Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Farmasi Indonesia Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Griya Journal of Mathematics Education and Application Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika PENA ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
Muhamad Najibufahmi
Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pekalongan
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN DALAM MENGENALKAN LATEX BAGI GURU DAN MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA DI PEKALONGAN Muhamad Najibufahmi; Dwi Ario Fajar
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kemitraan ini bertujuan untuk mengenalkan LaTeX kepada kalangan guru dan mahasiswa pendidikan matematika di Pekalongan. Peranti lunak LaTeX merupakan salah satu word processor yang mempunyai keunggulan dalam ketersediaan simbol dan pengaturan environment rumus matematika. Oleh karena itu, LaTeX mulai sering digunakan oleh kalangan pendidik di Bidang Matematika dalam menyiapkan materi pelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan atau pelatihan dengan metode demonstrasi, praktek, dan diskusi, yang dilakukan secara daring menggunakan bantuan Google classroom dan Youtube. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat menjalankan program LaTeX dan dapat membuat template bahan ajar sederhana yang memuat simbol dan rumus matematika dengan cukup baik. Peserta juga yakin bahwa LaTeX sangat diperlukan dalam menyiapkan dokumen dalam pembelajaran matematika pada waktu sekarang ini
Co-Authors Amalia Fitri Dewi Azizah Dewi Mardhiyana Dwi Ario Fajar Eka Nur Aini Elok Nurmayahya Elok Nurmayahya Ergayanti, Della Santika Faradiba, Jihan Naura Irkhamni, Indika Muhammad Walid Nasution, Nur Baiti Nurina Hidayah Nurul Aini RINI UTAMI Sayyidatul Karimah Syita Fatih 'Adna