Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PROGRAM PENGAJARAN DAN PELATIHAN BAHASA INGGRIS DAN MATEMATIKA DASAR DI YAYASAN AL KAMILAH KELURAHAN SERUA KECAMATAN BOJONGSARI KOTA DEPOK Eko Sasongko Priyadi; fitriyah fitriyah; eny suryani; juitania juitania
Abdimisi Vol 1, No 1 (2019): Abdimisi
Publisher : S1 Accounting Program, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abms.v1i1.3699

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat marginal di pinggiran kota, baik marginal secara ekonomi maupun marginal akses sumber daya adalah terbatasnya akses pada dunia pendidikan. Ketidakmampuan ekonomi dan jauhnya sekolah umum sebagai sarana formal pendidikan menyebabkan mereka memiliki keterbatasan untuk mendapatkan salah satu haknya. Dalam jangka panjang, kondisi ini dapat berakibat pada rendahnya tingkat mobilitas vertikal untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik di masa datang. Sebagai salah satu metode untuk ikut mengatasi permasalahan ini, beberapa staf pengajar pada Prodi Akuntansi Universitas Pamulang melaksanakan program pengajaran dan pelatihan Bahasa Inggris dan Matematika Dasar di Yayasan Al Kamilah, Bojongsari Kota Depok. Program ini dikeman menjadi salah satu wujud dari pelaksanan tri darma perguruan tinggi yakni Pengabdian Kepada Masyarakat.. Kata-kata kunci: Pengajaran, Pelatihan, Bahasa Inggris, Matematika Dasar  
TENAGA KERJA INDONESIA DI JEPANG; STUDI TENTANG MOTIVASI YANG MELATARBELAKANGI SESEORANG MENJADI TRAINE Eko Sasongko Priyadi
Jurnal Renaissance Jurnal Renaissance Volume 4 Nomor 02, Agustus 2019
Publisher : Prima Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53878/jr.v4i02.103

Abstract

Sebagai salah satu negara maju di dunia, Jepang menjadi tujuan bagi para pencari kerja, khususnya dari negara-negara berkembang, tidak terkecuali Indonesia. Memperoleh pekerjaan, mendapatkan penghasilan yang lebih baik dan mencari pengalaman hidup di  negeri orang yang berbedabahasa dan kebiasaannya menjadi motivasi yang mendorong mereka pergi dari kampung halamannya. Adanya perbedaan-perbedaan antara kehidupan di Indonesia dengan di Jepang telah membuat para orang Indonesia mencari strategi untuk dapat bertahan hidup dan terus bekerja hingga waktu yang ditetapkan dalam  surat kontrak perjanjian kerja.Tulisan ini mendeskripsikan dan menguraikan motivasi pemuda Indonesia mengikuti program trainee di Jepang Kata Kunci : Tenaga Kerja Indonesia Di Jepang; Trainee 
Peningkatan Kedisiplinan, Motivasi, Kompetensi, Pelatihan Manajemen Keuangan, Literasi Perencanaan Keuangan dan Perlindungan Guru dalam Pembentukan Budaya Organisasi di Yayasan Mutakabbir Kabupaten Bogor Muhammad Rizal Saragih; Rusdi Rusdi; Dinar Ambarita; Prima Sadewa; Mawardi Nurullah; Julian Muhammad Hasan; Liana Dwi Septiningrum; Eka Rima Prasetya; Moh. Yuddy Yudawirawan; Dewi Ulfah Arini; Sujarwo Sujarwo; Muslim Muslim; Fery Citra Febriyanto; Eko Sasongko Priyadi; Diantia Amendy
Jurnal PKM Manajemen Bisnis Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal PKM Manajemen Bisnis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/pkmb.v6i1.1708

Abstract

Organizational culture within educational institutions plays a vital role in shaping the behavior, professionalism, and performance of educators and students alike. Yayasan Mutakabbir in Bogor Regency has identified key challenges related to discipline, motivation, competency, financial management, and the protection of teachers as part of its organizational development. To address these issues, a Community Service Program (PKM) titled "Improving Discipline, Motivation, Competence, Financial Management Training, Financial Planning Literacy, and Teacher Protection in Building Organizational Culture at Yayasan Mutakabbir" was conducted. The activity took place on May 28, 2025, involving 15 lecturers from the Bachelor of Accounting Program, Universitas Pamulang, as facilitators. The participants consisted of 50 individuals, including both students and teachers of Yayasan Mutakabbir. The PKM was implemented using a knowledge-sharing method combined with interactive Q&A sessions, ensuring participant engagement and practical understanding. The program was carried out in three main stages: preparation, implementation, and reporting. Topics delivered included discipline building, motivation enhancement, basic financial management, financial planning, and strategies for safeguarding teacher rights. The outcomes of this program demonstrated increased awareness, improved knowledge, and positive behavioral shifts among participants, particularly in terms of financial literacy and organizational values. This activity has laid a strong foundation for the development of a more professional and values-oriented organizational culture within Yayasan Mutakabbir.