Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Educatio FKIP UNMA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Pengabdian Kampus: Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE)
Listyaningrum, Eunike Milasari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGENALAN KARATER DASAR SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN MOTORIK KASAR DAN PEMBENTUKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI Wulandari, Sarah Putri; Rahardjo, Maria Melita; Kurniawan, Mozes; Listyaningrum, Eunike Milasari; Wijayanti, Trivena Dyah; Wijayaningsih, Lanny
Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Vol 5, No 2 (2024): Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/sawala.v5i2.56729

Abstract

Pelatihan dasar karate untuk anak usia 5-6 tahun di TK Kristen 1 Satya Wacana Salatiga mendukung pertumbuhan fisik, mental, dan sosia. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), dengan hasil respon baik para peserta yang mendapatkan manfaat latohan serta dapat mempraktikkan hasil latihan dalam kegiatan sehari-hari.
Kontribusi Sosial Pada Masyarakat Melalui Penguatan Kebinekaan Talkshow Modul Nusantara Wijayanti, Trivena Dyah; Rahardjo, Maria Melita; Listyaningrum, Eunike Milasari; Kurniawan, Mozes; Wijayaningsih, Lanny
Jurnal Pengabdian Kampus Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Kampus
Publisher : LPPM Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpmupr.v11i1.14853

Abstract

Social contribution community service activities are the culmination of a series of Nusantara Module, developed by the community service team, consisting of lecturers of S1 PG PAUD Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) in the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) program. One of the MBKM programs organized by S1 PG PAUD UKSW in the even semester of 2023/2024 is Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM). PMM is a student exchange program attended by 10 exchange students from Widya Mandala Catholic University Surabaya who attended lectures at UKSW. The Nusantara Module develops activities to strengthen diversity which are arranged in a series of diversity activities, inspiration activities, reflection activities to social contributions to the community entitled the Nusantara Module Talk Show Series and Social Contributions to the Community. Talk Show Nusantara Module has 3 series, namely: Series 1: “Culture as Identity”; Series 2: “Integrity and Persistence of the Educator” and Series 3: “Challenges and Opportunities of Religious Diversity”. The series ended with social contribution activities to the community, namely Training on Developmental Detection and Socialization of Home Inventory to Parents. Social contribution activities are carried out to 6 (six) families from various religious, ethnic, racial and tribal backgrounds that embody the objectives of the archipelago module. The entire series of activities had a good impact on each participant involved, both exchange students and the community with the level of usefulness shown by the Likert Scale with the results of Good at a percentage of 22.4% and Very Good at a percentage of 77.6%.
Program P5 Paud Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air Melalui Makanan Dan Minuman Tradisional Listyaningrum, Eunike Milasari; Maylani, Christina; Gunandar, Elizabeth Manuela; Wae, Florensia Sahira
Jurnal Likhitaprajna Vol 8 No 2 (2024)
Publisher : FKIP Universitas Wisnuwardhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37303/peduli.v8i2.697

Abstract

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan sejak dini. Salah satu pendekatan yang diterapkan adalah melalui pengenalan makanan dan minuman tradisional sebagai bagian dari budaya Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana program P5 di PAUD dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air pada anak-anak melalui eksplorasi dan pengalaman langsung dengan kuliner tradisional. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap kegiatan P5 di TK Eben Haezer Salatiga dan dilakukan sebagai pengabdian kepada masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak lebih mengenal, menghargai, dan memiliki ketertarikan terhadap makanan serta minuman tradisional, yang berkontribusi pada penguatan identitas budaya dan nasionalisme mereka. Dengan demikian, program P5 di PAUD menjadi strategi efektif dalam menanamkan rasa cinta tanah air melalui media kuliner tradisional.
Self Acceptance Orang Tua dengan Anak Berkebutuhan Khusus di Kristha Pertiwi Pramesthi, Benedicta Felicia; Listyaningrum, Eunike Milasari
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v11i1.12348

