Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH TEKNIK MENGAJAR DAN PENGUASAAN STRUKTUR KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS SISWA PADA SEKOLAH SMP SWASTA DI BOGOR Juitania Juitania
Jurnal Madani: Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Humaniora Vol 2 No 1: Maret 2019
Publisher : Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas teknik mengajar terhadap keterampilan menulis siswa, pengaruh penguasaan struktur kalimat yang baik terhadap keterampilan menulis siswa, dan pengaruh interaksi dari penguasaan struktur kalimat terhadap keterampilan menulis siswa. Penelitian ini menggunakan metode ekperimen. Jumlah sampel peneltian ini adalah 84 siswa yang terdiri dari 42 siswa sebagai kelas eksperimen dan 42 siswa sebagai kelas kontrol, dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil uji penguasaan struktur kalimat (30 soal) dan keterampilan menulis siswa dalam bentuk esai (1 soal). Penelitian ini menggunakan analisis ANOVA dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan teknik mengajar terhadap keterampilan menulis siswa SMP SWASTA di Bogor. Hal tersebut dibuktikan dengan Sig. = 0,000 < 0,05 and F0 is 41,218. 2). Terdapat pengaruh yang signifikan dari penguasaan struktur kalimat terhadap keterampilan menulis siswa SMP SWASTA di Bogor. Hal tersebut dibuktikan dengan Sig. = 0,000 < 0,05 and F0 is 41,218. 3). Tidak terdapat pengaruh interaksi dari teknik mengajar dan penguasaan struktur kalimat terdahap kekampuan menulis siswa SMP SWASTA di Bogor. Hal tersebut dibuktikan dengan Sig. = 0,106 > 0,05 and F0 is 2,675.

PROGRAM PENGAJARAN DAN PELATIHAN BAHASA INGGRIS DAN MATEMATIKA DASAR DI YAYASAN AL KAMILAH KELURAHAN SERUA KECAMATAN BOJONGSARI KOTA DEPOK Eko Sasongko Priyadi; fitriyah fitriyah; eny suryani; juitania juitania
Abdimisi Vol 1, No 1 (2019): Abdimisi
Publisher : S1 Accounting Program, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abms.v1i1.3699

Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat marginal di pinggiran kota, baik marginal secara ekonomi maupun marginal akses sumber daya adalah terbatasnya akses pada dunia pendidikan. Ketidakmampuan ekonomi dan jauhnya sekolah umum sebagai sarana formal pendidikan menyebabkan mereka memiliki keterbatasan untuk mendapatkan salah satu haknya. Dalam jangka panjang, kondisi ini dapat berakibat pada rendahnya tingkat mobilitas vertikal untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik di masa datang. Sebagai salah satu metode untuk ikut mengatasi permasalahan ini, beberapa staf pengajar pada Prodi Akuntansi Universitas Pamulang melaksanakan program pengajaran dan pelatihan Bahasa Inggris dan Matematika Dasar di Yayasan Al Kamilah, Bojongsari Kota Depok. Program ini dikeman menjadi salah satu wujud dari pelaksanan tri darma perguruan tinggi yakni Pengabdian Kepada Masyarakat.. Kata-kata kunci: Pengajaran, Pelatihan, Bahasa Inggris, Matematika Dasar

