Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dimensi Jurnal Ilmiah Dikdaya Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Karya Abdi Masyarakat Lintang Aksara MAFEBIS: Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis
Yusra Dewi
Jambi University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENERAPAN TEKNIK IMAGINE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERTEMA LINGKUNGAN SEKOLAH FASE D KELAS VIII A SMP NEGERI 15 MUARO JAMBI rahayu, erna; dewi, yusra; nurfadilah, nurfadilah
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i3.10971

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik imagine dalam menulis puisi siswa bertema lingkungan sekolah fase D kelas VIII A SMP Negeri 15 Muaro Jambi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan teknik imagine dalam pembelajaran menulis puisi bertema lingkungan sekolah fase D kelas VIII A SMP Negeri 15 Muaro Jambi.Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Jenis penelitian deskriptif kualitatif dalam penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penerapan teknik imagine dalam pembelajaran menulis puisi bertema lingkungan sekolah SMP Negeri 15 Muaro Jambi. Objek penelitian ini adalah pembelajaran menulis puisi bertema lingkungan sekolah, sedangkan subjek penelitiannya adalah peserta dididik kelas VIII A SMP Negeri 15 Muaro Jambi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dan peserta didik kelas VIII A. sedangkan data yang digunakan berupa proses pembelajaran dan hasil karya menulis puisi bertema lingkungan sekolah dengan menggunakan teknik imagine. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan teknik imagine dalam pembelajaran materi menulis puisi bertema lingkungan sekolah fase D kelas VIII A SMP Negeri 15 Muaro Jambi dalam pelaksanaannya berjalan dengan lancar sesuai dengan modul ajar. Hal tersebut terlihat dari proses pembelajaran dimulai ketika guru melakukan kegiatan pendahuluan, kemudian pada tahapan inti guru menjelaskan, mengajukan pertanyaan dan menentukan hasil kerja peserta didik yang akan dibuat, guru mengintruksikan peserta didik untuk membuat puisi sesuai tema yang telah ditentukan, dan menentukan jadwal hasil kerja peserta didik. Selanjutnya pada kegiatan penutup guru bersama peserta didik menyimpulkan pembelajaran yang telah dilakukan.Kata kunci: penerapan, teknik imagine, menulis puisi
Pelatilahan Teknik Pembelajaran Drama Terhadap Guru-Guru SMA Kuala Tungkal Kota Kamarudin, Kamarudin; Dewi, Yusra; Pahar, Eddy
Jurnal Karya Abdi Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2020): Jurnal Karya Abdi Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.351 KB) | DOI: 10.22437/jkam.v4i1.9815

Abstract

Guru seharusnya memiliki kemampuan mengajar drama, karena guru penerus ilmu pengetahuan kepada murid-murid.Fungsi guru sebagai pewaris ilmu nampaknya akan lebih bermanfaat apabila keterampilan bermain drama ditulas kepada siswanya. Permasalahan klasik yang dihadapi guru yaitu kurang mampunya guru membing siswa bermain drama. Keadaan ini disebabkan guru-guru selama ini kurang mendapat pelatihan dalam mengajar drama. Tanpa ada pendalaman pengetahuan dan pelatihan tersebut sangat kecil kemungkinan guru dapat memenuhi target yang ditentukan kurikulum. Guna memenuhi kebutuhan meningkatkan kemampuan guru-guru SMAN Kuala Tungkal, maka target luaran aspek manajemen yang akan dihasilkan dalam program yaitu memberikan pelatihan kepada guru-guru SMA yang meliputi pelatihan: 1) teknik menetapkan tujuan pembelajaran drama, 2) teknik mengembangkan materi pembelajaran drama, 3) teknik menentukan metode pembelajaran drama, 4) teknik menentukan media pembelajaran drama, 5) teknik meevaluasi pembelajaran drama. Selain itu, luaran yang dihasilkan guru-guru adalah publikasi artikel ilmiah pada jurnal ilmiah terakreditasi.
Penerapan Model Pembelajaran Proyek Based Learning Dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Siswa Kelas VIII C Smp Nasional Sariputra Kota Jambi Lovika, Indri; Dewi, Yusra; Rasdawita, Rasdawita
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 15, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v15i1.782

