Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search
Journal : Jurnal Applied Science in Civil Engineering

PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH STRUKTUR BAJA PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN Ales Pharmadi; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 3 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i3.197566

Abstract

Masalah yang terdapat pada Mata Kuliah Struktur Baja adalah pembelajaran masih terpusat kepada dosen sehingga mahasiswa kurang dalam belajar mandiri, belum ada media pembelajaran berbasis Android pada mata kuliah Struktur Baja dan kurangnya minat mahasiswa dalam membaca buku. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Android pada Mata Pelajaran Struktur Baja dalam bentuk Aplikasi.Penelitian pengembangan ini menggunakan tahapan-tahapan Research and Development yang mengadaptasi model 4D. Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian media pembelajaran untuk ahli materi, ahli media, dan mahasiswa. Berdasarkan penilaian produk media pembelajaran berbasis Android oleh ahli materi 1 rata-rata skor adalah 8,0% masuk ke dalam kategori valid, sedangkan penilaian oleh ahli materi 2 rata-rata skor 8,5% masuk kategori sangat valid. Penilaian oleh ahli media 1 rata-rata skor 9,4 masuk kategori sangat valid. Penilaian dari 20 orang mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Teknik Bangunan rata-rata skor 82,35% masuk kategori sangat praktis. Sesuai dengan hasil penilaian, media yang dihasilkan dinyatakan sangat layak.
ANALISIS PENEMPATAN GEDUNG EVAKUASI VERTIKAL (SHELTER) TSUNAMI DI LINGKUNGAN KAMPUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG Edo Aprilanda; Faisal Ashar; Fitra Rifwan; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i4.252566

Abstract

Universitas Negeri Padang terletak di daerah pesisir pantai, sehingga rawan akan bencana tsunami. Belum adanya informasi Gedung yang dijadikan potensial shelter di lingkungan Universitas Negeri Padang serta banyaknya paparan (exposure) di Kawasan Universitas Negeri Padang. Tujuan dari penulisan tugas akhir ini adalah untuk mengetahui sebaran shelter di lingkungan Universitas Negeri Padang dan mengetahui cakupan area layanan shelter di Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menganalisis data spasial penginderaan jauh. Tugas akhir ini membahas tentang ketersediaan shelter di UNP dengan cara menentukan bangunan apa saja yang akan diproyeksikan menjadi potensial shelter serta untuk mengetahui cakupan area yang dapat dilayani shelter tersebut menggunakan bantuan aplikasi ArcGIS. Hasil analisis menunjukkan bahwa potensial shelter di kawasan UNP dapat mencakup seluruh wilayah kampus UNP pada rentang waktu 10 menit dengan jarak 450 m dari titik potensial shelter artinya masyarakat dan civitas akademika yang beraktivitas di lingkungan UNP dapat melakukan evakuasi dengan aman sebelum bencana tsunami datang.
KESIAPAN GURU DALAM MENGINDUKSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA WORKSHOP PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 1 SUMATERA BARAT Randa Wahyudi Pradana; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i4.265566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat Kesiapan Guru dalam menginduksi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada Workshop Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan metode Angket/kuesioner yang disebarkan kepada responden dan dokumentasi hanya sebagai data pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Tingkat kesiapan guru dalam menginduksi K3 pada workshop Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti SMK Negeri 1 Sumatera Barat yaitu 85,97% (Baik). Adapun hasil analisis tingkat Kesiapan ditinjau dari sebelas indikator adalah sebagai berikut: kepahaman K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 96,26% (Baik), manajemen K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,83%(Baik), tanggung jawab dan wewenang didapatkan skor ketercapaian sebesar 81,43%, perencanaan K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 85,13%(Baik), penyebarluasan informasi K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,83%(Baik), pengawasan didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,86% (Baik), lingkungan K3 didapatkan skor ketercapaian sebesar 83,27%(Baik), pemeliharaan dan perbaikan didapatkan skor ketercapaian sebesar 88,86%(Baik), P3K didapatkan skor ketercapaian sebesar 83,25%(Baik), kesiapan keadaan darurat bencana didapatkan skor ketercapaian sebesar 83,27%(Baik), dan evaluasi didapatkan skor ketercapaian sebesar 77,7% (Baik).
ANALISIS BIAYA PERUMAHAN KAMPUNG BARU PERMAI MENGGUNAKAN ACTUAL COST Irvan Alperi; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i1.342566

