yang telah dirancang dan di bangun dapat bermanfaat bagi pihak sekolah, guru dan siswa.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNTUK MENDUKUNG KOORDINASI KERJA APARATUR DESA DI ERA PANDEMI COVID-19 Wisnu Kurniadi; Syafriadi Syafriadi2; Sri Damayanti; Wulan Marsani
RESONA : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35906/resona.v6i2.932

Abstract

Meningkatnya jumlah kasus penularan Virus Corona dari hari ke hari menimbulkan banyak perubahan dalam berbagai aspek kehidupan salah satunya dalam pelayanan publik. Untuk itu melalui kegiatan ini tentunya sangat penting untuk memberikan pelatihan bagi mereka yang berada dalam lingkup pelayanan publik tersebut tentang Pelatihan dan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk mendukung koordinasi kerja para aparatur desa di era pandemi Covid-19 tersebut. Kegiatan ini dilaksanaan selama dua hari di Kantor Desa Jenne Maeja Kecamatan Ponrang Selatan Kabupaten Luwu. Dalam pelaksanaanya ada tiga materi yang disampaikan yaitu peltihan penggunaan Google Dokumen, Google Form dan Aplikasi Zoom Meeting. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para aparatur desa agar dapat tetap berkoordinasi secara maksimal meskipun ditengah suasana seperti ini. Melalui pengabdiaan ini ditemukan bahwa kegiatan seperti ini sangatlah bermanfaat guna mengembangkan kemampuan aparatur desa dalam mengunakan aplikasi terbaru. Banyaknya proses administrasi yang dilakukan dalam proses pelayanan ke masyarakat menuntut mereka agar memiliki keterampilan dalam penggunaan teknologi informasi sehingga dapat meningkatkan kinerja dalam memberikan pelayanan prima ke masyarakat.  Abstract. The increasing number of cases of Corona Virus transmission from day to day has caused many changes in various aspects of life, one of which is in public services. For this reason, through this activity, it is of course very important to provide training for those within the scope of public services regarding Training and Utilization of Information and Communication Technology to support the coordination of the work of village apparatus in the era of the Covid-19 pandemic. This activity was carried out for two days at the Jenne Maeja Village Office, South Ponrang District, Luwu Regency. In its implementation, three materials were presented, namely training on the use of Google Documents, Google Forms and the Zoom Meeting Application. This training aims to equip village officials to be able to coordinate optimally even in the midst of an atmosphere like this. Through this service it was found that activities like this were very useful in developing the ability of village apparatus to use the latest applications. The large number of administrative processes carried out in the service process to the community requires them to have skills in the use of information technology so that they can improve performance in providing excellent service to the community.
PELATIHAN PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19 GURU-GURU SDN 65 PAJALESANG KOTA PALOPO Safwan Kasma; Wisnu Kurniadi Kurniadi; Sunardin Sunardin
RESONA : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35906/resona.v6i2.934

Abstract

Di masa pandemi Covid-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan memperbolehkan siswa belajar di rumah. Penggunaan lingkungan pembelajaran online sangat masuk akal untuk terus belajar bahkan ketika pembelajaran dilakukan dari jarak jauh. Berdasarkan pengamatan dan data yang kami lakukan, masih ada beberapa sekolah khususnya SDN 65 Pajalesang kota Palopo yang gurunya kurang memahami pemanfaatan lingkungan belajar daring. Guru SDN 65 Pajalesang Kota Palopo membutuhkan pelatihan terkait penggunaan media pembelajaran online untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan media pembelajaran online dalam pembelajaran di sekolah tersebut. Tujuan dari pelatihan ini adalah agar para guru mengetahui bagaimana lingkungan pembelajaran berbasis web dapat digunakan dalam pembelajaran jarak jauh. Ada beberapa langkah dalam penelitian ini, yaitu 1). Penyajian materi pembelajaran media berbasis online dengan diskusi dan tanya jawab, 2) Metode simulasi dan pendampingan iptek. Berdasarkan hasil pelatihan tersebut, guru di SDN 65 Pajalesang Kota Palopo dapat menggunakan media pembelajaran menggunakan media LMS-Google classroom dan website Google serta membuat video pembelajaran. Platform media pembelajaran online yang digunakan disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran.  Abstract. During the Covid-19 pandemic, the government issued a policy allowing students to study at home. Using an online learning environment makes perfect sense to continue learning even when learning is done remotely. Based on our observations and data, there are still several schools, especially SDN 65 Pajalesang, Palopo City, whose teachers do not understand the use of the online learning environment. Teachers at SDN 65 Pajalesang, Palopo City, need training related to the use of online learning media to increase understanding and application of online learning media in learning at the school. The aim of this training is for teachers to know how a web-based learning environment can be used in distance learning. There are several steps in this research, namely 1). Presentation of online-based media learning materials with discussions, questions, and answers, 2) Simulation methods and science and technology assistance. Based on the training results, teachers at SDN 65 Pajalesang, Palopo City, can use learning media using LMS-Google classroom media and the Google website and make learning videos. The online learning media platform used is adjusted to learning needs.
Pendampingan Pemasaran Online Bagi Usaha Kain Tenun di Kampoeng BNI (Pusat Pengrajin Sutra Bugis Sengkang) Rahmat Hidayat; Andi Jumardi; Wisnu Kurniadi
Madaniya Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.530

