Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kompetensi

UPAYA GURU MATEMATIKA SMA KOTA BALIKPAPAN DALAM PENINGKATAN MUTU KINERJA SEBAGAI PENDIDIK Antonia Lusia Ina Kewa; Mochammad Alipatan; Nur Ismiyati
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 14 No 1 (2021): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.424 KB) | DOI: 10.36277/kompetensi.v14i1.43

Abstract

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan analisis kasus. Berdasarkan temuan hasil penelitian, bahwa upaya yang dilakukan guru matematika dalam peningkatan mutu kinerja sebagai pendidik adalah (1) mengembangkan kurikulum dengan cara membuat silabus dengan berdasarkan pada kurikulum, membuat RPP sesuai dengan silabus yang mencakup mata pelajaran, materi pokok, alokasi waktu . (2) Penilaian dan evaluasi dengan cara menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dengan berbagai jenis seperti yang tertulis dalam RPP. (3) Bersikap inklusif, bertindak obyektif serta tidak diskriminatif dengan cara memperlakukan peserta didik secara adil, dan menjaga hubungan baik dengan teman sejawat. (4) Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan dengan cara bertingkah laku sopan dalam berbicara berpenampilan serta bersikap dewasa dalam menerima masukan dari peserta didik. (5) Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif dengan cara selalu mengevaluasi diri, mengikuti pelatihan, seminar, dan kegiatan MGMP.
Hubungan Self Concept dan Self Esteem dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas X SMAN 8 Balikpapan Sulistyani Sulistyani; Rahayu Sri Waskitoningtyas; Nur Ismiyati
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 15 No 1 (2022): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.241 KB) | DOI: 10.36277/kompetensi.v15i1.61

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara self concept dan self esteem dengan prokrastinasi akademik siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto dengan populasi penelitian yaitu siswa kelas X SMA Negeri 8 Balikpapan tahun ajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 106 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu angket dan dokumentasi. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan mengunakan uji korelasi product moment pearson dan analisis korelasi berganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara self concept dengan prokrastinasi akademik siswa dengan koefisien korelasi () atau tingkat hubungan tergolong sedang. Selanjutnya diperoleh bahwa ada hubungan yang signifikan antara self esteem dengan prokrastinasi akademik siswa dengan koefisien korelasi () atau tingkat hubungan tergolong sedang. Selain itu, hasil analisis data juga menunjukkan bahwa secara bersama-sama, ada hubungan yang signifikan antara self concept dan self esteem dengan prokrastinasi akademik siswa dengan koefisien korelasi () atau tingkat hubungan tergolong tinggi.