Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Akuntansi INVENTORY: JURNAL AKUNTANSI Business Management Analysis Journal (BMAJ) Business Innovation and Entrepreneurship Journal Performance : Jurnal Bisnis dan Akuntansi Jurnal Riset Akuntansi dan Manajemen Malahayati (JRAMM) Jurnal Daya Mas : Media Komunikasi dan Informasi Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Valuasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Ekonomi D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Governors Neo Journal of economy and social humanities Hut Publication Business and Management SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat "Wiryakarya" SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA FISCAL: Jurnal Akuntansi dan Perpajakan
Diyah Santi Hariyani
Universitas PGRI Madiun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Kalimat Tanggapan dan Saran Kelas V B SDN Manguharjo Menggunakan Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic) Anafi Muntiah; Diyah Santi Hariyani; Diyah Santi Hariyani
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 3, No 1 (2024): Tantangan dan Peluang dalam Menghadapi Revolusi Digital Dunia Pendidikan: Perspe
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Modalitas belajar sebagai cara peserta didik menyerap suatu informasi berbeda-beda. Perbedaan modalitas belajar pada peserta didik meliputi modalitas visual, auditori, dan kinestetik. Sebagai langkah pertama pembelajaran, tugas guru adalah mengetahui perbedaan modalitas belajar ini pada peserta didik agar semua peserta didik dapat menyerap materi secara maksimal sesuai kebutuhan modalitas belajar masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat tanggapan dan saran kelas V B SDN Manguharjo menggunakan model pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data penelitian ini dikumpulkan menggunakan metode observasi, tes, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, data kuantitatif dianalisis menggunakan teknik statistika deskriptif dan data kualitatif dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian siklus I dan siklus II menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic), hasil belajar peserta didik kelas V B mengalami peningkatan dari pembelajaran siklus pertama yang menerapkan pembelajaran konvensional. Presentase ketuntasan peserta didik dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 43% (siklus I sebesar 38% dan siklus II sebesar 81%). Berdasarkan hasil penelitian di kelas V B SDN Manguharjo, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic) dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat tanggapan dan saran dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Pengaruh Variabel Keuangan dan Non Keuangan terhadap Underpricing Saham Perusahaan yang Melakukan IPO di BEI Tahun 2020-2022 Dwi Kartika Sari; Diyah Santi Hariyani; Anggita Langgeng Wijaya
FISCAL: Jurnal Akuntansi dan Perpajakan Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL FISCAL: AKUNTANSI DAN PERPAJAKAN
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jap.v2i1.19422

Abstract

This research is entitled "The Influence of Financial and Non-Financial Variables on the Underpricing of Shares of Companies Conducting Initial Public Offerings (IPO) on the Indonesia Stock Exchange (IDX) in 2020-2022". The purpose of this study is to prove whether there is influence of financial and non-financial variables on underpricing. This research was conducted on companies that conducted an Initial Public Offering (IPO) on the Indonesia Stock Exchange (IDX) and were registered on the development board using a purposive sampling research method, in order to obtain a sample of 75 companies. This study uses a quantitative approach with SmartPLS software. The results of this study indicate that financial variables with indicators of Earning per Share (EPS), Return on Equity (ROE), Return on Assets (ROA) and company size have a significant effect on underpricing, as well as non-financial variables with indicators of the percentage of share ownership have a significant effect against underpricing. 
Co-Authors A Apriyanti Adelia Kintan Kusuma Agung Sujianto Alvi Nanda Choirina Anafi Muntiah Anggita Langgeng Wijaya Anggita Langgeng. W Apriyanti Apriyanti Apriyanti Apriyanti Arifiansyah Saputra Bella Fika Pratama Dewi Gita Puspitasari Dita Mariska Candra Darusman Diyah Santi Hariyani Dwi Kartika Sari Dwi Murniyati Ihtiari Prastyaningrum Karuniawati Hasanah Lavenia Pratiwiningtyas Liliek Nur Sulistyowati Melania Rizqi Ayuningdiah Muhammad Agus Sudrajat Muhammad Asnul Hidayah Nekky Rahmiyati Ninik Srijani, Ninik Novita Anggraini Octarina Hidayatus Sholikhah Pinkan Amita Tri Prasasti Putri Kristyaningsih Ririh Anggraini Setyahety Robby Sandhi Dessyarti Slamet Riyanto Tegar Putra Anggara Tri Jarwa Tries Ellia Sandari Tsania Ashfa Azkiya Wahyu Setiyono Zalita Vidiani Nurhana Zalita Vidiani Nurhana Zayafika Mareta Zelly Meylina Putri