Abstract

This research aims to describe the application of the project based learning model in learning to write speech texts for class VIII C students of sariputra nasional middle school, Jambi city. This research was carried out at sariputra nasiona middle school Jambi city. This research was carried out at sariputra nasional middle school. The subject of this research was the Indonesian language teacher class VIII C at sariputra nasional middle school, Jambi city. The approach in this research is qualitative. This type of research is in the form of observations of teachers in implementing the project based learning model. The data obtained from this research is in the form of observations of teachers in implementing the project based learning model. The method used in this research is descriptive qualitative. Data collection techniques. The aspects assed in this research are the results of the Indonesian language teacher, namely Mrs. Widya Tri Rahayu, S. Pd. When implementing the project based learning model and the results of students’ work in learning to write speech texts. The results of this research show that the implementation of the project based learning model in learning to write speech texts for students in class VIII C of Sariputra Nasional middle school, Jambi city is implemented smoothly in accordance with the teaching module. This can be seen from the learning process starting when the teacher carries out preliminary activities, then at the core stage the teacher explains, asks questions and determines the results of the students’ work. Next, in the closing activity, the teacher and students conclude the learning that has been carried out
Efektivitas Edukasi Kesehatan Reproduksi terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja tentang Penyakit Menular Seksual di SMA Corpatarin Jakarta Dewi, Yusra; Hardiati, Iis Sri
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 5, No 8 (2025): Volume 5 Nomor 8 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v5i8.19155

Abstract

ABSTRAK WHO melaporkan bahwa kasus infeksi menular seksual mengalami peningkatan. Pada tahun 2022 diperkirakan terdapat 374 juta infeksi baru pada orang berusia 15–49 tahun. Di Indonesia pada periode Januari-Maret 2023 kasus infeksi menular seksual mencapai 13.067 kasus. Tingginya masalah kesehatan reproduksi remaja di Indonesia semakin mengkhawatirkan dan menjadi masalah serius yang harus segera ditangani oleh pemerintah. Minimnya pengetahuan remaja disebabkan karena kurangnya informasi yang didapatkan terkait dengan penularan infeksi menular seksual. Upaya dalam meningkatkan pengetahuan tentang penyakit menular seksual yaitu dengan memberikan edukasi kepada remaja supaya mereka lebih mengerti tentang masalah kesehatan reproduksi dan penyakit menular seksual.Mengetahui efektivitas  Edukasi  Kesehatan  Reproduksi  Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit Menular Seksual. Quasi experiment  dengan rancangan one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Tingkat pengetahuan remaja tentang PMS sebelum diberikan edukasi kesehatan reproduksi mayoritas berpengetahuan cukup (59.6%) dan sesudahnya berpengetahuan baik (91,5%). Edukasi kesehatan reproduksi efektif terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang penyakit menular seksual p value 0,000.Edukasi kesehatan reproduksi efektif terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang penyakit menular seksual.  Kata Kunci: Edukasi, Pengetahuan, Remaja, Penyakit Menular Seksual  ABSTRACT WHO reports that cases of sexually transmitted infections are increasing. In 2022, it is estimated that there will be 374 million new infections in people aged 15–49 years. In Indonesia, in the period January-March 2023, cases of sexually transmitted infections reached 13,067 cases. The high level of adolescent reproductive health problems in Indonesia is increasingly worrying and is a serious problem that must be addressed immediately by the government. The lack of adolescent knowledge is due to the lack of information obtained regarding the transmission of sexually transmitted infections. Efforts to increase knowledge about sexually transmitted diseases are by providing education to adolescents so that they understand more about reproductive health problems and sexually transmitted diseases. Knowing the effectiveness of Reproductive Health Education on Increasing Adolescent Knowledge About Sexually Transmitted Diseases. Quasi experiment with a one group pretest-posttest design. The sampling technique used random sampling. The level of adolescent knowledge about STDs before being given reproductive health education, the majority had sufficient knowledge (59.6%) and afterward had good knowledge (91.5%). Reproductive health education is effective in increasing adolescent knowledge about sexually transmitted diseases p value 0.000. Reproductive health education is effective in increasing adolescent knowledge about sexually transmitted diseases.  Keywords: Education, Knowledge, Adolescents, Sexually Transmitted Diseases
KEMISKINAN DALAM NASKAH DRAMA DIPAKSA DEWASA KARYA BILLY YAPANANDA SAMUDRA Indah Mauli Kusuma; Dewi, Yusra; Rahmawati, Rahmawati
Lintang Aksara Vol. 2 No. 2 (2023): Lintang Aksara
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jla.v2i2.28179