Abstract

Kegiatan PkM ini bertujuan untuk memberikan wawasan baru bagi usaha kain tenun Sengkang, Kabupaten Wajo, Sulawesi Selatan. Wawasan yang dimaksud adalah terkait dengan pemasaran secara online. Sebelumnya, usaha kain tenun yang diterapkan oleh mitra adalah dengan mengandalkan jual beli langsung ke tempat pengusaha. Sehingga pada masa Covid-19, omset penjualan menurun. Atas dasar tersebut, maka tim berinisiatif untuk memperkenalkan system pemaasaran online. Diantaranya dengan membangun website E-commerce. Untuk mendukung hal tersebut, mitra juga dibekali dengan Teknik fotografi, serta pelatihan search engine optimization.
ADAPTASI TEKNOLOGI 3D PRINTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MODERN BAGI GURU BIOLOGI DI KOTA PALOPO Fitrah Al Anshori; Wahyu Hidayat; Wisnu Kurniadi
Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 3 (2023): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v10i3.1095

Abstract

Learning media is a supporting component in the teaching process, especially biology. Learning media helps teachers explain material that is complicated and difficult to present in class. Many alternative learning media are available today, starting from original media which can come from the sea, forests, gardens and places around the school. Currently, there is modern technology, namely 3D printing. This technology is believed to be able to help teachers create biology learning media independently. The purpose of this activity is to share information about modern biology learning media that is based on 3D printing. This training activity method uses lecture techniques, and direct demonstrations. This activity began with observation, training in making 3D printing biological media, and training in implementing biological media in schools. The result of this activity was an increase in partners' knowledge about 3D printing machines from 12.5% to 87.5%. There was an increase in partners' knowledge of HKI management from 18.75% to 87.5%. There was an increase in partners' knowledge of 3D printing media models from 6.25% to 93.75%. There was an increase in partners' knowledge about cura ultimaker material 0% to 81.25%. There was an increase in partners' knowledge of media coloring techniques from 37.5% to 100%. The conclusion from this activity is that based on the results of distributing the questionnaire, it was found that there was an increase in partners' knowledge and skills regarding 3D printing as a learning medium from 15% to 90%.
Pelatihan Jaringan Dasar Sharing Data dan Remote Access Menggunakan Aplikasi VNC Siaulhak Siaulhak; Wisnu Kurniadi; Syafriadi
Abdimas Langkanae Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v2i2.185

Abstract

Berkembang Pesatnya kemajuan teknologi saat ini membuat manusia semakin belajar dan belajar untuk memenuhi kebutuhan yang serba ber teknologi. Semakin pesatnya kemajuan teknologi saat ini, semakin bertambahnya juga kebutuhan manusia. Sesuai dengan judul program pengabdian masyarakat ini adalah Pelatihan Jaringan Dasar Sharing Data dan Remote Access Menggunakan Aplikasi VNC di SMA Negeri 2 Luwu. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan oleh Program Studi Informatika Fakultas Teknik Komputer Universitas Cokroaminoto Palopo. Dengan mengutus 3 orang dosen dan 19 orang mahasiswa sebagai pendamping. Metode yang digunakan adalah ceramah dan praktek langsung dengan media, sebagai pembukaan materi yang akan dibawakan dan sebagai pengantar dalam materi. Materi yang telah diberikan selanjutnya akan dijalankan masing-masing peserta dengan didampingi oleh dosen dan mahasiswa. Pelatihan dilaksanakan dua hari penuh dan semua materi lebih diperjelas dalam modul yang dibagikan masing-masing peserta.
Co-Authors Al Anshori, Fitrah Andi Jumardi Hidayat, Rahmat Ilyas, Muhammad Jusriati Jusriati Kasma, Safwan Nasriandi Nasriandi Ratna Ratna Siaulhak Sri Damayanti Sunardin Sunardin Syafriadi - Universitas Cokroaminoto Palopo, Syafriadi Wahyu Hidayat Wulan Marsani