Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Kualitas Pembelajaran Daring di Universitas HKBP Nommensen Medan (Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Ekonomi) 2021 Dearlina Sinaga; Nova Yunita Sari; Taridauli Sormin; Yolandita Indriani Sihombing
Jurnal Pendidikan Edutama Vol 9, No 1 (2022): January 2022
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jpe.v9i1.2234

Abstract

Abstract: The covid-19 pandemic has a very bad influence on education. For instance, the teaching and learning activities in the classroom can no longer be carried out. Therefore, the purpose of this study is to find out the influence of COVID-19 pandemic on online learning carried out by the Economics Department, FKIP at University of HKBP Nommensen, Medan. This study is a qualitative research with the subjects of study are students of the Economics Department. Data collection techniques are observation, questionnaires, and interviews. The data validation technique uses source triangulation. The data analysis technique in this study implements content analysis which includes three activities, namely, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The conclusion of this study is that the online learning; during the covid-19 pandemic carried out by the Economic Department at the University of HKBP Nomensen Medan by utilizing internet media and learning applications that have been provided; has not been implemented properly or has not been optimal because there are several indicators that have not been fulfilled in which the indicator comes from students and lecturers. Keywords: covid-19 pandemic, online learning, Economics Department, University students  Abstrak: Pandemi covid-19 memberikan pengaruh sangat buruk terhadap pendidikan. Pengaruh buruk yang dapat dirasakan di dalam pendidikan ialah aktivitas belajar mengajar di dalam kelas kini tidak dapat lagi terlaksana. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui dampak pandemi covid-19 terhadap pembelajaran daring yang dilaksankan oleh Program Studi Ekonomi, FKIP Universitas HKBP Nommensen Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian mahasiswa Program Studi Ekonomi, FKIP Universitas HKBP Nommensen Medan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan wawancara. Teknik validasi data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan konten analisis yang mencakup tiga kegiatan, yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Simpulan penelitian ini adalah proses pembelajaran daring selama pandemi covid-19 yang dilakukan oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi di universitas HKBP Nomensen Medan dengan memanfaatkan media internet dan aplikasi belajar yang sudah sediakan belum terlaksana dengan baik atau belum optimal karena ada beberapa indikator yang belum terpenuhi, baik itu indikator yang berasal dari mahasiswa maupun dosen. Kata Kunci: pandemi covid-19, pembelajaran daring, Program Studi Ekonomi, mahasiswa
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP NUMERASI SISWA SMA NEGERI 4 BINJAI MELALUI BIMBEL Nova Yunita Sari; Endang Novi Trisna Siloto; Yesitina W. Rajagukguk; Kristiani Br Manik; Friska Tulus Fitri Ani Nababan; Sylvia Chaterina Sihombing
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan konsep numerasi pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dimana fokusnya untuk memberikan pendampingan kepada para siswa tentang pentingnya meningkatkan pengetahuan konsep numerasi pada pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan oleh dosen dan mahasiswa dari prodi pendidikan matematika dan prodi pendidikan fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen Medan. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dalam meningkatkan pengetahuan konsep numerasi dimulai pada tanggal 06 februari 2023 dan berakhir pada tanggal 25 februari 2023. Sebelumnya, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini sudah disosialisasikan kepada siswa SMA Negeri 4 Binjai, disetiap ruangan kelas dan terlihat bahwa penyebab pengetahuan konsep numerasi siswa masih rendah karena kurangnya belajar dan latihan berhitung. Masalah ini kemudian diminimalisir dengan melaksanakan kegiatan Program Pengabdian kepada Masyarakat terkait meningkatkan pengetahuan konsep numerasi bagi siswa/siswi SMA. Program ini merupakan suatu hal yang penting dalam upaya peningkatan konsep numerasi disekolah.
Analysis Of Student Perception Of Course Conversion At Origin University Sanggam Pardede; Dearlina Sinaga; Nova Yunita Sari; Marihot Manullang; Grendy Mathew Valentino Purba
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol 13 No 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v13i2.948

Abstract

This study aims to describe and explain the conversion of cross-major courses taken at the independent student exchange. This study used a qualitative method with 10 key informants, namely students participating in student exchanges at Atma Jaya Catholic University of Indonesia from the Teaching and Education Faculty and supporting informants, namely 4 lecturers from Atma Jaya Catholic University of Indonesia Jakarta. Primary data was taken using structured interviews. Techniques Data analysis in this study was carried out using the Miles model with data reduction, data presentation, drawing conclusions and triangulation. The results of the study prove that the courses that are converted are different from the courses taken at the receiving university from the courses at the original university. This research is still limited because it only examines independent student exchange students from the Teaching and Education Faculty, so recommendations for further research can hopefully examine all students at the receiving university.
Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Bank Devisa Dan Non Devisa Ernike Selviana Damanik; Friska Patrecia Purba; Harjono Barasa; Yolanda Ginting; Nova Yunita Sari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3420

Abstract

Bank memiliki fungsi sebagai penhimpun dan penyalur dana dari masyarakat. Jenis bank ada dua yaitu bank devisa dan non devisa, bank devisa dapat melakukan transaski dengan mata uang asing, sedangkan bank non devisa tidak dapat melakukan transaksi mata uang asing. Bank sebagai lembaga yang melakukan transaksi antara pihak yang memilki dana lebih dengan pihak yang mengalami kekurangan dana. Perbandingan kinerja keuangan bank dapat diukur dari rasio-rasio keuangan bank itu sendiri yang meliputi rasio likuiditas, rasio solvabilitas dan rasio rentabilitas. Hal itu menunjukkan bahwa bank devisa dan bank non devisa tidak jauh berbeda. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk menganalisis perbandingan kinerja keuangan bank devisa dan non devisa.