Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Format : Jurnal Imiah Teknik Informatika Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Systemic: Information System and Informatics Journal CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Robotika
Khalid Khalid
UIN Sunan Ampel Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Model Sosialisasi Prodi Baru Berbasis Service Learning: Penguatan Kompetensi Gambar Teknik Siswa SMK Efa Suriani; Khalid Khalid
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v7i1.5573

Abstract

Program Studi Teknik Sipil UIN Sunan Ampel Surabaya baru berdiri sejak perubahan IAIN menjadi UINSA, sehingga perlu dilakukan kegiatan sosialisasi kepada Masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan ketrampilan gambar teknik berbasis AutoCAD kepada peserta didik SMK, memberikan sosialisasi mengenai peminatan Prodi Teknik Sipil UINSA, dan mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan PKM. Pengabdian melalui pendekatan service learning berupa pelatihan menggambar teknik dan seminar peminatan di SMK Negeri 1 Sidoarjo. Metode yang digunakan meliputi pelatihan kelas dan seminar interaktif. Peserta pelatihan diambil dari konsenterasi jurusan yang sesuai dengan program pengabdian. Kelas Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan dan Teknik Konstruksi dan Perumahan merupaka kelas yang sesuai untuk pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan 49,4% peserta memperoleh pengetahuan baru dan 47,05% menilai materi relevan dengan kebutuhan peserta didik. Pada pelatihan, kepuasan peserta terhadap kualitas materi dan penyampaian instruktur umumnya berada pada kategori puas hingga sangat puas (≥55%). Relevansi materi dinilai baik, serta lebih dari 40% peserta menyatakan bahwa ketrampilan meningkat dan sangat tertarik mengikuti pelatihan lanjutan. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan terintegrasi efektif dalam meningkatkan kompetensi dasar gambar teknik siswa SMK sekaligus memperkuat sosialisasi Prodi Teknik Sipil UINSA
Co-Authors Agus Zainal Arifin Andhy Permadi, Andhy Aulia Cahya Rani Bagus Setya Rintyarna Dwi Rolliawati Dwi Rolliawati Dwi Rolliawati Efa Suriani, Efa Indah Kusumawati Indri Sudanawati Rozas Izzuddin, Muhammad Andik M. Iqbal Maulana M. Rizal Abdan K Noor Wahyudi Novita Khasanah Nur Diana Saputri Oryza Sativa Nufi Rifqi Hakim Roby Ari Putra Widya Veronica Yalina, Nita