Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.283
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tematik AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Jurnal Basicedu Journal on Education JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EJoES (Educational Journal of Elementary School) Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Genderang Asa: Journal of Primary Education Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Rekognisi : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan
SUCI PERWITA SARI
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Penggunaan Media Pembelajaran Leaflet Berbasis Culture Responsif Teaching Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia Sri Antika; Syamsuyurnita Syamsuyurnita; Mandra Saragih; Suci Perwita Sari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2913

Abstract

Tujuan Penelitian Ini Mengetahui Penggunaan Media Pembelajaran Leaflet Berbasis Culture Responsif Teaching Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia. Jenis data yang digunakan pada penelitian ini  yaitu penelitian kualitatif. Penelitian menghasilkan data Deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang perilaku yang dapat diamati. Adapun subjek penelitian ini adalah Kepala sekolah, Guru dan Siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Penggunaan Media Pembelajaran Leaflet Berbasis Culture Responsif Teaching Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Minat belajar siswa meningkat ditandai dengan antusias siswa yang sangat tinggi dalam pembelajaran didalam kelas. Siswa tidak lagi berbicara di luar materi dan bermain sendiri ketika pelajaran berlangsung, menyimak pembelajaran, dapat menjawab pertanyaan dari guru, berani bertanya dan berpendapat, senang dan bersemangat dalam kegiatan pembelajaran, dan berani maju tanpa ditunjuk oleh guru. Peningkatan Media Pembelajaran Leaflet Berbasis Culture Responsif Teaching Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 Sanggar Bimbingan Kampung Bharu Malaysia dapat meningkatkan semangat siswa sehingga terlibat aktif dalam proses pembelajaran
Co-Authors Ajeng Ayu SintiaNingsih Amin Basri Asbi Asbi Baihaqi Siddik Lubis Chairunnisa Amelia Dewi Auriyanti Rangkuti Eko Febri Syahputra Siregar Gita Laurenza. S INDAH PRATIWI Ismail Hanif Batubara Karina Wanda Maisyaroh Atika Mandra Saragih Nasution, Ismail Saleh Nur Elita Nurani Atika Putri Lubis Nurul Sofiyah Siregar Ririn Sari Mawar Dani Riski Pratiwi Sri Antika Syamsuyurnita Syamsuyurnita Umi Dara Anggraini