Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal YUME : Journal of Management Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Ahmad Mukhlis
UNIVERSITAS BINA BANGSA
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Peran Kepemimpinan Transformasional Dan Dashboard Business Intelligence Dalam Meningkatkan Kinerja Penjualan Melalui Implementasi Lean Operation Pada Industri Manufaktur Alat Berat Muhamad Hilman Fauzi; Ahmad Mukhlis; Udin Suadma
YUME : Journal of Management Vol 9, No 1
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yume.v9i1.11276

Abstract

Industri manufaktur alat berat mengalami disrupsi signifikan akibat akselerasi digitalisasi dan intensifikasi kompetisi global. Kondisi ini mengharuskan konvergensi antara kepemimpinan strategis dengan sistem informasi terintegrasi untuk mencapai optimalisasi Performance operasional dalam menghadapi volatilitas pasar dan kompleksitas supply chain. Riset ini bertujuan menganalisis secara empiris korelasi kepemimpinan Transformatif dan implementasi Dashboard Business Intelligence terhadap performansi penjualan dengan Lean Operation sebagai variabel intervening pada salah satu perusahaan manufaktur alat berat di Kabupaten Tangerang. Metodologi penelitian mengadopsi pendekatan kuantitatif melalui Structural Equation Modeling (SEM) dengan teknik analisis jalur. Data primer diperoleh melalui survei terstruktur dan dianalisis menggunakan teknik statistik inferensial. Instrumen penelitian telah melalui proses validasi dan uji reliabilitas untuk memastikan akurasi pengukuran variabel laten yang diteliti. Temuan empiris mengindikasikan bahwa kepemimpinan Transformatif dan Lean Operation menunjukkan signifikansi statistik terhadap performansi penjualan. Sebaliknya, Dashboard Business Intelligence hanya menunjukkan pengaruh signifikan terhadap implementasi Lean Operation tanpa efek langsung pada performansi penjualan. Efek mediasi Dasbor BI terhadap performansi penjualan terkonfirmasi melalui implementasi Lean Operation. Implikasi teoritis penelitian ini menegaskan urgensi kepemimpinan Transformatif dalam optimalisasi performansi penjualan melalui pengembangan role model kepemimpinan. Namun demikian, Dashboard Business Intelligence mengalami limitasi efektivitas akibat periode transisi digitalisasi platform yang belum mencapai maturitas optimal dalam organisasi.Kata kunci: kepemimpinan Transformatif, Lean Operation, Dasbor BI, kinerja penjualan.
Pengaruh Pelatihan dan Inovasi terhadap Kinerja Karyawan Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening pada Perusahaan Manufaktur Tri Meliani Susanti; Ahmad Mukhlis; Khaeruman Khaeruman
Jurnal Minfo Polgan Vol. 15 No. 1 (2026): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v15i1.15893

Abstract

Persaingan industri manufaktur yang semakin kompetitif menuntut perusahaan untuk meningkatkan kinerja karyawan sebagai faktor utama keberhasilan organisasi. PT XYZ menghadapi tantangan terkait kualitas, kuantitas, dan ketepatan waktu hasil kerja karyawan, yang berdampak pada meningkatnya klaim pelanggan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pelatihan dan inovasi terhadap kinerja karyawan, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui motivasi kerja sebagai variabel intervening. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian terdiri dari seluruh karyawan bagian produksi PT XYZ berjumlah 345 orang dengan masa kerja minimal satu tahun. Sampel sebanyak 185 responden diperoleh melalui teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup daring yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan dan inovasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja dan kinerja karyawan. Motivasi kerja juga berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan serta memediasi hubungan antara pelatihan dan inovasi terhadap kinerja. Kesimpulannya, peningkatan kinerja karyawan dapat dicapai melalui optimalisasi pelatihan, penguatan inovasi, dan peningkatan motivasi kerja secara berkelanjutan, sehingga perusahaan mampu menghadapi tantangan persaingan industri secara efektif.
KEPEMIMPINAN, KOLABORASI TIM, DAN MOTIVASI KERJA GURU: STUDI KUALITATIF PADA SD NEGERI DI KECAMATAN WALANTAKA Asgari Asgari; Ahmad Mukhlis; Andriani Andriani
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v5i3.196