Abstract

Penelitian ini membahas tentang adanya masalah kemiskinan dikehidupan sosial yang masih sering terjadi sejak dahulu hingga sekarang. Peneliti menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan menerapkan pendekatan mimetik. Beberapa tahap prosedur yang terdapat pada penelitian ini yaitu, membaca naskah drama secara cermat untuk memahami isi cerita, mencari kejadian menarik dan layak diteliti, menggunakan metode analisis isi sebagai metode penelitian, menggunakan pendekatan sastra mimetik, dan melakukan studi pustaka. Hasil analisis naskah drama Dipaksa Dewasa karya Billy Yapananda Samudra yang dianalisis melalui pendekatan mimetik, menggambarkan berdasarkan cerminan realita kehidupan manusia. Melalui naskah drama Dipaksa Dewasa karya Billy Yapananda Samudra, penulis menjelaskan kondisi kemiskinan yang terjadi disekitarnya dengan mengungkapkan salah satu bentuk kemiskinan dan disajikan dalam bentuk karya sastra. Secara umum, kondisi kemiskinan yang digambarkan oleh penulis sangat relevan dengan kondisi kemiskinan yang terjadi di Indonesia.
Rekontruksi Sejarah Lokal sebagai Alternatif Materi Pelajaran Membaca Dewi, Yusra; Salim, Agus
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 12, No 2 (2022): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v12i2.322

Abstract

This study aims to reconstruct the local history of the “Perang Panta” as an alternative to the reading subject matter. The approach used is a historical and sociological approach to achieve this goal. The research method is a heuristic method. The research data are from reading texts that explain local history in the form of the “Perang Panta” that took place in Nagari Sariak, Agam Regency, West Sumatra Province. The data source is a research report in the form of a scientific paper with the title "The Problem of the Sariak People's Struggle Against the Dutch". Published in 1982.Publisher SMA Negeri 1 Bukittinggi. Informants in this study played a role in providing the primary source in the form of research reports (scientific papers) which were entered into the office of Wali Nagari Sariak, there were two research informants. First, Ninik Mamak, who knew the history of the “Perang Panta” and archived it, namely Mr Junaidi Dt. Bandaro Gadang, 65 years old. Employment of Former Wali NagariSariak for the 2018 – 2020 period, Retired Principal, Chair of the Sariak Bamus Nagari for the 2014-2020 period, Secretary for the Nagari Customary Density 2020 – 2025, Chair of the 2018-2023 Religious Education Council, Agam Regency level, West Sumatra Province. Second, Wali Nagari Sariak whose name is Ismet Dianto is 41 years old. With the results of the research, the book "History of the Perang Panta" is appropriate to be used as alternative reading material.
Nilai Pendidikan Karakter Dalam Cerita Rakyat Jambi dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Wahyuningsih, Isti; Akhyaruddin, Akhyaruddin; Setyonegoro, Agus; Dewi, Yusra; Purba, Andiopenta
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 13, No 2 (2023): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v13i2.544