Survei Kualitas Pembelajaran dan Kepuasan Belajar Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi COVID-19 I Gede Adi Indrawan; Raden Ai Lutfi Hidayat; Juitania Juitania
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Kebijakan pembatasan mobilitas masyarakat untuk menekan laju penularan COVID-19 yang dirasakan bagi dunia pendidikan khususnya bagi instansi perguruan tinggi yakni keluarnya melalui Surat Edaran No. 1 Tahun 2020 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pemerintah (Kemendikbud) melalui Surat Edaran tersebut telah melarang perguruan tinggi untuk melaksanakan perkuliahan tatap muka (konvensional) dan memerintahkan untuk menyelenggarakan perkuliahan atau pembelajaran secara daring. Hal ini menjadi sebuah tantangan bagi dosen dan mahasiswa yang harus siap menghadapai metode pembelajaran daring, mulai dari perkuliahan, bimbingan skripsi, sidang skripsi dan kegiatan kegiatan akademik lainnya dan metode pembelajaran daring akan terus dipilih sebagai metode yang paling aman dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kualitas pembelajaran dan kepuasan mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Pamulang dalam mengikuti dan melaksanakan pembelajaran daring selama pandemic COVID-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif dengan total sampel penelitian sebanyak 364 mahasiswa dari total populasi 7.136 mahasiswa aktif ganjil TA 2021-2022, proporsi sample tersebut didapatkan dengan menggunakan rumus slovin dan teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Tenik analisis pada penelitian ini yaitu menggunakan survei dimana responden diberikan kuisioner yang berisi pertanyaan yang berkaitan dengan variable yang diteliti yaitu kualitas pembelajaran dan kepuasan belajar terhadap pembelajaran daring pada masa pandemic covid-19. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar responden yaitu 92% merasa puas terhadap atmosfer yang ada pada saat pembelajaran daring berlangsung dan 95% responden menunjukkan respon positif terhadap kualitas pembelajaran daring dilaksakanan.

Faktor Pengaruh Pembelajaran E-Learning Progdi S1 Akuntansi Universitas Pamulang I Gede Adi Indrawan; Juitania Juitania; Raden Ai Lutfi Hidayat
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

The Indonesian government implements Large-Scale Social Restriction known as PSBB which impacts the teaching and learning process at various levels of education to be disrupted as a result of school off in anticipation of the spread of COVID-19 in line with the implementation of the Regulation of the Minister of Health (Permenkes) RI Number 9 of 2020, the process of teaching and learning activities in various educational institutions have been temporarily suspended and replaced with online learning as imposed by Pamulang University by implementing E-Learning. The aim of the research is to explain the relevant aspects of the observed phenomenon by describing the effect of student motivation and interest in learning on e-learning methods by Pamulang University, Bachelor of Accounting Study Program, Academic Year of 2020/2021 through observation activities, as well as questionnaires followed by validity tests and reliability tests. The research was classified as a quantitative research. The data analysis used in this research was descriptive statistics and causality. The result showed that the effect of motivation and learning interest have positive and significant influence on e-learning in Bachelor of Accounting Program in Pamulang University. In other words, E-Learning activities will run optimally if students motivation and interest in learning can be maintained properly.

Influence of the application of the modern taxing administration system, taxing awareness, and tax sanctions regarding the compliance in yearly tax report for annual individual tax income (a study case on employees of PT. Tritanu Hub’s Indonesia, PT. Samiplast Joyo Mandiri and PT. Armuh Global Management) Catherina Catherina; Juitania Juitania
IDEAS: Journal of Management & Technology Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : President University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (363.968 KB)

This research aims to determine the effect of the application of the modern tax administration system, tax awareness and tax sanctions on the compliance of individual taxpayers' annual income tax returns. The independent variable in this research is represented by (1) Application of Modern Tax Administration System, (2) Tax Awareness, (3) Tax Sanctions. This type of research is quantitative research. The population in this research are individual taxpayers who report their annual income tax return. The sampling technique used in this study was purposive sampling technique. The sample is 53 out of 112 taxpayers on employees of PT. Tritanu Hub’s Indonesia, PT. Samiplast Joyo Mandiri and PT. Armuh Global Management. The data analysis technique used in this research is multiple linear regression analysis. Based on the results of this research, it is found that (1) Implementation of Modern Tax Administration System, (2) Tax Awareness, (3) Tax Sanctions simultaneously affect Compliance with Individual Taxpayer Annual Income Tax Reporting Compliance. Partially, it is found that (1) The implementation of the Modern Tax Administration System and (2) Tax Awareness have a significant effect on the Compliance of the Annual Income Tax Return of Individual Taxpayers. The greater the variables (1) Implementation of the Modern Tax Administration System and (2) Tax Awareness will cause a high level of Compliance with Individual Taxpayer Annual Income Tax Reporting. Partially obtained, (3) Tax Sanctions don’t have an effect on the Compliance of the Annual Income Tax Return Report of Individual Taxpayers.