Abstract

Perhitungan biaya aktual (actual cost) pada proyek pembangunan perumahan Kampung Baru Permai diperlukan untuk mengetahui selisih antara RAB dengan biaya aktual (actual cost) karena RAB yang telah ada dihitung saat adanya pandemi Covid-19. Biaya aktual (actual cost) akan dibuat dalam bentuk Rencana Anggaran Pelaksanaan (RAP). Dengan mengetahui RAP maka perusahaan kontraktor dan developer dapat menentukan harga jual dari rumah dalam perumahan yang akan dipasarkan pada masyarakat. Penelitian tugas akhir ini berjenis penelitian terapan (apllied research). Data didapatkan dengan cara wawancara langsung terhadap pekerja proyek yang berkaitan dengan proyek pembangunan perumahan tersebut, wawancara kepada toko pemasok bahan bangunan yang digunakan lapangan, lalu dilakukan perhitungan RAP. Berdasarkan hasil survey lapangan yang telah dilakukan dapat diketahui RAP satu unit rumah pada Perumahan Kampung Baru Permai adalah senilai Rp.66.564.831. Hasil analisa yang telah dilakukan untuk mendapatkan perbandingan antara RAP dan RAB dari satu unit rumah pada Perumahan Kampung Baru Permai menunjukkan bahwa RAP satu unit rumah adalah Rp.66.564.831, sedangkan RAB satu unit rumah adalah Rp.82.715.989, maka selisih dari RAP dan RAB adalah senilai Rp.16.151.177.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH PADA MATA KULIAH MEKANIKA REKAYASA 1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT UNP Muhammad Fauzi; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i2.392566

Abstract

Permasalahan yang ada pada mata kuliah Mekanika Rekayasa 1 adalah sulitnya mahasiswa dalam memahami materi Mekanika Rekayasa 1 dalam perkuliahan online, karena terkadang saat dosen menjelaskan sinyal putus – putus yang menyebabkan penyampaian materi tidak maksimal, dan perlu adanya media pembelajaran yang dapat membantu mahasiswa memahami materi dan contoh soal beserta penyelesaian pada mata kuliah Mekanika Rekayasa 1. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Adobe Flash pada mata kuliah Mekanika Rekayasa 1.Penelitian ini menggunakan tahapan-tahapan Research and Development yang mengadaptasi model 4D. Instrumen yang digunakan berupa angket penilaian media pembelajaran untuk ahli media, ahli materi, dan mahasiswa angkatan 2020 yang mengambil mata kuliah Mekanika Rekayasa 1. Berdasarkan penilaian produk media pembelajaran berbasis Adobe Flash oleh ahli media mendapat skor rata-rata 3,47 dikatakan sangat baik. Penilaian produk oleh ahli materi 1 memperoleh skor rata-rata 3,14 dikatakan sangat baik. Penilaian produk oleh ahli materi 2 memperoleh skor rata-rata 3,21 dikatakan sangat baik. Sejalan dengan penilaian dari ahli media dan materi, penilaian dari 20 mahasiswa mendapat rata-rata skor 80,36% masuk dalam kategori praktis digunakan. Berdasarkan hasil penilaian tersebut, media yang dihasilkan dinyatakan sangat baik dan praktis digunakan.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GAMIFIKASI DARING MELALUI APLIKASI KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X DPIB DI SMK NEGERI 1 HILIRAN GUMANTI Feni Junia Muslim; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i2.410566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Gamifikasi Daring Melalui Aplikasi Kahoot Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X DPIB Di SMK Negeri 1 Hiliran Gumanti. Jenis penelitian ini penelitian eksperimen dengan mengunakan jenis penelitian kuasi eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X DPIB di SMK Negeri 1 Hiliran Gumanti yaitu berjumlah 20 siswa. Sampel pada penelitian ini berjumlah 20 orang yang diambil dari seluruh data populasi. Data penelitian dilakukan melalui link soal yang diberikan kepada siswa yang menjadi sampel penelitian untuk mengetahui keefektifan penggunaan gamifikasi daring melalui aplikasi kahoot. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menunjukan efektivitas penggunaan gamifikasi daring melalui aplikasi kahoot terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran mekanika teknik kelas X DPIB DI SMK Negeri 1 Hiliran Gumanti dapat dikatakan efektif dengan melihat nilai perbandingan hasil pre-test dan post-tes kelompok eksperimen. Maka dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X DPIB SMK Negeri 1 Hiliran Gumanti memiliki keefektifan yang baik.
PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI PADA MATA KULIAH STRUKTUR BAJA Abdul Aziz Nopriadi Nasution; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 3 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i3.39383