Abstract

The purpose of this study was to describe the value of character education contained in Jambi folklore and its relevance to learning Indonesian in junior high schools. This research is in the form of qualitative descriptive. The data of this study is the value of character education in twelve Jambi folk tales and the data source is the bilingual Jambi Folklore book with twelve story titles, namely 1) Black Water and Clear Water, 2) Swearing Stone, 3) Buffalo Stone, 4) Likat Lake, 5) Datuk Blood Putih, 6) Datuk Kerungkung Bebulu, 7) Dideng Dang Ayu, 8) Girls with Long Hair, 9) Lubuk Bujang Girls, 10) Smooth People, 11) Rice as Big as a Coconut, 12) Tama Tujeuh. The findings from this study include: there are five aspects of character education proclaimed by the Ministry of Education and Culture, namely religious, nationalist, independent, mutual cooperation and integrity and Jambi folklore is relevant to learning Indonesian in junior high school because it can be used as teaching material. 
PENGARUH WORK LIFE BALANCE, DAN BURNOUT TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN EFEKTIVITAS KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Dewi, Yusra; Abdullah, Husaini; Nur, Muhammad
MAFEBIS: Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Vol 3, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Jabal Ghafur, Sigli. Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/mafebis.v3i3.3219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work life balance dan burnout terhadap kinerja pegawai dengan efektivitas kerja sebagai variabel intervening pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Pidie. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh, sehingga seluruh populasi pegawai sebanyak 65 orang dijadikan responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, yang terlebih dahulu diuji validitas dan reliabilitasnya menggunakan uji convergent validity, average variance extracted (AVE), dan discriminant validity. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai R-square sebesar 0,550, yang berarti 55% variasi kinerja pegawai dijelaskan oleh variabel work life balance dan burnout, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Secara parsial, burnout berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas kerja (t = 2,823; p = 0,005) dan terhadap kinerja pegawai (t = 2,281; p = 0,009). Efektivitas kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (t = 0,290; p = 0,772). Work life balance tidak berpengaruh signifikan terhadap efektivitas kerja (t = 0,851; p =0,395), dan juga tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (t = 0,200; p = 0,841). Selain itu, Efektivitas Kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Pegawai dan tidak berperan sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara Work Life Balance dan Burnout terhadap Kinerja Pegawai. Kata Kunci: Work life balance, burnout, kinerja pegawai dan efektivitas kerja
IMPLEMENTASI EDUPRENEUR MAHASISWA DALAM MENUMBUHKAN LITERASI ANAK USIA DINI MELALUI BIMBEL CALISTUNG DI KAVLING KAMBOJA KEC. SAGULUNG Dewi, Yusra; Arnesih, Arnesih; Tarwiyani, Tri; Yanti, Fitri; Sari, Monika; Hutagaol, Novita Mandasari; Navisa, Sayyida; Nainggolan, Tionom; Lobang, Jamaluddin; Amilya, Amilya
JURNAL DIMENSI Vol 14, No 3 (2025): JURNAL DIMENSI (NOVEMBER 2025)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/dms.v14i3.8460

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi edupreneur mahasiswa dalam menumbuhkan literasi anak usia dini melalui program bimbingan belajar (bimbel) calistung di kavling kamboja kecamatan sagulung. Peningkatan minat literasi pada anak-anak dapat didorong melalui dukungan bimbingan belajar calistung di Kavling Kamboja, Kecamatan Sagulung. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik analisa data yaitu: observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumen. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa keterlibatan mahasiswa dalam mengelola edupreneur bidang pendidikan melalui bimbel calistung memberikan dampak positif dalam menumbuhkan literasi anak usia dini di kavling kamboja kecamatan sagulung, serta pengembangan keterampilan edupreneur mahasiswa.
Co-Authors Abdullah, Husaini Agus Salim Agus Setyonegoro Akhyaruddin, Akhyaruddin Amilya, Amilya Andiopenta Purba Arnesih Arnesih, Arnesih Eddy Pahar, Eddy Fitri Yanti Iis Sri Hardiati Indah Mauli Kusuma Isti Wahyuningsih Kamarudin Kamarudin Lobang, Jamaluddin Lovika, Indri Muhammad Nur Nainggolan, Tionom Navisa, Sayyida Novita Mandasari Hutagaol Nurfadilah Nurfadilah Rahayu, Erna Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rasdawita Sari, Monika Tri Tarwiyani