COOPERATIVE LEARNING TECHNIQUES SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN ALTERNATIF DI YAYASAN AL-KAMILAH KOTA DEPOK Juitania Juitania; Eko Sasongko Priyadi; Eny Suryani; Adam Sugiarto; Fitriyah Fitriyah
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.291 KB)

Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia adalah pendidikan.Permasalahan ini sangat dirasakan pada masyarakat yang memiliki keterbatasan, baik keterbatasan pada bidang ekonomi karena kemiskinan keluarga yang berakibat pada ketidakmampuan memenuhi kebutuhan finasial yang dibutuhan oleh pendidikan maupun keterbatasan akses sarana pendidikan formal akibat tempat tinggal yang jauh dari pusat kota. Wilayah pedesaan dan pinggiran kota merupakan wilayah yang minim terhadap akses pendidikan, khususnya pendidikan menengah. Dampaknya, tidak sedikit masyarakat di kedua wilayah ini tidak mendapatkan akses pendidikan formal. Untuk memenuhi sebagian kecil kebutuhan ini, staf pengajar Universitas Pamulang mengangkat tema pelaksanaan Cooperative Learning Techniques sebagai metode pembelajaran Bahasa Inggris dan Matematika di Yayasan Al-Kamilah, Kecamatan Bojongsari, Kota Depok yang mayoritasnya menerima pendidikan agama. Cooperative Learning Techniques digunakan sebagai metode pengajaran dan pembelajaran karena metode ini menerapkan kerjasama antar peserta didik yang diharapkan dapat memaksimalkan daya serap pada proses pembelajarannya. Dengan metode ini peserta didik juga merasakan kebersamaan dan dapat berbagi solusi dalam memecahkan soal-soal yang diberikan pengajar. Metode ini menjadi metode alternatif yang menawarkan kemudahan peserta didik dalam menyerap materi pelajaran. Kata kunci: Cooperative Learning Techniques, Bahasa Inggris, Matematika Dasar

The effect of taxpayer awareness, compliance, and forced letter collection on tax receiving (empirical study at Serpong primary tax service office) Siti Nurul Akasyah; Juitania Juitania
IDEAS: Journal of Management & Technology Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : President University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33021/ideas.v2i1.3812

Taxes are an important source of revenue for the state; in order to maximize tax revenues, the government expects the community to participate in fulfilling their tax obligations based on tax provisions. According to data from the Ministry of Finance, the number of taxpayers in Indonesia increased from year to year, reaching 46.38 million in 2020. This figure increased from the previous year, with 42.51 million taxpayers in 2019. In 2017, and 2018, the number of taxpayers was 36.51 million and 39.15 million. In this case, tax revenues should increase rather than decrease, because the number of taxpayers increases year after year, but tax revenue realization falls short of the predetermined target. an imbalance in the achievement of predetermined tax revenue targets with the number of registered taxpayers, which continues to grow year after year. The purpose of this study is to analyze and investigate the impact of taxpayer awareness, taxpayer compliance, and tax collection with forced letters on tax receipts at Serpong Primary Tax Service Office. This is a quantitative study that employs primary data. Individual taxpayers (WPOP) registered at Serpong Primary Tax Service Office comprise the population of this study. A total of 400 respondents were sampled using a non-probability sampling technique. Data collection methods utilizing a questionnaire This study was carried out between August and November of 2021. Multiple linear regression analysis was used in this study as the regression model. The Statistical program version 25 was used to process the data. According to the findings of this study, Taxpayer Awareness, Taxpayer Compliance, and Tax Collection with Forced Letters all have a simultaneous and partial effect on Tax Revenue.