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan latar belakang yaitu perkuliahan Mata Kuliah Struktur Baja secara daring (online), Permasalah dalam perkuliahan adalah dosen tidak bisa memperlihatkan proses uji batang tarik kepada mahasiswa secara langsung, karena mahasiswa tidak bisa melakukan praktikum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran berbasis video animasi yang layak digunakan pada Mata Kuliah Struktur Baja. Metode penelitian pada penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D). Subjek dalam penelitian ini adalah validator ahli yaitu 2 ahli materi dan 1 ahli media. Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan yang telah mengambil mata kuliah sebanyak 20 orang mahasiswa yang melakukan perkuliahan secara tatap muka dan 20 orang mahasiswa yang melakukan perkuliahan secara daring. Serta Penilaian oleh dosen pengampu Mata Kuliah Struktur Baja sebanyak 3 orang dosen. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil penilaian produk oleh ahli materi 1 dengan skor 3,28 dengan kategori sangat baik, serta penilaian oleh ahli materi 2 dengan skor 3,28 dengan kategori sangat baik. Selanjutnya penilaian produk oleh ahli media diperoleh skor 3,65 dengan kategori sangat baik. Penilaian berdasarkan uji coba pada mahasiswa mendapatkan skor sebesar 3,19 dengan kategori sangat baik, Selain itu penilaian dari dosen pengampu mendapat nilai 3,49 dengan kategori sangat baik dan produk media pembelajaran layak digunakan pada proses pembelajaran Mata Kuliah Struktur Baja sesuai dengan hasil uji kelayakan yang telah dilakukan.
PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN TERHADAP INDUKSI K3 OLEH PERUSAHAAN SELAMA PRAKTEK LAPANGAN INDUSTRI (PLI) Restu Yuztiscio; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 4 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i4.54683

Abstract

Pemasalahan yang terjadi yaitu kurangnya induksi K3 baik dari mahasiswa sendiri maupun perusahaan yang bersangkutan yang berdasarkan wawancara terhadap beberapa mahasiswa 2017 yang telah melaksanakan Praktek Lapangan Industri tahun 2020-2021. Pada penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif metode kuantitatif. Pengujian pada penelitian ini dilakukan 2 kali putaran, putaran-1 yaitu dari angket uji coba instrumen dilakukan pada mahasiswa angkatan 2017 sebanyak 30 orang, sedangkan putaran-2 dari angket penelitian yang memakai uji terpakai dari angket uji coba pada mahasiswa 2017 yang telah PLI sebanyak 44 orang. Hasil penelitian pada setiap indikator yaitu pada Gambaran Umum Kegiatan K3 dengan skor 87.2% dalam kategori tinggi. Indikator Kebijakan dan Sistem Manajemen K3 dengan skor 87.5% dalam kategori tinggi. Indikator Hak dan Kewajiban K3 dengan skor 88.6% dalam kategori tinggi. Indikator Peraturan Umum K3 dengan skor 87.7% dalam kategori tinggi. Menurut hasil data di atas penilaian keseluruhan persepsi mahasiswa terhadap induksi K3 dengan skor 87.77% dalam kategori tinggi dinyatakan baik.
PENGECEKAN PERENCANAAN BANGUNAN RUMAH TOKO AKIBAT BEBAN GEMPA DI KOTA PADANG MENGGUNAKAN STRUKTUR BAJA SRPMK Sepryansyah Sepryansyah; Prima Zola
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i1.61083

