Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abadimas Adi Buana SIGMA JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) Musamus Journal of Mathematics Education Jurnal Riset Pembelajaran Matematika J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Edumatika Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang
Denok Julianingsih
STKIP BINA INSAN MANDIRI
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Sosialisasi Belajar Calistung Pada Anak Usia Dini Bersama Orang Tua Hebat Denok Julianingsih; Indri Dwi Isnaini
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Januari - Juni 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v2i1.110

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada wali murid dari TK Dharmawanita Ngembeh tentang bagaimana mengajarkan calistung pada anak usia dini di rumah selama masa pandemi. Pengabdian ini dilaksanakan dengan melakukan kegiatan parenting berupa sosialisasi kepada wali murid dengan memberikan materi tentang mengajarkan CALISTUNG pada anak usia dini melalui permainan. Langkah-langkah dalam pengabdian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Setelah dilakukannya kegiatan parenting ini, ada hasil yang positif seperti, puasnya mereka pada materi yang disampaikan oleh narasumber kemudian pemberian contoh konkrit terkait aplikasi dalam mengajarkan CALISTUNG di rumah melalui kegiatan bermain dan juga banyaknya antusias dari wali murid saat kegiatan berdiskusi.
Sosialisasi Pola Asuh yang Tepat dan Pentingnya Memahami Karakteristik Anak Usia Dini di TK Dharmawanita Gedangan Indri Dwi Isnaini; Denok Julianingsih; Mira Pradipta Aryanti
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Juli - Desember 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v2i2.174

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk menambah pengetahuan orang tua dalam mendidik anak dengan memahami karakteristik anak terlebih dahulu. Anak usia dini diciptakan dengan berbagai macam karakter, oleh sebab itu untuk mewujudkan pola asuh yang selaras dan seimbang, orang tua wajib mengenali karakter anaknya masing-masing terlebih dahulu sebelum menentukan model pola asuh seperti apa yang harus digunakan. Pola asuh orang tua sangat mempengaruhi perkembangan anak. Langkah-langkah pengabdian kepada masyarakat ini terdiri dari tiga tahapan yaitu yang pertama perencanaa, kedua pelaksanaan, dan yang ketiga evaluasi kegiatan. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian ini, banyak hal positif yang didapatkan oleh para orang tua di Taman Kanak-kanak Dharmawanita Gedangan Kutorejo. Salah satunya yaitu orang tua merasa terbantu dengan materi yang diberikan oleh narasumber yaitu dengan ulasan materi dari narasumber yang disertai berbagai macam contoh konkrit tentang tipe pola asuh yang sesuai dengan karakteristik anak. Hal tersebut dibuktikan dengan antusiasnya para orang tua ketika berdiskusi dengan narasumber.
Sosialisasi Tipe-Tipe Anak Berkebutuhan Khusus pada Sekolah Inklusi di Kelurahan Pakal Surabaya Mira Pradipta Aryanti; Indri Dwi Isnaini; Denok Julianingsih; Aprilia Dharmayanti; Nabila Irsalina
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Januari - Juni 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v3i1.251

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk menambah pengetahuan bagi guru KB, PAUD, dan TK tentang tipe-tipe anak berkebutuhan khusus. Tipe anak berkebutuhan khusus bermacam-macam dengan penyebutan yang sesuai dengan bagian diri anak yang mengalami hambatan baik telah ada sejak lahir maupun karena kegagalan atau kecelakaan pada masa tumbuh-kembangnya. Langkah-langkah pengabdian kepada masyarakat ini terdiri dari tiga tahapan yaitu yang pertama perencanaan, kedua pelaksanaan, dan yang ketiga evaluasi kegiatan. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian ini, banyak hal positif yang didapatkan oleh para pendidik di sekolah inklusi Kelurahan Pakal khususnya pendidik kelompok bermain, PAUD dan TK. Salah satunya yaitu pendidik merasa lebih paham dengan materi yang diberikan oleh narasumber yaitu dengan ulasan materi dari narasumber yang disertai dengan berbagai kejadian konkrit tentang tipe-tipe anak berkebutuhan khusus. Hal tersebut dibuktikan dengan antusiasnya para pendidik ketika berdiskusi dengan narasumber sehingga mereka dapat mengklasifikasikan tentang tipe-tipe anak berkebutuhan khusus di lembaganya masing-masing.
Co-Authors Ainur Rohmatun Nida Anggiatama Arif Romadhon Aprilia Dharmayanti Endang Krisnawati Endang Krisnawati Evi Rizqi Salamah Evi Widayanti Evi Widayanti Ika Nopiani Ika Nur Jayanti Indaria Tri Hariyani Indri Dwi Isnaini Indri Dwi Isnaini Mira Pradipta Ariyanti Mira Pradipta Aryanti Muhammad Fuad Hidayatulloh Nabila Irsalina Norma Diana Fitri Subaidah Subaidah