The effect of tax information dissemination, tax rates, and tax sanctions on compliance with annual tax return reporting of individual taxpayers (case study at Pandeglang primary tax service office) Siti Halimah; Juitania Juitania
IDEAS: Journal of Management & Technology Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : President University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33021/ideas.v2i1.3800

The lack of socialization of taxation provided to the community is one of the causes of low taxpayer compliance; people still perceive taxes as mandatory levies rather than community participation because they do not see real benefits for the state and society. The number of taxpayers showed is as followed the year of 2016 was 41,530 taxpayers, 2017 was 37,431 taxpayers, 2018 was 34,345 taxpayers, 2019 was 39,888 taxpayers, 2020 was 52,140 taxpayers. Those mean the outcome of processing related to Pandeglang Primary Tax Service Office taxpayers' compliance and It is clear that the realization rate of tax return submission is still low due to taxpayers' lack of awareness about reporting tax return. In the other hand Socializing taxation is one of the efforts made by the Pandeglang Regency Tax Service Office to increase taxpayers' knowledge and understanding of their rights and obligations. Thus, those made the researcher wanted to discover more about the problem.This study has been conducted at the Pandeglang Primary Tax Service Office, and the study period runs from August to December 2021. This study aims to determine the impact of taxation socialization, tax rates, and tax sanctions on individual taxpayers' annual tax return reporting compliance. This study used a quantitative approach with a sample of 384 taxpayers obtained through a random sampling technique. In this study, descriptive statistics and multiple linear regression are used to analyze data using the SPSS 25 computer software program. The four variables, taxation socialization, tax rates, and tax sanctions, affect the dependent variable, taxpayer compliance, according to the results of hypothesis testing.

The Effect of Income Levels and Notification of Tax Payable (SPPT) on Taxpayer Compliance in Paying Land and Building Taxes (A Case Study in the Cinere District of Depok City) Siti Nurkayatin; Juitania Juitania
IDEAS: Journal of Management & Technology Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : President University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33021/ideas.v2i2.4351

This study aims to empirically examine the effect of income levels and tax returns payment revenue (SPPT) on taxpayer compliance in paying land and building taxes in Cinere District. The research method used is quantitative descriptive research. The technique for determining the sample of this study used a random sampling technique by distributing questionnaires to 400 respondents who had been calculated using the Slovin formula. The data analysis method used is descriptive statistical analysis test, validity test, reliability test, normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity test, multiple linear regression test, coefficient of determination test (R2), simultaneous test (F), and partial test (t). The data processing used SPSS data processing program version 23. Based on the simultaneous analysis it can be concluded that there is a significant influence between income level variables and tax returns payment revenue (SPPT) on taxpayer compliance in paying land and building taxes in Cinere District. Based on the partial analysis, it can be concluded that the income level variable had a significant effect on taxpayer compliance and the variable tax returns payment revenue (SPPT) had a significant effect on taxpayer compliance in paying land and building taxes in Cinere District.

Kendala Blended Learning Dalam Pelajaran Bahasa Inggris Progdi Akuntansi Universitas Pamulang Juitania Juitania; I Gede Adi Indrawan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12447

Kegiatan belajar mengajar di era revolusi industri 4.0 merupakan konsep belajar terpadu yang melibatkan kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik, serta kemampuan literasi digital dalam memperoleh dan mengolah informasi secara daring berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi secara menyeluruh. Pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran yang dikenal dengan sistem siber (cyber system) mampu membuat proses pembelajaran berlangsung secara kontinu tanpa batas ruang dan waktu. Metode blended learning telah dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, dengan merebaknya wabah COVID-19 metode ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para peserta didik pada keadaan saat ini yaitu post pandemic COVID-19. Pada metode ini menggunakan sistem daring yaitu melalui learning management system (LMS) dan juga sekaligus tatap muka maya atau tatap muka secara terbatas. Berdasarkan hal tersebut peneliti bermaksud untuk melakukan penelitian dan analisa lebih lanjut mengenai kendala yang dihadapi oleh peserta didik saat belajar dengan menggunakan metode blended learning saat pembelajaran Bahasa Inggris di Prodi Akuntansi, Program Sarjana, Universitas Pamulang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan melalui metode kuantitatif. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer, melalui metode survey dengan memberikan kuesioner kepada responden penelitian ini secara accidental sampling. Kata Kunci: Blended Learning, Learning Management System, Belajar Bahasa Inggris

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search