Abstract

The quality of basic education is highly determined by teacher performance which is not only influenced by individual competence, but also by the principal's leadership dynamics, the quality of team collaboration, and work motivation. In practice, school leadership is still often administratively oriented so that it is not optimal to build a reflective professional culture. This study aims to analyze how the principal's leadership pattern shapes the dynamics of team collaboration and how the process affects the work motivation of teachers at State Elementary Schools in Walantaka District
MAKNA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI, DAN DISIPLIN KERJA DALAM PERSPEKTIF GURU TERHADAP KINERJA DI SD NEGERI KECAMATAN WALANTAKA KOTA SERANG Nurdin Nurdin; Ahmad Mukhlis; Andriani Andriani
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v5i3.197

Abstract

Teacher performance is the main determinant of the quality of learning in elementary schools. Up-to-date literature shows that principals' leadership, work motivation, and professional discipline contribute to the effectiveness of schools. However, most studies still position these three variables as separate constructs in quantitative approaches, so there is not much to reveal how teachers interpret leadership, motivation, and work discipline as meaning systems that shape their performance. This study aims to analyze the meaning of principals' leadership, motivation, and work discipline from a teacher
PRAKTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KINERJA GURU: STUDI KASUS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CURUG KOTA SERANG Saipan Saipan; Ahmad Mukhlis; Andriani Andriani
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v5i3.198

Abstract

Teacher performance is the main determinant of learning quality in elementary schools, but its improvement does not always go hand in hand with curriculum reform and strengthening of education regulations. Recent studies have shown that principals' leadership plays a strategic role in shaping teacher commitment, innovation, and effectiveness, but leadership practices at the elementary school level still show variations in implementation and impact. This study aims to analyze the transformational leadership practices of school principals and their implications on teacher performance in State Elementary Schools in Curug District, Serang
STRATEGI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENGOPTIMALKAN SUMBER BELAJAR DAN LINGKUNGAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KINERJA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KASEMEN Sopian Sopian; Ahmad Mukhlis; Andriani Andriani
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v5i3.199

Abstract

Elementary school performance is the main indicator of the effectiveness of educational institutions in achieving academic goals and strengthening the character of students. However, the difference in performance achievement between schools with relatively equal facilities shows that managerial factors and the social environment have a significant contribution to the quality of the institution. This study aims to analyze the managerial strategy of school principals in optimizing learning resources and social environment to improve the performance of elementary schools in Kasemen District. This study uses a qualitative approach with multiple case study designs in
Anticipation of Primary School Student Delinquency: The Role of Student Achievement Between Student Health and The School Environment on The Mentality of Primary School Students in Cilegon City Lutfi Lutfi; Muhammad Suparmoko; Ahmad Mukhlis
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 3 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v6i3.82144

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Upaya antisipasi kenakalan siswa di lingkungan sekolah dasar dan mengembangkan pengaruh mediasi lingkungan teradap mental siswa sekolah dasar. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survey pada guru sekolah dasar sebanyak 150 responden. Teknik analisis data adalah menganalisis data responden dan membahas pengaruh langsung dan tidak langsung antar variabelnya dengan statistic structural equation Modelling (SEM). Hasil peneltian antara lain: 1) ada pengaruh Kesehatan siswa terhadap lingkungan kerja. 2) tidak ada pengaruh Kesehatan siswa terhadap mental siswa. 3) ada pengaruh prestasi siwa terhadap lingkungan sekolah. 4) tidak ada pengaruh prestasi siswa terhadap mental siswa. 5) tidak ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap mental siswa. 6)  hasil uji mediasi diperoleh P value 0.287 > 0.05 dan 0.249>0.05 yang artinya terjadinya  mediasi penuh  (Fully mediating). Simpulan, lingkungan kerja dipengaruhi oleh keehatan siswa dan prestasi siswa, maka sekolah perlu menciptakan lingkungan yang kondusif seperti mengadakan kegiatan ekstrakulikuler.
Co-Authors Andriani Andriani Asgari Asgari Khaeruman Lutfi Lutfi Muhamad Hilman Fauzi Muhammad Suparmoko Nurdin Nurdin Saipan Saipan Sopian Sopian Tri Meliani Susanti Udin Suadma