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi proses penerimaan diri orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus dan bagaimana perjalanan ini mempengaruhi kepercayaan diri mereka dalam menyekolahkan anak di Sekolah Inklusi Kristha Pertiwi, yang terletak di Kecamatan Bawen, Kabupaten Semarang. Kristha Pertiwi menyediakan layanan dan fasilitas pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus. Orang tua yang menjadi subjek penelitian memiliki anak dengan berbagai diagnosis, yang berpengaruh signifikan terhadap proses penerimaan diri mereka. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menganalisis wawancara mendalam dengan orang tua anak berkebutuhan khusus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesadaran diri orang tua, dukungan dari keluarga dan komunitas, serta keterlibatan dalam komunitas orang tua di sekolah berperan penting dalam membentuk proses penerimaan diri mereka. Selain itu, penelitian ini berkontribusi dalam bidang pendidikan inklusif dengan menyoroti pentingnya dukungan sosial dalam membangun ketahanan dan penerimaan diri orang tua. Temuan ini memberikan wawasan bagi lembaga pendidikan dan komunitas dalam meningkatkan dukungan bagi orang tua dalam menghadapi dan menerima kondisi anak mereka.
Mengoptimalkan Motorik Kasar Anak Usia Dini Di Kb Xaverius Marsudiri 78 Melalui Gerak Dan Lagu Kelinci Melompat Semau Ukat, Agrecela Prestisya; Listyaningrum, Eunike Milasari
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1668

Abstract

Pengembangan motorik kasar pada anak usia dini merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang anak Motorik anak dibagi menjadi dua yaitu motorik haludan dan motorik kasar. keterampilan yang membutuhkan kontrol saat menggunakan otot-otot kecil, melibatkan koordinasi antara mata dan tangan, mata dan kaki, serta tangan dan kaki. Motorik kasar melibatkan kemampuan fisik yang menggunakan otot-otot besar, seperti berjalan, berlari, melompat, dan melempar. Oleh sebab itu motori kasar perlu diperhatikan karena salah satu aspek petinng untuk anak usia dini. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu mengoptimalkan serta merangsang perkembangan motorik Kasar anak uisa dini di KB Xaverisus Masudirini 78 dan ini juga dilakukan dengan tujuan untuk memberikan tambahan stimulasi gerak kepada anak usia dini dengan harapan agar supaya anak dapat meniru dan perkembangan motoric kasar anak dapat optimal dengan bantukan Gerakan dan lagu yang diberikan. Pengabdian asyarakat ini juga di lihat dari GAP atau masalah yang hadapi anak-anak yang lahir di era Covid-19
GAME EDUKATIF SEBAGAI UPAYA MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE ANAK USIA DINI DI GKJ SALIB PUTIH Listyaningrum, Eunike Milasari; Kamata, Merlin Ayu Paulina; Supriani, Risti; Meissy, Meissy; Magay, Deky
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.25680

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat pesat pada masa ini membuat berbagai perubahan di setiap lini bidang kehidupan. Teknologi dapat dimanfaatkan untuk semua kalangan umur mulai dari orang dewasa hingga anak usia dini dan dapat menimbulkan dampak positif maupun dampak negatif bagi setiap penggunanya. Anak usia dini juga memanfaatkan teknologi tersebut untuk memainkan permainan yang telah tersedia. Tetapi tidak jarang mereka memilih permainan yang mengandung kekerasan dan tidak memberikan unsur edukatif bagi mereka. Selain itu, mereka sering memainkan game tersebut hingga lupa waktu dan mengesampingkan kewajibannya sebagai seorang anak maupun seorang pelajar. Hal tersebut terjadi pada anak sekolah minggu Gereja Kristen Jawa Salib Putih di Salatiga, mereka sering menggunakan teknologi untuk kesenangan pribadi dan dilakukan pada setiap waktu luang. Mereka akan meminjam gadget orang tua atau gadget milik pribadi untuk memainkan game online tersebut, padahal banyak game yang mereka pilih tidak mengandung unsur edukatif bagi mereka. Mereka memilih game tersebut dikarenakan sedang trend dimainkan oleh teman-teman mereka. Maka dari itu kami melaksanakan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai upaya pengenalan game edukatif bagi anak usia dini untuk mengurangi kecanduan game online di GKJ Salib Putih Salatiga. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah game edukatif dapat mengurangi kecanduan permainan game online bagi anak usia dini dan menambah pengetahuan mereka melalui game edukatif.
Co-Authors Elisabeth Lanny Wijayaningsih Gunandar, Elizabeth Manuela Kamata, Merlin Ayu Paulina Magay, Deky Maria Melita Rahardjo Maylani, Christina Meissy, Meissy Mozes Kurniawan Pramesthi, Benedicta Felicia Semau Ukat, Agrecela Prestisya Supriani, Risti Trivena Dyah Wijayanti Wae, Florensia Sahira Wijayanti, Trivena Dyah Wulandari, Sarah Putri