Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Workshop Pembuatan Video Pembelajaran Untuk Pengoptimalan Media E-Learning Ghulam Asrofi Buntoro; Dwiyono Ariyadi; Indah Puji Astuti
Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Pengelola Jurnal Politeknik Negeri Ketapang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (743.913 KB) | DOI: 10.58466/literasi.v1i2.140

Abstract

The pandemic period requires a change in behavior habits. Not in the learning process in SMK. Interactive learning media will facilitate the delivery of material by the teacher and easily accessible to most students compared to the delivery of text or PowerPoint. To support e-learning content that is already running at SMK Negeri 1 Jenangan, teachers need to be provided with the provision of making learning videos as media to support learning. The training in making video-based learning media is expected to increase teacher competence in independent learning in student learning to learn virtually during the pandemic season. This learning making training video uses the Camtasia application which is easy for all teachers to practice. So the results can add to the content of e-learning that is already used by the school. From the workshops that have been carried out, as many as 20 teachers of SMK Negeri 1 Jenangan Ponorogo who attended the Workshop were able to use Camtasia to make Learning Videos.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN REKOMENDASI PEMILIHAN STUDIO MUSIK Dimas Nando Putro Widodo; Indah Puji Astuti; Ghulam Asrofi Buntoro
JuSiTik : Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi Komunikasi
Publisher : Universitas Katolik Musi Charitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32524/jusitik.v6i1.789

Abstract

Determining where to practice music (music studio) according to the wishes of each person is not easy. Before deciding which studio to rent, first look for information about music studio rental locations, then compare and select the studio according to the criteria. From this, a decision support system can be developed to determine the right place to rent a music studio using the SAW (Simple Additive Weighting) method. This study uses the SAW method, because the method is faster to use, simple and specific, and the weighting is directly focused on the weight value and ranking is carried out. The criteria needed for decision making are price, studio location, number of studios, completeness of equipment, studio area, and facilities. The results of this study produce recommendations for the best alternative for the selection of a music studio in Ponorogo.
Sistem Tes Potensi Wirausaha Berbasis Website untuk Siswa Kelas Enterpreneur Pondok Pesantren Darut Tilawah Ponorogo Khoiru Nurfitri; Indah Puji Astuti
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 1 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i1.15336

Abstract

Entrepreneurship sedang marak diperbincangkan di berbagai forum bahkan hampir seluruh dunia. Pondok Pesantren Darut Tilawah di Desa Muneng Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo merupakan pondok pesantren modern yang telah mengintegrasikan kurikulum berbasis proyek kewirausahaan (Entrepreneurship) dalam kurikulum utamanya. Pondok Pesantren Darut Tilawah memiliki komitmen untuk mendidik putra-putri menjadi pemimpin masa depan dengan bekal adab islami, hafalan Qur’an dan hadits, ilmu pengetahuan serta praktik kewirausahaan. Berkaitan dengan program kewirausahaan di Pondok Pesantren Darut Tilawah, pihak pondok selalu melakukan upaya-upaya untuk mengembangkan program tersebut. Salah satu upaya yang ingin dilakukan yakni penjaringan calon siswa kelas entrepreneur. Adapun penjaringan ini dilakukan dengan cara mengadakan tes untuk mengetahui potensi wirausaha pada calon siswa. Pengurus pondok memiliki harapan untuk tes potensi wirausaha diselenggarakan dengan model digitalisasi yaitu dalam bentuk tes online. Pengabdian yang akan dilakukan yaitu bagaimana penerapan sistem ujian online untuk keperluan tes potensi wirausaha di kelas entrepreneur Pondok Pesantren Darut Tilawah Ponorogo. Kegiatan pengabdian Masyarakat ini mampu merealisasikan pengembangan tes potensi wirausaha dengan basis website untuk siswa Pondok Pesantren Darut Tilawah. Tim pengabdian juga melaksanakan sosialisasi serta pelaksanaan tes Bersama dengan pengurus pondok serta siswa siswi pondok pesantren. Dengan adanya sistem ini pengurus pondok merasa lebih mudah dalam mengetahui potensi wirausaha yang dimiliki siswa atau calon siswa khususnya pada kelas entrepreneur. Hal tersebut dikarenakan dengan adanya sistem ini hasil tes dapat langsung diketahui setelah siswa selesai mengerjakan tes.