Mohamad Irfan
UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JURNAL ISTEK

IMPLEMENTASI COMPUTER BASED INSTRUCTION MODEL INSTRUCTIONAL GAMES PADA PEMBELAJARAN INTERAKTIF Mohamad Irfan; Mohamad Restu P. L
JURNAL ISTEK Vol 8, No 2 (2014): ISTEK
Publisher : JURNAL ISTEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi komunikasi dan informasi telah berkembang seiring dengan globalisasi. Hal ini menuntut adanya perkembangan sumber daya manusia dan pendidikan adalah salah satu hal penting dalam pengembangan sumber daya manusia. Bagi tenaga pengajar mengintegrasikan teknologi komputer dalam sistem pembelajaran merupakan tantangan, sehingga pembelajaran dapat lebih berkualitas dan menyenangkan. Terkait dengan peningkatan mutu pembelajaran secara garis besar komputer dapat dimanfaatkan dalam bentuk pembelajaran berbasis komputer atau Computer Based Instruction (CBI). CBI model Instructional games bertujuan untuk menyediakan pengalaman belajar melalui bentuk permainan yang mendidik dan tantangan yang menyenangkan bagi siswa. Tujuan akhir dari pembuatan Instructional games ini adalah memberikan siswa sebuah alternatif dalam belajar, sehingga dapat memudahkan siswa menerima dan mengaplikasikan materi yang disajikan. Penelitian ini diimplementasikan menggunakan perangkat lunak Adobe Flash CS6 serta perangkat lunak tambahan untuk menghasilkan instructional games yang interaktif untuk digunakan dalam pembelajaran.
ANALISA POLA ASOSIASI JALUR MASUK TERHADAP KELULUSAN MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOLD-GROWTH (STUDI KASUS FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI) Mohamad Irfan
JURNAL ISTEK Vol 9, No 2 (2015): ISTEK
Publisher : JURNAL ISTEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi komunikasi dan informasi telah berkembang seiring dengan tuntutan untuk mendapatkan informasi yang lebih spesifik dan terukur. Data yang diolah dijadikan pendukung untuk mengambil keputusan dengan memanfaatkan basisdata yang dimiliki untuk menentukan pola asosiasi jalur masuk calon mahasiswa terhadap kelulusan. Pola asosiasi antara data mahasiswa dan data kelulsan mahasiswa. Pola asosiasi antara dua jenis data tersebut dapat menunjukkan apakah ada keterkaitan antara variabel data mahasiswa yang terdiri dari jalur masuk dan Jurusan, dengan tingkat kelulusan mahasiswa yang bisa dilihat dari lama studi dan indeks prestasi kumulatif (IPK). Penelitian mencari pola asosiasi antara jalur masuk dengan kelulusan mahasiswa menggunakan metode FOLD-Growth. Dalam metode FOLD-Growth tahapan pertama yang dilakukan adalah mencari frequent itemset, pemangkasan item-item yang tidak frequent, pembangunan FP-Tree menggunakan transaksi yang telah dipangkas dan penggalian itemset frequent. Pencarian pola antara jalur masuk dengan kelulusan mahasiswa disertai nilai support dan nilai confident menghasilkan jalur masuk melalui tes tulis maka lama lulusnya lebih dari 4 tahun dengan IPK berada diantara 3.00 sampai 3.49 masuk dalam kategori B2 di jurusan Teknik Informatika, dengan nilai support 28,73. Jalur masuk tes PPA maka lulusnya lebih dari 4 tahun dengan IPK berada diantara 3,00 smapai 3,49 atau kategori B2 dengan niali support 12,80.
PEMBUATAN APLIKASI ANBIYAPEDIA ENSIKLOPEDI MUSLIM ANAK BERBASIS WEB Opik Taupik Kurahman; Mohamad Irfan; Ai Nurpianti
JURNAL ISTEK Vol 7, No 1 (2013): ISTEK
Publisher : JURNAL ISTEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan pengetahuan dan tekhnologi yang ada menghadirkan media perangkat komputer dalam bentuk web, ini bisa dimanfaatkan untuk sarana dakwah Islam, diantaranya sebagai pendukung media pembelajaran bagi anak usia dini dalam pengenalan kisah para Nabi dan Rasul yang ada dalam al-Qur`an. Nabi dan Rasul merupakan manusia pilihan yang mendapat wahyu dari Allah, jumlah Nabi dan Rasul yang wajib diketahui adalah sebanyak 25 orang. Tujuan dibuatnya aplikasi ini adalah untuk mempermudah dalam memperoleh pengetahuan mengenai kisah 25 Nabi dan Rasul karena dapat di akses melalui internet tanpa melakukan registrasi terlebih dahulu. Anbiyapedia Muslim Anak merupakan aplikasi yang berisi mengenai kisah-kisah para Nabi serta keteladanan-keteladanan dari seorang Nabi, selain itu anbiyapedia ini dilengkapi dengan game edukatif yang dapat mengoptimalkan perkembangan kognitif anak. Dengan menggabungkan antara animasi interaktif dengan website, sehingga konten terlihat lebih menarik dan anak lebih tertarik pula untuk mempelajari dan mengetahui kisah 25 Nabi dan Rasul.
SCHEDULING LECTURESOFTWARE USING WEB-BASED FRAMEWORK CODEIGNITER (A CASE STUDY: FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY UIN SUNAN GUNUNG DJATIBANDUNG Mohamad Irfan; Nur Lukman
JURNAL ISTEK Vol 6, No 1-2 (2012): ISTEK
Publisher : JURNAL ISTEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nowadays, using of the computer has increased widely, the technology used is growing rapidly every field, and technological Information become an important part of it that makes easy and speed in producing the latest information. The private or public agencies now competiting to make and build the information system to help their work. The Faculty of Science and Technology UIN Sunan Gunung Djati Bandung is an institution under theauspices ofthe Ministry ofReligious Affairswhichcannot be separatedas an educational institutionthat requiresasystemthat providesefficient service,fast, and transparent. In this case, Scheduling Lecture Application is one of the information technology used in the Faculty of Science and Technology State Islamic University Sunan Gunung Djati Bandung. Scheduling classes is not an easy task because it must consider many constraints or limitations, the limitation of humans to arrange all the existing constraints make them doing an error work sometimes, this factor is difficult to avoid. Therefore, it takes a scheduling lecture system that can perform calculations and checking an error as facilitation for officers easy in scheduling classes. In this case the writer uses the method of manufacture of the Rational Unified Process (RUP), which is proses of iterative software development that focuses on the use case driven.
PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI BERBASIS KNOWLEDGE MANAGEMENT UNTUK MEMBENTUK SHARING CULTURE PADA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SGD BANDUNG Cecep Nurul Alam; Mohamad Irfan
JURNAL ISTEK Vol 5, No 1-2 (2011): ISTEK
Publisher : JURNAL ISTEK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Currently existing information systems at the Faculty of Science and Technology UIN SGD Bandung focused on academic information systems only. While the use of academic information outside together in order to support service to consumers and sharing knowledge are still rare. Application service is an information management system and a web-based desktop dedicated to the educational institutions to simplify the complexity of the administrative process and take advantage of efficiencies in education-related activities. Application service is a customized software provided with many modules integrated automaton cycle of student life, academic systems, financial management systems and staff. It is very suitable for various educational institutions including universities.