Abstract

Pengecekan perencanaan bangunan rumah toko akibat pembebanan gempa di Kota Padang menggunakan struktur baja SRPMK betujuan untuk mendapatkan mutu dan dimensi penampang yang baik untuk perencanaan bangunan struktur baja rumah toko 3 lantai pada kawasan rawan gempa di Kota Padang. Pada penelitian ini struktur baja digunakan sebagai material struktur dengan spesifikasi bangunan rumah toko (ruko) 3 lantai dengan ukuran bangunan lebar 18 meter, panjang 30 meter, tinggi antar lantai 4 meter, dan Jarak antar kolom 6 meter. Kemudian dimasukkan beban mati tambahan, beban hidup bangunan ruko, dan beban gempa di Kota padang menggunakan sistem rangka pemikul momen khusus (SRPMK). Dengan menggunakan SRPMK diharapkan bangunan yang direncanakan mampu dalam menahan beban-beban termasuk beban gempa. Pembebanan gempa dilakukan dengan mengetahui karakteristik wilayah tingkat kerawanan gempa menggunakan Aplikasi RSA 2019. Hasil dari penggunakan SAP 2000 Versi 24 adalah untuk mendapatkan periode fundamental berdasarkan analisis struktur, partisipasi massa/jumlah ragam, perbandingan geser dasar statis dan dinamis, simpangan antar lantai (story drift), dan pengecekan sinsitivitas struktur terhadap pengaruh P-Delta. Hasil dari penelitian ini adalah desain perencanaan bangunan rumah toko yang telah memenuhi syarat terhadap beban-beban yang direncanakan termasuk beban gempa di Kota Padang.
PEMBUATAN JOBSHEET MATA PELAJARAN KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN KELAS XII DPIB SMK NEGERI 1 TILATANG KAMANG Prima Zola; Annisa Annisa
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v4i2.63683

Abstract

Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini adalah karena media yang digunakan pada pembelajaran Kontruksi Jalan dan Jembatan di SMK Negeri Tilatang Kamang kurang memadai. Maka dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah alat bantu atau media pembelajaran yang praktis dan valid yakni berupa Jobsheet. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D (Four-D) yang merupakan salah satu jenis model dalam penelitian R&D atau Research and Development. Pengembangan media 4D dilakukan melalui beberapa tahap antara lain, Define, Design, Development, dan Disseminate. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII DPIB SMK Negeri 1 Tilatang Kamang. Sampel penelitian diambil sebanyak 17 orang siswa yang sedang belajar mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa media pembelajaran Jobsheet memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi, hal ini berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh ahli media dan ahli data. Selain itu, berdasarkan penilaian siswa kelas XII DPIB tingkat praktikalitas dari media pembelajaran Jobsheet termasuk pada kategori sangat praktis dan dapat menunjang terwujudnya pembelajaran yang lebih baik dan efektif khususnya dalam materi Kontruksi Jalan dan Jembatan. Kata Kunci : Research and Development (R&D), 4-D (four-D), Konstruksi Jalan dan Jembatan, Media Pembelajaran, Jobsheet